UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Dra. Asri Susetyo Rukmi, M.Pd.

Dra. Asri Susetyo Rukmi, M.Pd., lahir di Nganjuk pada tanggal 19-10-1960 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 15 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 14.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2
Nama Perguruan Tinggi IKIP Surabaya Universitas Negeri Malang
Bidang Ilmu Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Indonesia SD
Tahun Masuk-Lulus 1980 - 1985 1999 - 2003
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - Penggunaan Strategi Tanya oleh Siswa dalam Pembelajaran Menyimak Pemahaman di Kelas III SDN Percobaan Malang
Nama Pembimbing/Promotor - Prof. Dr.H. Suparno dan Dr. Monica Djoehana D. Oka, M.A.

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Bahasa Indonesia
2 Evaluasi Pembelajaran
3 Kajian Kebahasaan
4 Kajian Kebasaan
5 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
6 Microteaching
7 Pembelajaran BahasaIndonesia kelas lanjut
8 Pembelajaran Tematik Kelas Awal SD
9 Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD
10 Pembelajaran Tematik Terpadu
11 Pembelajaran Terpadu
12 Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD
13 Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia
14 Psikologi Pendidikan
15 Skripsi

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2022 DISEMINASI KARYA SASTRA ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN VIRTUAL LABORATORIUM BAHASA JURUSAN PGSD FIP UNESA Litabmas
2 2022 DISEMINASI KARYA SASTRA ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN VIRTUAL LABORATORIUM BAHASA JURUSAN PGSD FIP UNESA Litabmas
3 2022 DISEMINASI KARYA SASTRA ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN VIRTUAL LABORATORIUM BAHASA JURUSAN PGSD FIP UNESA Litabmas
4 2022 DISEMINASI KARYA SASTRA ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN VIRTUAL LABORATORIUM BAHASA JURUSAN PGSD FIP UNESA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1
2 2020 Pengembangan Materi Ajar Mata Kuliah Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Awal SD Berorientasi Social Distancing sebagai Upaya Menanggulangi Penyebaran Covid 19 bagi Mahasiswa PGSD FIP Unesa
3 2021 Analisis Kelayakan Buku Cerita Anak Karya Mahasiswa S1 PGSD FIP UNESA untuk Pembelajaran Apresiasi Sastra di Sekolah Dasar
4 2023 Refleksi Penguatan Profil Pelajar Pancasila melalui Strategi Menulis Jurnal Syukur bagi Mahasiswa S1 PGSD FIP Universitas Negeri Surabaya
5 2024 Strategi Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa dalam Mendeesain Pembelajaran Berdiferensiasi yang HOTS berdasarkan Kurikulum Merdeka di Jurusan PGSD FIP UNESA
6 2024 Pengembangan Perangkat Perkuliahan Literasi Berimbang Berbasis Kolaborasi Networking dalam Konteks Team Teaching Menuju Smartclass di Jurusan PGSD FIP UNESA
7 2021 ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA
8 2022 ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA
9 2022 Implementasi Prinsip Pembelajaran Abad 21 Pada Muatan Lokal Bahasa Jawa Sekolah Dasar di Jawa Timur
10 2022 Implementasi Prinsip Pembelajaran Abad 21 Pada Muatan Lokal Bahasa Jawa Sekolah Dasar di Jawa Timur
11 2021 STUDI DESKRIPTIF PROSES PEMBELAJARAN SEBELUM DAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI JURUSAN PGSD FIP UNESA
12 2025 EFEKTIVITAS MODEL PERSONALIZED LEARNING DALAM MENGOPTIMALKAN MULTILITERASI SISWA SEKOLAH DASAR UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI KURIKULUM MERDEKA
13 2024 PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE SESUAI KETERBACAAN FRY UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
14 2024 Keefektifan Aplikasi Pustakanesa untuk Menumbuhkan LIterasi Informasi dan Karakter Cinta Tanah Air pada Siswa Sekolah Inklusi
15 2022 Diseminasi Karya Sastra Anak untuk mengoptimalkan Virtual Laboratorium Bahasa Jurusan PGSD FIP Unesa
16 2023 EKSPLORASI KEMAMPUAN TPACK MAHASISWA PGSD PPG DALAM JABATAN DAN PRAJABATAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
17 2024 Pengembangan Komik Aku Bersedekah Berbasis Literasi Finansial Dan Baca Tulis Untuk Siswa Sekolah Dasar

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2022 Pelatihan Remedial Membaca Permulaan dengan Strategi Permainan Kartu Suku Kata KUBACA bagi Guru-Guru Kelas Awal Sekolah Dasar di Kecamatan Magetan Kebupaten Magetan
2 2020 PENGEMBANGAN FORMULA HERBAL HAND SANITIZER SEBAGAI UPAYA MELAWAN COVID-19
3 2021 PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN PENILAIAN BAGI GURU SD ANGKASA KOTA SURABAYA
4 2020 PELATIHAN PEMBELAJARAN DARING DAN PEMBERIAN SUMBANGAN KUOTA INTERNET BAGI PENDIDIK SD LABSCHOOL UNESA LIDAH WETAN SELAMA PEMBELAJARAN DARING SELAMA WABAH COVID19
5 2023 PELATIHAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDEKATAN LIVE EDUCATION DEVELOPMENT PROGRAM (LEDP) BAGI GURU SEKOLAH DASAR
6 2023 PELATIHAN PENULISAN DAN PUBLIKASI ARTIKEL ILMIAH SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN BUDAYA LITERASI UNTUK GURU SEKOLAH DASAR
7 2024 PELATIHAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDEKATAN LIVE EDUCATION DEVELOPMENT PROGRAM (LEDP) BAGI GURU SEKOLAH DASAR
8 2024 Pemanfaatan Media E-book Cerita Anak Bermuatan GESI untuk Mengoptimalkan Pemahaman Antibullying di Madrasah Ibtidaiyah Muhammdiyah 27 Surabaya
9 2021 PELATIHAN PENYUSUNAN PTK UNTUK PENINGKATAN KUALITAS GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN WONOSALAM JOMBANG
10 2024 Menumbuhkan literasi Informasi Masyarakat melalui Pengembangan Program Taman Baca Masyarakat di Desa Kemantrenrejo, Rejoso, Pasuruan
11 2024 Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Mendesain Pembelajaran Berdiferesiasi dengan Memadukan Level dan Dimensi Kognitif untuk Mengoptimalkan Pembelajaran di Kelas Inklusi
12 2023 PELATIHAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDEKATAN LIVE EDUCATION DEVELOPMENT PROGRAM (LEDP) BAGI GURU SEKOLAH DASAR
13 2022 EDUKASI PANDUAN PENANGANAN SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS SELAMA PANDEMI COVID-19 BAGI GURU DAN ORANG TUA DI SDN SUMURWELUT 1 SURABAYA
14 2025 Melestarikan Cerita Rakyat Pacitan Melalui Gambar: Pelatihan Membuat Wordless Picture Book Berbasis Literasi Budaya

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor