Drs. Sumarno, M.Hum.
Drs. Sumarno, M.Hum. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 29 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 6.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | IKIP | Universitas Indonesia |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Sejarah | Ilmu Sejarah |
| Tahun Masuk-Lulus | - - 1990 | 1997 - 2000 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | PERUBAHAN SAREKAT DAGANG ISLAM KE SAREKAT ISLAM | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | DRS. AGUS SALIM | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Ilmu Politik |
| 2 | Isbd |
| 3 | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro |
| 4 | Kewarganegaraan |
| 5 | Konservasi Cagar Budaya |
| 6 | Pancasila |
| 7 | Pendidikan Multikultur (pilihan IPS) |
| 8 | Pengelolaan Cagar Budaya |
| 9 | PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) |
| 10 | PLK Tematik Sejarah Indonesia |
| 11 | PLP-Praktik Mengajar |
| 12 | Sejarah Asia Barat |
| 13 | Sejarah Asia Tenggara |
| 14 | Sejarah Australia dan Oceania |
| 15 | Sejarah Indonesia Kontemporer |
| 16 | SEJARAH INDONESIA KONTEMPORER |
| 17 | Sejarah Indonesia Masa Islam |
| 18 | Sejarah Indonesia Masa Kebangkitan dan Pergerakan Nasional |
| 19 | Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan sampai Reformasi |
| 20 | Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan Sampai Reformasi |
| 21 | Sejarah Indonesia Masa Kolonial |
| 22 | Sejarah Indonesia Masa Pergerakan Nasional |
| 23 | Sejarah Indonesia Masa Revolusi (1945-1965) |
| 24 | SEJARAH LISAN |
| 25 | Sejarah Lokal |
| 26 | Sejarah Lokal dan Kebudayaan Indonesia |
| 27 | Sejarah Maritim |
| 28 | SEMINAR SEJARAH |
| 29 | Skripsi |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2023 | ANALISA KOMPREHENSIF SUMBER BABAD DAN KOLONIAL DALAM MENGUNGKAP TOKOH JAYALELANA ABAD KE-17 DAN 18 | |
| 2 | 2021 | PERKEMBANGAN AJARAN TEOSOFI DI MASA KOLONIAL | |
| 3 | 2020 | Perkembangan Pola Perilaku Mahasiswa Pendidikan Sejarah Dalam Pembelajaran Masa Covid-19 | |
| 4 | 2024 | Perkembangan Morfologi Wilayah Surabaya Barat | |
| 5 | 2026 | Di Antara Kekuasaan dan Kesantunan: Memori Trauma Kolonial dalam Pandangan Hasan Mustapa sebagai Hoofdpenghoeloe di Hindia Belanda Abad XIX-XX dalam Kerangka SDGs 16 dan 4 | |
| 6 | 2022 | MEREKONSTRUKSI PERISTIWA DI SURABAYA TAHUN 1945 MELALUI NARASI FOTO | |
| 7 | 2025 | PENYUSUNAN KAMUS MADURA-BELANDA DI HINDIA BELANDA SEBAGAI UPAYA HEGEMONI KEKUASAAN KOLONIAL ABAD XIX-XX | |
| 8 | 2024 | INOVASI SEKOLAH SEBAGAI TRANSFORMASI PENDIDIKAN PADA SEKOLAH PENGGERAK DI JAWA TIMUR | |
| 9 | 2021 | NILAI-NILAI MISTIK PADA SIMBOL SEKS DALAM NASKAH-NASKAH PERALIHAN HINDU-BUDHA-ISLAM ABAD XVI-XVII | |
| 10 | 2025 | TELAAH HISTORIS PENDEKATAN FILOSOFI DALAM KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH ATAS (KBK, KTSP, DAN K13) DAN IMPLEMENTASINYA PADA PENYUSUNAN RPP | |
| 11 | 2023 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SEJARAH LOKAL DAN KEBUDAYAAN INDONESIA |
