| 1 |
Manufacture of PVDF-kitosan composite membrane and its utilization in batik industrial wastewater treatment |
Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences |
6
/-/2015 |
| 2 |
E-learning development for special education postgraduate students |
International Journal of Emerging Technologies in Learning |
15
/-/2020 |
| 3 |
Extraction, optimization, and dyeing standardization using fresh orange citrus peel on cotton fabrics |
International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology |
10
/-/2020 |
| 4 |
Navigating Learning Differences: the Role of Mind Mapping in Fostering Inclusivity in Science Education |
International Journal of Special Education |
39
/-/2024 |
| 5 |
超美品の 10k ゴールド Gold Script Charm Fine Ideal Polished Yellow Initial チャーム ジュエリー Jewelry Fine Jewelry Gifts ブレスレ |
|
-
/-/0 |
| 6 |
超特価 SALE 開催! 10k Day Polished Jewelry Initial Fine チャーム Charm Yellow Valentine's ブレスレット Gifts ジュエリー ゴ |
|
-
/-/0 |
| 7 |
HANDS HIGH マイアミ ドルフィンズ ハイ スリーブ T シャツ [SLEEVE MIAMI DOLPHINS CHANGE UP LONG TSHIRT WHITE ORANGE] メンズ&# |
|
-
/-/0 |
| 8 |
日本初の チャーム ブレスレット ゴールド Day Charm Script F Valentine's Initial Ideal Jewelry ジュエリー Gold Fine |
|
-
/-/0 |
| 9 |
お得セット Polished Charm Day 10k Jewelry F Valentine's ゴールド Fine Script Yellow チャーム Gifts Jewelry Initial ジュエリー Gold Ideal Ӣ |
|
-
/-/0 |
| 10 |
Pengembangan Program Pembinaan Literasi Media Bagi Siswa Tunarungu |
Kwangsan 8 (2), 332458, 0 |
-
/-/0 |
| 11 |
最先端 Initial Gifts ジュエリー Fine チャーム F Charm Jewelry ゴールド Gifts Gold 10k Script Fine Day Jewelry Yellow Ideal Valentine's ブレ |
|
-
/-/0 |
| 12 |
本物 チャーム Fine Day 10k Charm Gold Valentine's Initial Fine Jewelry ゴールド Gifts Yellow ブレスレット Gifts Ideal ジュエリ} |
|
-
/-/0 |
| 13 |
レストランシャロン-最高級の宮崎牛レストラン-特選宮崎牛の鉄板焼き| |
|
-
/-/0 |
| 14 |
STUDI DESKRIPTIF PENANGANAN SISWA DISLEKSIA DI SEKOLAH DASAR WIDYA WIYATA SIDOARJO |
|
-
/-/0 |
| 15 |
ホーム> メンズジュエリー・アクセサリー |
|
-
/-/0 |
| 16 |
TEKNOLOGI ASISTIF TEXT-TO-SPEECH (TTS) PADA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN ANAK DISLEKSIA |
|
-
/-/0 |
| 17 |
The Effect of Project Model through the Scientific Approach to the Ability to Prepare the Tools and Ingredients of Hydroponics Vegetables Cultivation of Deaf Students in … |
|
-
/-/0 |
| 18 |
STUDI DESKRIPTIF PERAN KOMUNITAS DISLEKSIA “PARENTS SUPORT GROUP (PSG)” |
|
-
/-/0 |
| 19 |
XLX432FENTLA9 (NNLK42762J+ NNL4300ENT LA9+ FSK41225) XLX432FENT LA9 LED ベースライト セット パナソニック |
|
-
/-/0 |
| 20 |
第一ネット Fine Fine Yellow Gifts Gold Gifts F Jewelry 10k Initial Ideal ブレスレット Valentine's Jewelry Script チャーム Day Polished Charm ジュ |
|
-
/-/0 |
| 21 |
Critical Analysis of the Inclusive Education Implementation in the Concept of Freedom of the Soul and Zona Proximal Development |
|
-
/-/0 |
| 22 |
カーテン プレーンシェード サンゲツ AC エーシー AC5571 レース SS 仕様 約 1.5 倍ヒダ |
|
-
/-/0 |
| 23 |
Efektifitasvideo Modeling Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Tunagrahita Ringan |
|
-
/-/0 |
| 24 |
超熱 Initial Ideal F チャーム 10k Gifts Gold Valentine's Fine ブレスレット Jewelry Day ジュエリー Yellow ゴールド Script Poli |
|
-
/-/0 |
| 25 |
Extraction, Optimization, and Dyeing Standardization using Fresh Orange Citrus Peel on Cotton Fabrics |
|
-
/-/0 |
| 26 |
低価格で大人気の F Gifts Gold Gifts チャーム ジュエリー Ideal ゴールド Jewelry Charm Fine Initial Valentine's Script Jewelry |
|
-
/-/0 |
| 27 |
ビッグ割引 10k Day Jewelry Gold Valentine's Charm チャーム Jewelry Fine ブレスレット ゴールド F Gifts Polished Yellow Ideal ジ} |
|
-
/-/0 |
| 28 |
Pengembangan Program Pembinaan Literasi Media Bagi Siswa Tunarungu |
Kwangsan 8 (2), 332458 |
-
/-/0 |
| 29 |
国内初の直営店 Fine ジュエリー Polished Ideal 10k Script Gold Yellow Jewelry Fine チャーム Day ゴールド Charm Jewelry Gifts Initial  |
|
-
/-/0 |
| 30 |
三菱電機 施設照明部材防災照明用 交換用電池 4NR-AC-TL |
|
-
/-/0 |
| 31 |
PENERAPAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SDLB C AKW II SURABAYA |
|
-
/-/0 |
| 32 |
IMPLEMENTASI METODE SILABA BERMEDIA MINI BOOK PADA KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DISLEKSIA |
|
-
/-/0 |
| 33 |
Peningkatan peran aktif perempuan pedesaan melalui model kelompok belajar terpadu dalam upaya melestarikan fungsi sungai Gedangan dan Sungai Pepe Sidoarjo: laporan penelitian … |
Universitas Negeri Surabaya |
-
/-/2007 |
| 34 |
Peningkatan peran aktif perempuan pedesaan melalui model kelompok belajar terpadu dalam upaya melestarikan fungsi sungai Gedangan dan Sungai Pepe Sidoarjo: laporan penelitian … |
Universitas Negeri Surabaya, 2007 |
-
/-/2007 |
| 35 |
Model Pembelajaran Langsung Bermedia Tangram Terhadap Hasil Belajar Geometri Pada Anak Berkesulitan Belajar |
Jurnal Pendidikan Khusus 3 (3), 2013 |
-
/-/2013 |
| 36 |
MEDIA BONEKA HORTA (HORTIKULTURA) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA ANAK AUTIS |
Jurnal Pendidikan Khusus 7 (2) |
-
/-/2015 |
| 37 |
Permainan Maze Untuk Mereduksi Perilaku Self Stimulation Pada Anak Autis |
Jurnal Pendidikan Khusus 7 (3), 2015 |
-
/-/2015 |
| 38 |
Manufacture of PVDF-Kitosan Composite Membrane and its Utilization in Batik Industrial Wastewater Treatment |
RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES 6 (2Â …, 2015 |
-
/-/2015 |
| 39 |
Manufacture of PVDF-chitosan composite membrane and its utilization in batik industrial wastewater treatment. |
|
-
/-/2015 |
| 40 |
Prevalensi Anak Kesulitan Berhitung di SD: Asesmen Matematika Berbasis Kurikulum |
Jurnal Pendidikan Khusus, 2016 |
-
/-/2016 |
| 41 |
PENGUASAAN PENGUKURAN VOLUME MELALUI PENDAMPINGAN PRAKTIKUM BERMEDIA BEAKER GLASS BRAILLE BAGI ANAK TUNANETRA |
Jurnal Pendidikan Khusus 9 (3) |
-
/-/2017 |
| 42 |
Scientific approach through inquiry process activities setting inclusive among students with visual impairment |
Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 111-115, 2017 |
-
/-/2017 |
| 43 |
Pengaruh Model Self-Directed Learning Melalui Kegiatan Vertikuler Terhadap Kemampuan Keterampilan Pertanian Anak Tunagrahita Ringan |
Diperoleh, 2017 |
-
/-/2017 |
| 44 |
Mereduksi Perilaku Blindism Melalui Kegiatan Praktikum Menggunakan Beaker Glass Braille Pada Penguasaan Konsep Pengukuran Volume. 2 |
Rahardja, D.(2013). Psikososial Anak Luar Biasa. Jurusan Pendidikan Khusus …, 2017 |
-
/-/2017 |
| 45 |
MEREDUKSI PERILAKU BLINDISM MELALUI KEGIATAN PRKTIKUM MENGGUNAKAN BEAKER GLASS BRAILLE PADA PENGUASAAN KONSEP PENGUKURAN VOLUME |
Jurnal Pendidikan Khusus 9 (3) |
-
/-/2017 |
| 46 |
THE EFFECT OF INQUIRY BASED SCIENCE TO SCIENCE SKILL PROCESS AND DEVIANT BEHAVIOR OF THE COGNITIVE DISABILITY STUDENTS |
Asia-Pacific Journal of Intellectual Disabilities (APJID) 4 (1), 22-27, 2017 |
-
/-/2017 |
| 47 |
Increasing Students’ Capabilities in Writing Simple Present Tense through Engklek Modification with CTL Approach |
Malang: Journal JPPPLB Statistics, 2017 |
-
/-/2017 |
| 48 |
STUDI DESKRIPTIF PERAN KOMUNITAS DISLEKSIA “PARENTS SUPORT GROUP (PSG)” |
Jurnal Pendidikan Khusus 10 (4), 2018 |
-
/-/2018 |
| 49 |
PENERAPAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SDLB |
Jurnal Pendidikan Khusus 10 (4), 2018 |
-
/-/2018 |
| 50 |
Peningkatan pemahaman konsep pubertas dan keterampilan menggunakan pembalut wanita dengan pembelajaran langsung menggunakan metode pemodelan pada siswa SMALB tunagrahita |
JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) 14 (2), 62-69, 2018 |
-
/-/2018 |
| 51 |
The Effect of Project Model through the Scientific Approach to the Ability to Prepare the Tools and Ingredients of Hydroponics Vegetables Cultivation of Deaf Students in … |
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa 5 (1), 52-56 |
-
/-/2018 |
| 52 |
Development of Textile Natural Dyeing using Hybrid Dyes from Mango Leaves Turmeric |
|
-
/-/2018 |
| 53 |
Peningkatan hasil belajar ipa melalui pendekatan saintifik dengan media herbarium pada siswa tunagrahita ringan kelas iv di Sekolah Dasar Inklusi Surabaya |
Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018 |
-
/-/2018 |
| 54 |
Game Interaktif Berbasis Computer Assisted Instruction (CAI) Terhadap Kemampuan Literasi Sains Anak Tunagrahita |
J. Pendidik. Khusus 10 (3), 2018 |
-
/-/2018 |
| 55 |
Studi Deskriptif Penanganan Anak Disleksia di Sekolah Dasar Widya Wiyata Sidoarjo |
Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018 |
-
/-/2018 |
| 56 |
The Effect of Project Model through the Scientific Approach to the Ability to Prepare the Tools and Ingredients of Hydroponics Vegetables Cultivation of Deaf Students in … |
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa 5 (1), 52-56, 2018 |
-
/-/2018 |
| 57 |
Project Based Learning Through Hydroponic Farming to Students With Hearing Impairment |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 402-404, 2018 |
-
/-/2018 |
| 58 |
Media audio visual aids (AVA) dalam pembelajaran vokasional siswa tunagrahita ringan |
Jurnal Pendidikan Khusus 3 (1), 1-12, 2019 |
-
/-/2019 |
| 59 |
Implementasi Model Pembelajaran Dinamika Kelompok dalam Meningkatkan Motivasi Berprestasi Bidang Non Akademik Anak Berkebutuhan Khusus di SLB YPAC Pangkalpinang |
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 3 (2), 1-5, 2019 |
-
/-/2019 |
| 60 |
The Evaluation of Field Experience Program in Special Education Department: Pedagogy Competence of Master Students |
3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 63-66, 2019 |
-
/-/2019 |
| 61 |
Model Explicit Instruction pada Pembuatan Cilok Sehat Terhadap Keterampilan Vokasional Bagi Anak Tuna Grahita Ringan |
Jurnal Pendidikan Khusus 41, 2019 |
-
/-/2019 |
| 62 |
Pendekatan VAKT Terhadap Kemampuan Membaca Untuk Anak Kesulitan Belajar |
Jurnal Pendidikan Khusus 1 (1), 1-13, 2019 |
-
/-/2019 |
| 63 |
Kemampuan Pragmatik dalam Interaksi Sosial Anak Tunarungu Melalui Penggunaan Metode Komunikasi Total |
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 3 (volume 3 nomor 2), 22-25, 2019 |
-
/-/2019 |
| 64 |
Design Science Education for Student with Special Needs Use Learning Management System Platform Moodle |
2019 5th International Conference on Education and Technology (ICET), 94-97, 2019 |
-
/-/2019 |
| 65 |
Teknik Modelling Keterampilan Vokasional Dalam Membuat Keset Untuk Siswa Tunagrahita Ringan |
Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 2019 |
-
/-/2019 |
| 66 |
STUDI DESKRIPTIF PENANGANAN EMOSI ANAK DISLEKSIA DENGAN ANGER MANAGEMENT |
Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 2019 |
-
/-/2019 |
| 67 |
Teaching Science to University Students with Visual Impairment |
3rd International Conference on Education Innovation (ICEI 2019), 4-6, 2019 |
-
/-/2019 |
| 68 |
Pengembangan Program Pembinaan Literasi Media Bagi Siswa Tunarungu |
Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 8 (2), 168-189, 2020 |
-
/-/2020 |
| 69 |
PENGEMBANGAN DESAIN MOTIF BAHASA ISYARAT DALAM KETERAMPILAN MEMBATIK UNTUK MENINGKATKAN VOKASIONAL BAGI ANAK TUNARUNGU |
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020 |
-
/-/2020 |
| 70 |
Assisting Learning From Home for Children: Developing the Video Tutorial for Parents |
International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1363-1367, 2020 |
-
/-/2020 |
| 71 |
The Implementation of the Emotion Regulation Therapy for Students With Intellectual Disabilities |
International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 115-119, 2020 |
-
/-/2020 |
| 72 |
E-learning development for special education postgraduate students |
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 15 (14Â …, 2020 |
-
/-/2020 |
| 73 |
Implementasi Metode Silaba Bermedia Mini Book Pada Kemampuan Membaca Permulaan Anak Disleksia |
Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020 |
-
/-/2020 |
| 74 |
Peningkatan hasil belajar ipa melalui pendekatan saintifik dengan media herbarium pada siswa tunagrahita ringan kelas iv di Sekolah Dasar Inklusi Surabaya |
Jurnal UNESA.[Online]. Tersedia: https% 3A% 2F% 2Fjurnalmahasiswa. une sa …, 2020 |
-
/-/2020 |
| 75 |
Extraction, Optimization, and Dyeing Standardization using Fresh Orange Citrus Peel on Cotton Fabrics |
International Journal on Advanced Science, Engineering and Information …, 2020 |
-
/-/2020 |
| 76 |
PENGEMBANGAN MEDIA DESAIN MOTIF BATIK KOSAKATA BAHASA ISYARAT BAGI ANAK TUNARUNGU |
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020 |
-
/-/2020 |
| 77 |
Improving the Number-Concept Recognition of Children Wth Autistic Spectrum Disorder Using Modified Abacus |
International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 226-230, 2020 |
-
/-/2020 |
| 78 |
Pengembangan Media Pola Kalimat Sederhana Berbasis Android Pada Pembelajaran Sains Untuk Siswa Tunarungu |
Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020 |
-
/-/2020 |
| 79 |
PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK MATERI MENGOLAH SAMPAH DENGAN 4R UNTUK MEMBACA PEMAHAMAN ANAK DISLEKSIA |
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020 |
-
/-/2020 |
| 80 |
Teknologi Asistif Text-To-Speech (Tts) Pada Kemampuan Membaca Pemahaman Anak Disleksia |
Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020 |
-
/-/2020 |
| 81 |
Safe Hand Antiseptic Formulation Produce from Cymbopogon Citratus Essential Oils for Children with Special Needs to Anticipate The New Normal Protocols of The COVID-19 Pandemic |
Proceeding International Joint Conference on Science, Technology, Art, and …, 2020 |
-
/-/2020 |
| 82 |
Efektifitas Video Modeling Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Tunagrahita Ringan |
GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 1 (2), 74-80, 2021 |
-
/-/2021 |
| 83 |
Pengembangan Media Pembelajaran Insectarium dengan Model Inquiry Learning Untuk Anak Tunarungu |
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (2), 2021 |
-
/-/2021 |
| 84 |
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO FORMAT MP3 MATERI HIDUP BERSIH DAN SEHAT MELALUI KETRAMPILAN MENYIMAK PADA ANAK DISLEKSIA |
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (2), 2021 |
-
/-/2021 |
| 85 |
KEEFEKTIVITASAN MEDIA BERBAHASA ISYARAT DALAM PENANGGULANGAN BENCANA ALAM GEMPA BUMI UNTUK SISWA SDLB TUNARUNGU |
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (2), 2021 |
-
/-/2021 |
| 86 |
Pengembangan Instrumen Assesmen Berbasis Literasi Sains Materi Gaya dan Gerak Bagi Siswa SMPLB Tunarungu |
GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 1 (2), 45-51, 2021 |
-
/-/2021 |
| 87 |
Pelatihan Produk Hand Sanitizer Berbahan Baku Minyak Esensial Serai Sebagai Upaya Menghambat Penyebaran Covid 19 Bagi Guru-Guru Sekolah Inklusif |
Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 34-44, 2021 |
-
/-/2021 |
| 88 |
Science learning development for the deaf: A digital literacy-based learning design |
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA 7 (2), 182-194, 2021 |
-
/-/2021 |
| 89 |
Tutorial Keterampilan Vokasi Tanaman Buah Dalam Pot Dengan Aplikasi Google Drive dan JAWS Bagi Anak Tunanetra |
GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 1 (1), 15-20, 2021 |
-
/-/2021 |
| 90 |
