UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Prof. Dr. Budi Jatmiko, M.Pd.

Prof. Dr. Budi Jatmiko, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 33 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 15. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 164. Memiliki karya buku sebanyak 1. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 7. Memperoleh HKI sebanyak 2.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Surabaya Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Jakarta Unair
Bidang Ilmu Pendidikan Fisika Pendidikan Fisika Matematika dan Sains
Tahun Masuk-Lulus 1979 - 1984 1985 - 1990 1992 - 1997
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Pengaruh Frekuensi Evaluasi terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Sub Bidang Studi Fisika di SMA Negeri Peranan Kreativitas, Kemampuan Penalaran Formal, dan Kemampuan Memahami Konsep Terhadap Kemampuan memecahkan Masalah dalam Pelajaran Fisika Siswa SMA Negeri se-Kotamadya Surabaya Sel Surya Silikon Polikristal (PX Silikon) N+PP+ dengan Lapis Silikon Amorf (Stacked Amorphous Silicon = SAS) untuk Membentuk Daerah N+N
Nama Pembimbing/Promotor Drs. Soeharto K. Dr. M. Amien Prof. Drs. A. Basir

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 ANALISIS ARTIKEL JURNAL MUTAKHIR
2 Desain dan Analisis Data Penelitian Kuantitatif
3 Fisika Zat Padat
4 Inovasi Pembelajaran Fisika Berbasis Teknologi Digital
5 Kajian Hasil Penelitian
6 Kajian Mandiri Bidang Studi
7 Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Disertasi
8 Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Tugas Akhir
9 Kajian Sains Fisika 1
10 Kapita Selekta Pendidikan Fisika
11 Mekanika
12 Metodelogi Penelitian Lanjut
13 Metode Penelitian
14 Metodologi Penelitian
15 Metodologi Penelitian Kuantitatif
16 Metodologi Penelitian Kuantitatif Lanjut
17 METODOLOGI PENELITIAN LANJUT
18 Metodologi Penelitian Pendidikan IPA
19 Metodologi Penelitian Pendidikan Sains (Science Education Research Methodology)
20 Pendalaman Konsep Sains dan Integrasinya
21 Pendidikan fisika untuk pembangunan berkelanjutan
22 Penelitian Tugas Akhir-1
23 Penelitian Tugas Akhir-2
24 Penunjang Disertasi
25 Perancangan Penelitian Pendidikan Fisika
26 Problematika dan Inovasi dalam Pendidikan Sains
27 Problematika dan Inovasi Pendidikan Sains
28 Publikasi Internasional
29 Riset-1
30 Riset-2
31 Riset-3
32 Seminar
33 Statistika

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 “UJI LUAS MODEL INVESTIGATION-BASED MULTIPLE REPRESENTATION ONLINE (IBMRO) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA” Litabmas
2 2023 KEPRAKTISAN DAN KEEFEKTIFAN MODEL INVESTIGATION-BASED MULTIPLE REPRESENTATION ONLINE (IBMRO) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA Litabmas
3 2023 Pengembangan Model Pembelajaran IPA Berbasis Literasi Data untuk Meningkatkan Scientific Reasoning Mahasiswa Litabmas
4 2022 MODEL INVESTIGATION-BASED MULTIPLE REPRESENTATION ONLINE (IBMRO) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA Litabmas
5 2021 KEPRAKTISAN DAN KEEFEKTIFAN MODEL OR-IPA ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA Litabmas
6 2021 PENGEMBANGAN PERATURAN REKTOR UNESA TENTANG KODE ETIK DOSEN, ETIKA AKADEMIK DAN DAN PERENCANAAN UNESA PTN-BH. Litabmas
7 2020 PENGEMBANGAN RENCANA PENGEMBANGAN JANGKA PANJANG UNESA SEBAGAI PTN-BH Litabmas
8 2020 MODEL OR-IPA ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA: ALTERNATIF KULIAH ONLINE DI ERA PANDEMIC COVID-19 Litabmas
9 2015 Pengembangan Prototipe Kurikulum Berorientasi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Sains Calon Guru Pendidikan Sains Litabmas
10 2014 Pengembangan Prototipe Kurikulum Berorientasi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Sains Calon Guru Pendidikan Sains Litabmas
11 2013 Pengembangan Prototipe Kurikulum Berorientasi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Sains Calon Guru Pendidikan Sains Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2022 MODEL INVESTIGATION-BASED MULTIPLE REPRESENTATION ONLINE (IBMRO) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA
2 2024 Respon Kesadaran Literasi Iklim Mahasiswa Calon Guru Fisika sebagai Pendukung Education for Sustainable Development (ESD) Indonesia
3 2021 Pengembangan Peraturan Rektor Unesa Tentang Kode Etik Dosen, Etika Akademik dan dan Perencanaan Unesa PTN-BH.
