Prof.Dr. Tri Wrahatnolo, M.Pd., M.T.
Prof.Dr. Tri Wrahatnolo, M.Pd., M.T. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 39 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 7. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 7. Memiliki karya buku sebanyak 1. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 2.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | S2 | S3 | |
|---|---|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | IKIP Surabaya | IKIP Jakarta | ITS | Universitas Negeri Surabaya |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Teknik Tenaga Listrik | Pendidikan Teknologi dan Kejuruan | Teknik Elektro-Teknik Sistem Tenaga | Pendidikan Vokasi |
| Tahun Masuk-Lulus | 1981 - 1986 | - - 1996 | 1998 - 2001 | 2016 - 2020 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - | - | - | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | - | - | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Analisis Sistem Tenaga Listrik |
| 2 | Distribusi Tenaga Listrik |
| 3 | Filsafat Ilmu Pendidikan Vokasi |
| 4 | Kajian Kurikulum Vokasi |
| 5 | Kajian Manajemen, Kepemimpinan dan Kebijakan Vokasi |
| 6 | Kajian Manajemen Vokasi |
| 7 | Kajian Pembelajaran Vokasi |
| 8 | Kajian Pendidikan Vokasi |
| 9 | Kajian Vokasi |
| 10 | Kurikulum Sekolah |
| 11 | Metode Penelitian |
| 12 | Metode Penelitian Kualitatif Lanjut |
| 13 | Metode Penelitian Kuantitatif Lanjut |
| 14 | Metodologi Penelitian |
| 15 | Metodologi Penelitian Pendidikan Teknologi & Kejuruan |
| 16 | Pembangkitan Energi Listrik |
| 17 | Pembangkit Tenaga Listrik |
| 18 | Pembelajaran Kajian Green TVET |
| 19 | Pengantar Teknik Elektro |
| 20 | PENGANTAR TEKNIK ELEKTRO DAN TEKNOLOGI INFORMASI |
| 21 | Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Teknologi & Kejuruan |
| 22 | Perencanaan dan Pengemb.kurikulum Ptk |
| 23 | Perencanaan Jaringan Tenaga Listrik |
| 24 | Proses Stokastik |
| 25 | Public Private Partnership Pendidikan Vokasi |
| 26 | Sistem Distribusi Tenaga Listrik |
| 27 | SISTEM DISTRIBUSI TENAGA LISTRIK |
| 28 | SISTEM TENAGA LISTRIK |
| 29 | Sistem Transmisi dan Distribusi |
| 30 | Sistem Transmisi dan Distribusi Tenaga Listrik |
| 31 | Sistem Transmisi Tenaga Listrik |
| 32 | SISTEM TRANSMISI TENAGA LISTRIK |
| 33 | Standar dan Regulasi pada Sistem Tenaga |
| 34 | Statistik Multivariat |
| 35 | Strategi Pembelajaran |
| 36 | Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik |
| 37 | Teknik Tegangan Tinggi |
| 38 | Teori Belajar |
| 39 | Teori Belajar Pendidikan Vokasi |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2023 | PENGARUH PSYCHOLOGICAL CAPITAL DAN MINDFUL LEARNING TERHADAP EMPLOYABILITY SKILLS SISWA SMK | Litabmas |
| 2 | 2022 | PENGARUH POSITIVE PSYCHOLOGICAL CAPITAL DAN SUBJECTIVE WELL-BEING TERHADAP JOB SATISFACTION GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN | Litabmas |
| 3 | 2022 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN DALAM PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS ATAU PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI GURU-GURU SMK DI KOTA SURABAYA | Litabmas |
| 4 | 2021 | MODEL STUKTURAL METAKOGNISI DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 | Litabmas |
| 5 | 2020 | PENGARUH PEMBELAJARAN MANDIRI (SELF REGULATED LEARNING) SECARA ON LINE TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Litabmas |
| 6 | 2019 | Pengembangan Model Pembelajaran Instalasi dan Mobil Listrik Berbasis Laborartorium Menuju Penjaminan Kualitas dan Daya Saing Lulusan dalam Rangka Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) | Litabmas |
| 7 | 2018 | Pengembangan Model Pembelajaran Instalasi dan Mobil Listrik Berbasis Laborartorium Menuju Penjaminan Kualitas dan Daya Saing Lulusan dalam Rangka Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) | Litabmas |
| 8 | 2017 | Pengembangan Model Pembelajaran Instalasi dan Mobil Listrik Berbasis Laborartorium Menuju Penjaminan Kualitas dan Daya Saing Lulusan dalam Rangka Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) | Litabmas |
| 9 | 2014 | PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 KEPENDIDIKAN SELINGKUNG FT UNESA BERDASARKAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA (SKKNI) DI WILAYAH PROPINSI JAWA TIMUR | Litabmas |
| 10 | 2013 | PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 KEPENDIDIKAN SELINGKUNG FT UNESA BERDASARKAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA (SKKNI) DI WILAYAH PROPINSI JAWA TIMUR | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2023 | Pengaruh Psychological Capital dan Mindful Learning terhadap Employability Skills Siswa SMK | |
| 2 | 2021 | Model Stuktural Metakognisi dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 | |
| 3 | 2019 | Pengembangan Model Sertifikasi Kompetensi Lulusan SMK Bidang Keahlian Teknik Elektro Di Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya | |
| 4 | 2024 | PENGARUH ACADEMIC ENGAGEMENT DAN SELF-EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR LITERASI DIGITAL | |
| 5 | 2025 | PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING, CRITICAL THINKING SKILLS, DAN CREATIVE PEDAGOGICAL TERHADAP ACADEMIC PERFORMANCE MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN FAKULTAS TEKNIK | |
| 6 | 2024 | Pengaruh Critical Thinking, Problem-Solving, Teamwork, dan Practical Innovation Skills terhadap Kemampuan Higher-Order Thinking Skills Guru Pra Jabatan SMK di Jawa Timur | |
| 7 | 2024 | PENGARUH METACOGNITION DAN SELF-EFFICACY TERHADAP SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | |
| 8 | 2026 | Self Efficacy mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Unesa | |
| 9 | 2020 | Pengaruh Pembelajaran Mandiri (Self Regulated Learning) secara On Line terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya | |
| 10 | 2025 | Pengaruh Psychological Capital dan Personal Growth Initiative terhadap Kesiapan Mengajar Mahasiswa PPG Calon Guru SMK di Jawa Timur melalui Mediator Mindfull Learning | |
| 11 | 2022 | AC-DC Converter Tiga Phase IGBT – Berbasis Voltage Sourced Converter |
