Dr. Endah Budi Rahaju, M.Pd.
Dr. Endah Budi Rahaju, M.Pd., lahir di Magetan pada tanggal 25-04-1964 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 31 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 12.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | S3 | |
|---|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | IKIP | IKIP | Universitas Negeri Surabaya |
| Bidang Ilmu | - | Pendidikan Matematika | Pendidikan Matematika |
| Tahun Masuk-Lulus | - - 1985 | - - 1997 | 2008 - 2017 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - | - | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | - | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Aljabar Abstrak |
| 2 | Aljbar Abstrak I |
| 3 | Asesmen Proses dan Hasil Belajar |
| 4 | Berpikir Matematis (Mathematical Thinking) |
| 5 | Dasar-Dasar Pendidikan |
| 6 | Dasar Kependidikan |
| 7 | Etnomatematika |
| 8 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran |
| 9 | Komunikasi Publik |
| 10 | Kurikulum Sekolah |
| 11 | Literasi matematis (Mathematical Literacy) |
| 12 | Literasi Matematis (Mathematical Literacy) |
| 13 | Matematika Dasar |
| 14 | MATEMATIKA DASAR |
| 15 | Matematika Sekolah |
| 16 | Microteaching |
| 17 | Pembelajaran Inovatif |
| 18 | Pembelajaran Inovatif I |
| 19 | Pembelajaran Mikro |
| 20 | Pendidikan STEM |
| 21 | Pengemb. Pembelj. Matematika di SD |
| 22 | Pengetahuan dan Praksis Pendidikan Guru dan Calon Guru (Knowledge and Praxis of in-service and pre-service Teachers) |
| 23 | PLP-Analisis Kurikulum |
| 24 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran |
| 25 | Praktek Pengalaman Lapangan (Internship) |
| 26 | Rancangan Pembelajaran dan Evaluasi (Learning Design and Evaluation ) |
| 27 | Riset Operasi |
| 28 | Seminar Pendidikan Matematika |
| 29 | Seminar Pendidikan Matematika (Seminar of Mathematics Education) |
| 30 | Skripsi |
| 31 | Telaah Kurikulum Sekolah |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 2 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 3 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 4 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 5 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 6 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 7 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 8 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 9 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 10 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTS BAGI GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN PONOROGO | Litabmas |
| 11 | 2022 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA | Litabmas |
| 12 | 2020 | WORKSHOP MERANCANG PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK MENGHADAPI TUNTUTAN ABAD 21 BAGI GURU-GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN NGANJUK | Litabmas |
| 13 | 2023 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PERKULIAHAN BERBASIS CASE STUDY ATAU PROJECT BASED PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA | Litabmas |
| 14 | 2022 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA | Litabmas |
| 15 | 2020 | WORKSHOP MERANCANG PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK MENGHADAPI TUNTUTAN ABAD 21 BAGI GURU-GURU MATEMATIKA SMP KABUPATEN NGANJUK | Litabmas |
| 16 | 2023 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PERKULIAHAN BERBASIS CASE STUDY ATAU PROJECT BASED PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2021 | Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Asesmen untuk Pembelajaran Matematika | |
| 2 | 2022 | PENGEMBANGAN BUKU STRATEGI LITERASI DAN NUMERASI DALAM PEMBELAJARAN | |
| 3 | 2023 | Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Telaah Kurikulum Topik Miskonsepsi Matematika untuk Penguatan Pedagogical Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Matematika | |
| 4 | 2024 | Pengembangan Buku Ajar Interaktif Mata Kuliah Pendidikan STEM Berbasis Project Based Learning | |
| 5 | 2024 | Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Riset Operasi untuk Menguatkan Kemampuan Analisis Masalah Kontekstual | |
| 6 | 2022 | Pengambangan Bahan Ajar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa | |
| 7 | 2021 | Pengembangan Situs Web Pusatstudiliterasi, LPPM, Unesa | |
| 8 | 2024 | Penalaran Guru Matematika SMP dalam Mendesain Tugas Berbasis Konteks Secara Kolaboratif | |
| 9 | 2019 | Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Asesmen untuk Pembelajaran Matematika | |
| 10 | 2021 | GESI dan Numerasi dalam Tulisan Siswa SD/MI | |
| 11 | 2023 | Pengembangan Bahan Ajar Matakuliah Literasi Matematis Program Studi S-2 Pendidikan Matematika | |
| 12 | 2023 | Pengembangan Perangkat Perkuliahan berbasis Case Study atau Project Based pada Program Studi Pendidikan Matematika | |
| 13 | 2022 | GESI DAN NUMERASI DALAM BUKU BERJENJANG LET’S READ DARI ASIA FOUNDATION | |
| 14 | 2024 | Desain Pelatihan Pembelajaran berbasis STEM dengan Pendekatan Collaborative Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Calon Guru Matematika dalam Merancang Rencana Pembelajaran |