4 2025 MODEL CRITICAL THINKING-INDEPENDENT ONLINE LEARNING (CTIOL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA
5 2023 KEPRAKTISAN DAN KEEFEKTIFAN MODEL INVESTIGATION-BASED MULTIPLE REPRESENTATION ONLINE (IBMRO) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA
6 2023 PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) BERBANTUAN MOBILE MULTIMEDIA INTERACTIVE (MMI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SAINS SISWA
7 2023 Kesadaran dan Literasi Iklim Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Akibat Perubahan Iklim: Studi Fenomenologi untuk Mendukung SDGs
8 2021 PENGEMBANGAN KIT EDUKASI MIKROKONTROLER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER
9 2020 MODEL OR-IPA ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA: ALTERNATIF KULIAH ONLINE DI ERA PANDEMIC COVID-19
10 2020 Pengembangan Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka Universitas Negeri Surabaya
11 2021 KEPRAKTISAN DAN KEEFEKTIFAN MODEL OR-IPA ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
12 2025 Asesmen Kreativitas IPA dalam Pembelajaran: Mendukung SDGs point 4 Quality Education
13 2020 MODEL MobLen DALAM PERKULIAHAN IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ILMIAH MAHASISWA: SEBUAH ALTERNATIF KULIAH ONLINE DI ERA PANDEMI COVID-19
14 2024 “UJI LUAS MODEL INVESTIGATION-BASED MULTIPLE REPRESENTATION ONLINE (IBMRO) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA”
15 2020 PENGEMBANGAN RENCANA PENGEMBANGAN JANGKA PANJANG UNESA SEBAGAI PTN-BH
16 2019 MODEL COLLABORATIVE PHYSCIS SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOLABORATIF MAHASISWA
17 2026 Model Profil Kesadaran Lingkungan Mahasiswa pada Pembelajaran Fisika Ditinjau dari Dimensi Pengetahuan, Sosio-Emosional, dan Perilaku
18 2024 Physics Edutainment: Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal untuk Mencapai Sustainable Development Goals (SDGs)
19 2022 PENGEMBANGAN BUKU MODEL MBKM KEWIRAUSAHAAN UNTUK MENGHASILKAN STARTUP BAGI MAHASISWA: ALTERNATIF MENINGKATKAN KOMPETENSI KREATIF MAHASISWA PASCA PANDEMI COVID-19

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2021 Penerapan Sistem Pengelolaan Sampah (Limbah Rumah Tangga) untuk Menciptakan Lingkungan Bersih dan Sehat Bernilai Ekonomi
2 2023 PENINGKATAAN KOMPETENSI PUBLIKASI ILMIAH MAHASISWA MAGISTER DAN DOKTOR BEASISWA LPDP KELURAHAN UNESA
3 2020 Pelatihan Pembuatan Minuman Kesehatan Berbasis Herbal untuk Warga Desa Binaan di Kabupaten Gresik
4 2021 PELATIHAN PRODUK OLAHAN CABE DIMASA PANDEMI COVID-19 BAGI IBU-IBU PKK DESA IKER IKER KECAMATAN CERME KABUPATEN GRESIK JAWA TIMUR
5 2023 PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) UNTUK GURU MATA PELAJARAN IPA SMA DI SEKOLAH INDONESIA DAVAO FILIPINA
6 2024 Pelatihan Pembuatan Alat Peraga IPA Sederhana untuk Pengajar Sanggar Bimbingan Belajar di Kuala Lumpur Malaysia
7 2021 Pelatihan Penyusunan Asesmen Kecukupan Minimum (AKM) untuk Guru-Guru Mata Pelajaran IPA SMA di Kabupaten Nganjuk
8 2025 PELATIHAN MENDESAIN PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK GURU MATA PELAJARAN KIMIA KABUPATEN SIDOARJO
9 2026 Pelatihan Mendesain Pembelajaran Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) untuk Guru Mata Pelajaran Kimia Kabupaten Gresik
10 2020 Online Workshop untuk Pembuatan Konten Ilmiah Info COVID-19 di Jurusan Fisika Universitas Negeri Surabaya
11 2024 Pelatihan Penyusunan Rencana Pembelajaran Proyek STEM dalam Materi Perubahan Iklim pada Penerapan Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan di Sekolah
12 2025 Pelatihan Penyusunan Asesmen Kreativitas IPA bagi Guru-guru MGMP IPA Kabupaten Trenggalek
13 2022 Pelatihan Penyusunan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk Guru-Guru Mata Pelajaran IPA SMA di Kabupaten Gresik
14 2026 Edukasi Pembelajaran Mitigasi Bencana di Sekolah Melalui Smart Disaster Project Kit Berbasis STEM
15 2022 Pelatihan Pembuatan Alat Praktikum Fisika SMA Materi Listrik Dinamis Berbasis Keterampilan Argumentasi Ilmiah untuk Guru-Guru Fisika SMA se-Kabupaten Sidoarjo

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Mengembangkan penalaran ilmiah (Scientific reasoning) siswa melalui model pembelajran 5E pada siswa Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 /-/2013
2 Implementasi pembelajaran fisika berbasis guided inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa audi Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 /-/2013
3 Using science oriented self regulated learning to improve student s writing skill in science and con Man in India 96 /-/2016
4 The development of guided inquiry science learning materials to improve science literacy skill of pr Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 5 /-/2016
5 Feasibility of creative exploration, creative elaboration, creative modeling, practice scientific cr Journal of Baltic Science Education 16 /-/2017
6 The validity and effectiveness of physics independent learning model to improve physics problem solv Journal of Baltic Science Education 16 /-/2017