SCHOOL BASED INTERVENTION FOR CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER |
Proceedings of International Conference on Special Education 4, 2021 |
-
/-/2021 |
| 91 |
Star Up Ecopreneur for Students with Special Needs Through Waste Bank Based on Digital Record |
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa 8 (2), 2022 |
-
/-/2022 |
| 92 |
Improving Reading Comprehension of Simple Reading Text Using Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Strategy for Deaf Students |
Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022 |
-
/-/2022 |
| 93 |
Involving Children with Special Needs in Managing a Digital-based Waste Bank |
INCLUSIVE EDUCATION 1 (1), 38-47, 2022 |
-
/-/2022 |
| 94 |
TUTORIAL PROGRAM INTERVENSI BELAJAR BERINTERAKSI ANAK DIFABEL USIA DINI BAGI PENDIDIK TAMAN KANAK-KANAK |
Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (1), 21-35, 2022 |
-
/-/2022 |
| 95 |
Literature Review: Orientation and Mobility Assistive Technology for Students with Visual Impairment |
Journal of ICSAR 7 (1), 37-43, 2023 |
-
/-/2023 |
| 96 |
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Materi Pecahan dengan Pendekatan Multirepresentasi Berbasis Web Bagi Peserta Didik SMPLB Tunarungu |
GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 3 (1), 16-30, 2023 |
-
/-/2023 |
| 97 |
Employability of Special Education Graduates according to Indonesian National Accreditation Standard |
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa 9 (1), 10-14, 2023 |
-
/-/2023 |
| 98 |
Buku Panduan Guru Keterampilan Pembuatan Boneka Hortikultura (Horta) bagi Siswa Tunarungu |
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan (JPRP) 3 (1), 1-18, 2023 |
-
/-/2023 |
| 99 |
A TEACCH Class Model for Comprehensive Intervention in Children with Autism Spectrum Disorder |
Journal of Education for Sustainability and Diversity 1 (2), 138-154, 2023 |
-
/-/2023 |
| 100 |
Vocational Life Skills Students With Disabilities Through Experiential Learning |
Studies in Learning and Teaching 4 (3), 499-507, 2023 |
-
/-/2023 |
| 101 |
Assistive Technology in Improving Daily Living Activities of Children with Intellectual Disabilities |
International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 466-474, 2023 |
-
/-/2023 |
| 102 |
Training On The Development Of Differentiated Learning Tools For Inclusion Teachers At Labschool UNESA Lidah Wetan Surabaya |
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 9 (3), 620-628, 2024 |
-
/-/2024 |
| 103 |
Pengembangan Video Tutorial Berbasis Web Untuk Pembelajaran Keterampilan Mencuci Pakaian Peserta Didik Tunagrahita |
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5 (1), 2043-2048, 2024 |
-
/-/2024 |
| 104 |
Perspektif Guru Sekolah Dasar Inklusif terkait Modul Ajar Berdiferensiasi bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus |
EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar 8 (2), 40-49, 2024 |
-
/-/2024 |
| 105 |
Pengaruh Metode VAKT terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Guru Dalam Menangani Anak Kesulitan Belajar melalui Pembuatan Handicraft |
Seminar Nasional MBKM 1, 61-67, 2024 |
-
/-/2024 |
| 106 |
Literature Review: Refleksi Pemikiran Ki Hajar Dewantara Terkait Filosofi Pendidikan Dalam Sistem Belajar Mengajar Di Indonesia |
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN 2 (2), 333-354, 2024 |
-
/-/2024 |
| 107 |
Training Model Design Terrarium to Increase Teachers Special Education Competency |
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 7 (1 (2024)), 54-62, 2024 |
-
/-/2024 |
| 108 |
Navigating Learning Differences: The Role of Mind Mapping in Fostering Inclusivity in Science Education |
International Journal of Special Education 39 (2), 38-50, 2024 |
-
/-/2024 |