7 Developing characters based on local wisdom of bali in teaching physics in senior high school Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 6 /-/2017
8 The effect of scientific attitudes toward science process skills in basic physics practicum by using International Journal of GEOMATE 15 /-/2018
9 Practicality and effectiveness of the IBMR teaching model to improve physics problem solving skills Journal of Baltic Science Education 17 /-/2018
10 Edmodo-based blended learning model as an alternative of science learning to motivate and improve ju International Journal of Emerging Technologies in Learning 14 /-/2019
11 Hybrid learning by using brilian applications as one of the learning alternatives to improve learnin International Journal of Emerging Technologies in Learning 14 /-/2019
12 ARICESA as an alternative learning model to improve learning motivation and understanding of student International Journal of Instruction 12 /-/2019
13 Edmodo-based interactive teaching materials as an alternative media for science learning to improve International Journal of Interactive Mobile Technologies 14 /-/2020
14 Drs. Supardiono, MSc.. - /-/0
15 Analisis strategi potongan harga dalam kaitannya dengan perencanaan laba pada Perusahaan Plastik PT. Mepoly Industry Coorporation Surabaya/oleh: Budi Jatmiko - /-/0
16 S18 Development of STEM Learning Materials and Lessons through Project Based Learning Model for Middle School: NGSS Framework (Lely Mutakinati - /-/0
17 Zainuddin 2018 J Baltic Sci. Educ 17 (1) - /-/0
18 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL MULTI-SIKLUS DEAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENYELESAIAN MASALAH DAN KETERAMPILAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA SISSWA SD - /-/0
19 IMPACT OF THE KKNI-BASED LEARNING ON GENERAL PHYSICS STUDY FOR IMPROVING STUDENT’S LEARNING OUTCOMES - /-/0
20 Analisis strategi potongan harga dalam kaitannya dengan perencanaan laba pada Perusahaan Plastik PT. Mepoly Industry Coorporation Surabaya/oleh: Budi Jatmi... - /-/0
21 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL MULTI-SIKLUS DEAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENYELESAIAN MASALAH DAN K... - /-/0
22 SEMINAR NASIONAL FISIKA 2015 - /-/0
23 TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ERA MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA) - /-/0
24 Drs. Supardiono, Msi. - /-/0
25 Drs. Supriyono, MSc. - /-/0
26 Development of Science Learning Materials With Cooperative Learning of Group Investigation Model To Improve High Order Thinking Skill of Junior High School Students - /-/0
27 Sel surya silikon polikristal (PX silikon) N+-NP-P+ dengan lapis silikon amorf (stacked amorphous silicon= SAS) untuk membentuk daerah N++-N Universitas Airlangga - /-/1997
28 Teknologi dan aplikasi tepung silase ikan Makalah Falsafatr Sains. Program Pasca Sarjana (S3). Institut - /-/2002
29 Teknologi dan Aplikasi Tepung Silase Ikan (TSI) Makalah Falsafah Sains, 702 - /-/2002
30 Model-model Pembelajaran (DI Kooperatif PBI) Makalah dalam Seminar dan Lokakarya Bagi Dosen, Guru SD, SMP, dan SMA se … - /-/2004
31 Hakikat Pembelajaran IPA Semlok bagi Dosen, Mahasiswa, Guruguru SD, SMP dan SMA se Bali. Singaraja … - /-/2004
32 Model-Model Pembelajaran (DI, Kooperatif, dan PBL) Makalah - /-/2004
33 Model-model Pembelajaran (DI, Kooperatif, dan PBI) Makalah disajikan dalam Seminar dan Loka Karya bagi Dosen, Guru-guru SD, SMP … - /-/2004
34 DIFUSI ALUMINIUM PADA PERMUKAAN BELAKANG SEL SURYA SILIKON POLIKRISTAL N+-P UNTUK MEMBENTUK DAERAH P+ MIPA dan Pembelajarannya 35 (2) - /-/2009
35 Bank dan Lembaga Keuangan Bukan Bank Edisi Kedua. Jakarta: Salemba Empat - /-/2010
36 Mengembangkan penalaran ilmiah (scientific reasoning) siswa melalui model pembelajran 5e pada siswa kelas X SMAN 15 Surabaya Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (1) - /-/2013
37 AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN 1 Universitas HKBP Nommensen - /-/2013
38 Implementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran fisika materi fluida statis kelas XI di SMA … Inovasi Pendidikan Fisika 2 (3) - /-/2013
39 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dengan Pendekatan SETS (Science, Environment, Technology and Society) pada Pokok Bahasan Fluida Statis untuk Meningkatkan Keterampilan … Inovasi Pendidikan Fisika 2 (3) - /-/2013
40 Implementasi pembelajaran fisika berbasis guided inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa auditorik Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (1) - /-/2013
41 Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Menggunakan Model Orientasi IPA (PBL dan Multi Representasi) pada Konsep Mekanika di SMA Pancaran Pendidikan 2 (3), 1-12 - /-/2013
42 Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Topik Katabolisme Karbohidrat Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru Biologi Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (1) - /-/2013
43 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Pendekatan SETS (Science, Environment, Technology And Society) Pada Pokok Bahasan Fluida Statis Untuk Meni... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 2 (3), 61-69 - /-/2013
44 PEMBELAJARAN IPA-FISIKA MATERI CAHAYA DENGAN GABUNGAN MODEL PEMBELAJARANA KOOPERATIF DAN PENGAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR Inovasi Pendidikan Fisika 2 (2) - /-/2013
45 Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Fisika Materi Fluida Statis K... Inovasi Pendidikan Fisika 2 (3) - /-/2013
46 Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Fisika Materi Fluida Statis Kelas XI Di SMA Negeri 2 Sidoarjo Inovasi Pendidikan Fisika 2 (3) - /-/2013
47 Pembelajaran IPA-Fisika Materi Cahaya dengan Gabungan Model Pembelajaran Kooperatif dan Pengajaran Langsung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 2 (2), 45-48 - /-/2013
48 PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA TOPIK KATABOLISME KARBOHIDRAT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MAHAS... Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (1) - /-/2013
49 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Pendekatan SETS (Science, Environment, Technology And Society) Pada Pokok Bahasan Fluida Statis Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Gedangan Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 2 (3), 61-69 - /-/2013
50 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Kelas X SMAN 2 Ponorogo pada Pokok Bahasan Perpindahan Panas Inovasi Pendidikan Fisika 3 (3) - /-/2014
51 MIPA DAN PENDIDIKAN MIPA LPTK MENUJU PERSAINGAN ASEAN ECONOMIC COMMUNITY2015 Prosiding Seminar Nasional MIPA - /-/2014
52 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ORIENTASI IPA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KONSEP ELASTISITAS & HUKUM HOOKE, DAN FLUIDA STATIS Prosiding Seminar Nasional MIPA - /-/2014
53 Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Pokok Bahasan Elastisitas Siswa kelas... Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (2) - /-/2014
54 Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Pokok Bahasan Elastisitas Siswa kelas XI Di SMAN 1 Manyar Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2) - /-/2014
55 MODEL KONSEPTUAL OBSERVASI ILMIAH BERORIENTASI KEMANDIRIAN DALAM PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH Seminar Nasional Pendidikan Sains UNESA, 56-61 - /-/2014
56 Penerapan pembelajaran dengan model guided discovery dengan lab virtual PhET untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI di SMAN 1 Tuban pada pokok bahasan teori kinetik gas Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2) - /-/2014
57 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Kelas X SMAN 2 Ponorogo pada Pokok Bahasan Perpin... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 3, 6-10 - /-/2014
58 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INQUIRY LEARNING) MENGGUNAKAN PhET SIMULATION UNTUK MENURUNKAN MISKONSEPSI SISWA KEL... Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (3) - /-/2014
59 Penerapan Pembelajaran Dengan Model Guided Discovery Dengan Lab Virtual PhET Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Di SMAN 1 Tuban Pada Po... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2), 174-179 - /-/2014
60 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ORIENTASI IPA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KONSEP ELASTISITAS & HUKU... Prosiding Seminar Nasional MIPA - /-/2014
61 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri (Inquiry Learning) Menggunakan PhET Simulation Untuk Menurunkan Miskonsepsi Siswa Kelas XI pada Materi Fluida Statis di SMAN Kesamben Jombang Inovasi Pendidikan Fisika 3 (3) - /-/2014
62 Model pembelajaran sains berbasis proses kreatif-inkuiri untuk meningkatkan berpikir kreatif dan pemahaman konsep siswa SMP Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 11 (1), 8-22 - /-/2015
63 The Science Learning Model Based on Creative Inquiry Process to Increase Creative Thinking and Concept Comprehension of Junior High School Students Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 11 (1), 8-22 - /-/2015
64 Penerapan Pembelajaran dengan Model Project Based Learning Berbasis Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pemanasan G... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 4 (03), 92-96 - /-/2015
65 Penerapan Pembelajaran dengan Model Diskusi Kelas Tipe Beach Ball untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pemanasan Global Kelas XI SMA Ber... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 4 (03), 101-106 - /-/2015
66 Penerapan Pembelajaran dengan Model Project Based Learning Berbasis Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pemanasan Global Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3) - /-/2015
67 Penerapan model pembelajaran guided discovery dengan kegiatan laboratorium untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA pada materi suhu dan kalor Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3) - /-/2015
68 Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Metode GW-ACCESS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fluida Statis Kelas X SMAN 1 Krembung Sidoa... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 4 (03), 26-31 - /-/2015
69 Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Dengan Kegiatan Laboratorium untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA pada Materi Suhu dan K... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 4 (03), 77-82 - /-/2015
70 Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Metode GW-ACCESS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fluida Statis Kelas X SMAN 1 Krembung Sidoarjo Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3) - /-/2015
71 Penerapan Pembelajaran dengan Model Diskusi Kelas Tipe Beach Ball untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pemanasan Global Kelas XI SMA Berbasis Kurikulum 2013 Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3) - /-/2015
72 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DENGAN KEGIATAN LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 4 (03), 77-82 - /-/2015
73 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENUNTASKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA SATATIS KELAS X DI S... Inovasi Pendidikan Fisika 5 (2) - /-/2016
74 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARA IPA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN STRATEGI TALKING CHIPS UNTUK MENING... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 5 (2), 968-974 - /-/2016
75 Efektivitas Model PRO-BHL dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMA Prosiding Seminar Nasional MIPA - /-/2016
76 PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI ELASTISITAS KELAS X DI SMA N 1... Inovasi Pendidikan Fisika 5 (2) - /-/2016
77 The development of guided inquiry science learning materials to improve science literacy skill of prospective mi teachers Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 5 (1), 83-93 - /-/2016
78 Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe TAI (team assisted individualization) untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa SMA pada materi elastisitas Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) 6 (1), 26-33 - /-/2016
79 Using Science Oriented Self Regulated Learning to Improve Student’s Writing Skill in Science and Conceptual Understanding Man In India 96 (9), 2627-2636 - /-/2016
80 The Role of Scientific Investigations in Learning Physics with Multiple Representation Praise to Allah SWT for all the blessings and guidance given to us all, so … - /-/2016
81 Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Statik Kelas X di SMAN 1 Krembung Sidoarjo Inovasi Pendidikan Fisika 5 (2) - /-/2016
82 Effectiveness of Learning with Authentic Task to Improve Science Literacy Skill in Unipdu Jombang Proceedings ICRIEMS 3rd 2016, 65-74 - /-/2016
83 Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Materi Kalor Menggunakan Learning Cycle 7E Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (2), 957-961 - /-/2016
84 Kepraktisan model pembelajaran investigation based multiple representation (IBMR) dalam pembelajaran fisika Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 7 (2) - /-/2016
85 Pembelajaran guided discovery untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi elastisitas kelas X di SMA N 1 Wonoayu Inovasi Pendidikan Fisika 5 (2) - /-/2016
86 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA MATERI KALOR MENGGUNAKAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPI... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 5 (2), 957-961 - /-/2016
87 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIK K... Inovasi Pendidikan Fisika 5 (2) - /-/2016
88 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENUNTASKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA SATATIS KELAS X DI SMAN 1 GEDANGAN Inovasi Pendidikan Fisika 5 (2) - /-/2016
89 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR KELAS X DI SMA NEGERI 1 MOJOSARI Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) - /-/2016
90 FEASIBILITY OF CREATIVE EXPLORATION, CREATIVE ELABORATION, CREATIVE MODELING, PRACTICE SCIENTIFIC CREATIVITY, DISCUSSION, REFLECTION (C3PDR) TEACHING MODEL TO IMPROVE STUDENTS … Journal of Baltic Science Education 16 (6) - /-/2017
91 Pembelajaran Fisika dengan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media PhET Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Dinamik Kelas XI SMA Negeri 2 … Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3) - /-/2017
92 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATE... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 4 (2), 518-524 - /-/2017
93 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MODEL COOPERATIVE UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR FISIKA SMA KELAS... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 3 (1), 294-298 - /-/2017
94 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL NESTED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN MENGORGANISIR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR PADA MATERI KALOR JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (1), 753-763 - /-/2017
95 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA SMA MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MATERI LIS... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 1 (2), 56-61 - /-/2017
96 Learning Model of the Basic Physics to Improve Concept Understanding and Critical Thinking Skills Advanced Science Letters 23 (12), 11967-11971 - /-/2017
97 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN ALAT SEDERHANA UNTUK MEREDUKSI... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 5 (1), 769-778 - /-/2017
98 Pengembangan perangkat pembelajaran fisika SMA model guided inquiry untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa materi listrik dinamis JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 1 (2), 56-61 - /-/2017
99 Penerapan Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction) pada Pembelajaran Fisika dengan Strategi Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep P... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 6 (03), 333-340 - /-/2017
100 FOSTERING STUDENT’S SCIENTIFIC REASONING THROUGH 5E MODEL OF INSTRUCTION ON TENTH GRADE STUDENT OF PHYSICS CLASS IN SMAN 15 SURABAYA JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 2 (1), 142-146 - /-/2017
101 Penerapan Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction) pada Pembelajaran Fisika dengan Strategi Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Momentum dan … Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3) - /-/2017
102 Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dalam Penilaian Hasil Belajar Siswa Pada Era Masyarakat Ekonomi Asean(MEA) - /-/2017
103 Developing characters based on local wisdom of bali in teaching physics in senior high school Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 6 (2), 306-312 - /-/2017
104 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POK... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 6 (1), 1265-1272 - /-/2017
105 Pembelajaran Fisika pada Era Perkembangan Sains dan Teknologi LONTAR PYSICS FORUM 2017 - /-/2017
106 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL NESTED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN MENGO... JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 5 (1), 753-763 - /-/2017
107 The Model “Orientasi IPA” to Improve the Critical Thinking Skills of Senior High School Students Advanced Science Letters 23 (12), 11933-11937 - /-/2017
108 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN SIMULASI PhET UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI SIS... JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (2), 1289-1301 - /-/2017
109 DAMPAK PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI SUHU DAN KALOR JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (1), 1159-1166 - /-/2017
110 The Effectiveness Of The Icar Learning Model To Increase The Ability Of The Problems In Dynamic Electrical Material Proceeding of ICMSE 4 (1), 7-13 - /-/2017
111 THE VALIDITY AND EFFECTIVENESS OF PHYSICS INDEPENDENT LEARNING MODEL TO IMPROVE PHYSICS PROBLEM SOLVING AND SELF-DIRECTED LE... Journal of Baltic Science Education 16 (5) - /-/2017
112 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika SMP Berbasis Simulasi Virtual dan KIT Sederhana dengan Model Pembelajaran Langsung dan Kooperatif untuk M... Jurnal Penelitian Pendidikan Sains (Journal Research of Science Education) 2 … - /-/2017
113 The validity and effectiveness of physics independent learning model to improve physics problem solving and self-directed learning skills of students in open and distance … Journal of Baltic Science Education 16 (5), 651 - /-/2017
114 User-Friendly Reporting Of Research Findings From A Questionnaire Journal of Baltic Science Education 16 (5), 632 - /-/2017
115 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika SMP Berbasis Simulasi Virtual dan KIT Sederhana dengan Model Pembelajaran Langsung dan Kooperatif untuk Mengajarkan Keterampilan Psikomotor dan Afektif Pada Pokok Bahasan Alat Optik JPPS: Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 2 (1), 135-141 - /-/2017
116 Effect of Physics Problem Solving on Structures Schemes and Knowledge Associations Journal of Physics: Conference Series 895 (1), 012020 - /-/2017
117 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK ALAT–ALAT OPTIK JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (1), 1265-1272 - /-/2017
118 Pembelajaran Fisika dengan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media PhET Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Dinamik... Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 6 (03), 12-19 - /-/2017
119 The effect of scientific attitudes toward science process skills in basic physics practicum by using peer model International Journal Of Geomate 15 (50), 82-87 - /-/2018
120 THE COMPARISON OF ORIPA TEACHING MODEL AND PROBLEM BASED LEARNING MODEL EFFECTIVENESS TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS OF PRE-SERVICE PHYSICS TEACHERS. Journal of Baltic Science Education 17 (2) - /-/2018
121 Development of guided inquiry-based physics teaching materials to increase critical thinking skills of highschool students Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 14 (1), 18-25 - /-/2018
122 The role of knowledge mastery and science process skills to increase the scientific creativity Unnes Science Education Journal 7 (2) - /-/2018
123 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2) - /-/2018
124 The Effectiveness of problem-based hybrid learning model in physics teaching to enhance critical thinking of the students of SMAN Journal of physics: conference series 1040 (1), 012040 - /-/2018
125 THE DEVELOPMENT OF SCIENCE CPS (COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING) LEARNING MODEL TO IMPROVE FUTURE ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’COLLABORATIVE PROBLEM-SOLVING SKILLS AND … Unnes Science Education Journal 7 (1) - /-/2018
126 SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’RESPONSES TO GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2) - /-/2018
127 Respon Peserta Didik SMA Terhadap Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2) - /-/2018
128 MODEL KONSEPTUAL OBSERVASI ILMIAH BERORIENTASI KEMANDIRIAN DALAM PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH Oleh Abdul Haris Odja PROSIDING 10 (2741) - /-/2018
129 HIGH SCHOOL STUDENTS’RESPONSE TOWARD GUIDED INQUIRY TYPE PICTORIAL RIDDLE IN IMPROVING CRITICAL THINKING SKILLS Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2) - /-/2018
130 The Effectiveness of Science Learning using Contextual Teaching and Learning to Improve Elementary School Students' Critical Thinking Skills 1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017) - /-/2018
131 IMPLEMENTATION OF PROBLEM BASED LEARNING IN DYNAMIC FLUID LESSON TO INCREASE PROBLEM SOLVING SKILL STUDENT’S CLAS XI ON SMAN 1... Inovasi Pendidikan Fisika 7 (1) - /-/2018
132 IMPLEMENTATION OF PROBLEM BASED LEARNING IN DYNAMIC FLUID LESSON TO INCREASE PROBLEM SOLVING SKILL STUDENT’S CLAS XI ON SMAN 1 JEMBER Inovasi Pendidikan Fisika 7 (1) - /-/2018
133 Buku Ajar Siswa (BAS) untuk Mencegah Timbulnya PMK/MK Siswa SMA dengan Model Cocoaer untuk Siswa SMA Syiah Kuala University Press - /-/2018
134 IMPLEMENTING PROBLEM BASED LEARNING TO INCREASE HIGH SCHOOL STUDENT’S INTEREST IN CRITICAL THINKING SKILLS Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2) - /-/2018
135 Practicality and effectiveness of the IBMR teaching model to improve physics problem solving skills Journal of Baltic Science Education 17 (3), 381 - /-/2018
136 THE EFFECTIVENESS OF PROJECT BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE VOCATIONAL SKILLS ON THE VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS Unnes Science Education Journal 7 (1) - /-/2018
137 Implementation Of Problem Based Learning In Dynamic Fluid Lesson To Increase Problem Solving Skill Student’S Class Xi on SMAN 1 Jember Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Universitas Negeri Surabaya. ISSN … - /-/2018
138 Suyidno, Mohamad Nur, Leny Yuanita, Binar Kurnia Prahani Journal of Baltic Science Education 17 (1) - /-/2018
139 PRACTICALITY AND EFFECTIVENESS OF THE IBMR TEACHING MODEL TO IMPROVE PHYSICS PROBLEM SOLVING SKILLS. Journal of Baltic Science Education 17 (3) - /-/2018
140 Multi-representation based on scientific investigation for enhancing students’ representation skills Journal of Physics: Conference Series 983 (1), 012034 - /-/2018
141 Edmodo-Based Blended Learning Model as an Alternative of Science Learning to Motivate and Improve Junior High School Students' Scientific Critical Thinking Skills. International Journal of Emerging Technologies in Learning 14 (7) - /-/2019
142 Edmodo-Based Blended Learning Model as an Alternative of Science Learning to Motivate and Improve Junior High School Students’ Scientific Critical Thinking Skills International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 14 (07 … - /-/2019
143 Learning development of cooperative model based phet media to reduce potential misconceptions in dynamic electric matter for tenth grade in state senior high school International Journal of Innovative Science and Research Technology 4 (9 … - /-/2019
144 ARICESA as an Alternative Learning Model to Improve Learning Motivation and Understanding of Student Concepts International Journal of Instruction 12 (2), 383-398 - /-/2019
145 Hybrid Learning by Using Brilian Applications as One of the Learning Alternatives to Improve Learning Outcomes in College. International Journal of Emerging Technologies in Learning 14 (10) - /-/2019
146 Peningkatan Literasi Sains Siswa SMA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3) - /-/2019
147 Implementasi Model Creativity Authentic Literacy Learning (CALL) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Calon Guru MI Dirasat: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam 5 (2), 178-191 - /-/2019
148 ARICESA as an Alternative Learning Model to Improve Learning Motivation and Understanding of Student Concepts. International Journal of Instruction 12 (2), 383-398 - /-/2019
149 Hybrid learning by using brilian applications as one of the learning alternatives to improve learning outcomes in college International Journal of Emerging Technologies in Learning 14 (10), 34-45 - /-/2019
150 Perbandingan Model Pembelajaran Guided Inquiry dan Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3) - /-/2019
151 The Effectiveness of ICT-Based Problem Based Learning in Improving HOTS Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3) - /-/2019
152 HIGH SCHOOL STUDENTS PROFILE OF MISCONCEPTION IN KINETIC THEORY OF GASES Inovasi Pendidikan Fisika 8 (2) - /-/2019
153 Edmodo-Based Interactive Teaching Materials as an Alternative Media for Science Learning to Improve Critical Thinking Skills of Junior High School Students International Association of Online Engineering - /-/2020
154 Buku Ajar Dinamika Partikel Media Sains Indonesia - /-/2020
155 Model of Cocoaer as alternative learning to prevent the potential misconceptions of high school students Journal of Physics: Conference Series 1460 (1), 012126 - /-/2020
156 The Effectiveness of Predict Observe Explain (POE) Model with PhET to Improve Critical Thinking Skills of Senior High School Students Studies in Learning and Teaching 1 (2), 76-85 - /-/2020
157 Edmodo-Based Interactive Teaching Materials as an Alternative Media for Science Learning to Improve Critical Thinking Skills of Junior High School Students. International Journal of Interactive Mobile Technologies 14 (9) - /-/2020
158 LEARNING PHYSICS PBL MODEL USING CONTEXTUAL APPROACHES TO IMPROVE STUDENT HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTs) Inovasi Pendidikan Fisika 9 (2) - /-/2020
159 Development of Online Science Learning Devices Cooperative Model Type STAD Assisted by Video Media to Improve Learning Outcomes of Elementary School Students IJORER: International Journal of Recent Educational Research 1 (3), 301-313 - /-/2020
160 The Improvement of Critical Thinking Skills of Primary School Students Through Guided Inquiry Learning Models with Integrated Peer Instructions Studies in Learning and Teaching 1 (2), 104-111 - /-/2020
161 Keefektifan Pembelajaran Daring Fisika SMA berbasis Probing Promting untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik PENDIPA Journal of Science Education 5 (3), 426-435 - /-/2021
162 The Effectiveness of Tpack-Based Learning Physics with The PBL Model to Improve Students' Critical Thinking Skills International Journal of Active Learning 6 (1), 17-26 - /-/2021
163 The Problem-Solving Skills Profile of Tsanawiyah Islamic School Students in the Vibration, Wave, and Sound Learning Materials IJORER: International Journal of Recent Educational Research 2 (2), 158-170 - /-/2021
164 The Effect of Contextual Approaches in Online Learning on Students' Scientific Attitudes Proceeding The First International Conference on Government Education … - /-/2021

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 Benda Langit dan Peristiwa Alam 2018 UNESA UNIVERSITY PRESS

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Journal of Physics: Conference Series Effect of Physics Problem Solving on Structures Schemes and Knowledge Associations 2017
2 Journal of Physics: Conference Series Multi-representation based on scientific investigation for enhancing students representation skills 2018
3 Journal of Physics: Conference Series The Effectiveness of problem-based hybrid learning model in physics teaching to enhance critical thi 2018
4 Journal of Physics: Conference Series Developing ChemonDro Application on Redox Concepts to Improve Self-Regulated Learning of Students 2018
5 Journal of Physics: Conference Series Model of Cocoaer as alternative learning to prevent the potential misconceptions of high school stud 2020
6 Journal of Physics: Conference Series The role of science project based peer interaction on improving collaborative skills and physical pr 2020
7 IOP Conference Series: Earth and Environmental Science The effects of multiple representations-based learning in improving concept understanding and problem-solving ability 2021

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 PERANGKAT BELAJAR BERBANTUAN MEDIA FLASH, TOPIK : SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA 2017 hak cipta C00201702761
2 Model CTBL (Critical Thinking Blended Learning) untuk meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPA di SMP 2020 hak cipta EC00202018296