UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Prof. Dr. Endang Susantini, M.Pd.

Prof. Dr. Endang Susantini, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 45 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 18. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 118. Memiliki karya buku sebanyak 2. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 1. Memperoleh HKI sebanyak 7.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi IKIP Surabaya IKIP Malang Universitas Negeri Malang
Bidang Ilmu Kependidikan Pendidikan Biologi Pendidikan Biologi
Tahun Masuk-Lulus 1984 - 1990 1990 - 1993 1999 - 2004
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Optimalisasi Fermentasi Alkohol pada Saccharomyces cerevisiae strain Wateii Pengaruh pH terhadap Konsentrasi Alkohol pada Saccharomyces cerevisiae strain Wateii Memperbaiki Kualitas Proses Belajar Genetika melalui Strategi Metakognitif dalam Pembelajaran Kooperatif pada Siswa SMU
Nama Pembimbing/Promotor 1. Dr. I.G. Wayan Seregeg, M.Ed. 2. Drs. Muslimin Ibrahim, M.Pd 1.Drs. Widarso, Ph.D 2.Dr. Made Ardana, M.App.Sc 1. Prof. Dr. Sutiman B. Sumitro 2. Prof. Dr. Duran Corebima, M.Pd 3. Prof. Dra. Herawati Susilo, M.Sc. Ph.D

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Analisis Artikel dan Publikasi
2 Analisis Artikel Ilmiah
3 Analisis Sains untuk Pendidikan Dasar
4 Asesmen dan Evaluasi
5 Asesmen HOTS
6 Asesmen Proses dan Hasil Belajar
7 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
8 Genetika
9 Genetika dan Genomik
10 Genetika Populasi*
11 Genetika Terapan*
12 Internship
13 Kajian Hasil Penelitian
14 Kajian Mandiri Bidang Studi
15 Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Disertasi
16 Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Tugas Akhir
17 Kajian Model Asesmen dan Evaluasi Hasil Belajar Sains (Study of Assessment Models and Evaluation of Science Learning Outcomes)
18 Kajian Teori Belajar dalam Model Pembelajaran Sains (Learning Theory in Science Learning Models).
19 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
20 Metode Penelitian Pend.biologi
21 Metodologi Penelitian
22 MICROTEACHING
23 Pembelajaran Inovatif
24 Pembelajaran Inovatif I
25 Pembelajaran Inovatif II
26 Pengembangan Asesmen dalam Pembelajaran Sains
27 Pengembangan Bahan Ajar
28 Pengembangan Instrumen
29 PENGEMBANGAN INSTRUMEN
30 Pengembangan Instrumen Penelitian
31 Pengembangan Kurikulum
32 Pengembangan Pembelajaran Sains Terintegrasi
33 Penunjang Disertasi
34 Perancangan Penelitian Pendidikan Biologi
35 Perencanaan Pembelajaran
36 PLP-Pengembangan Program Sekolah
37 PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran
38 Praksis Kritis Pembelajaran Sains Pendidikan Dasar
39 Seminar
40 Seminar Hasil
41 Seminar Hasil Penelitian
42 Telaah Kritis Teori Belajar
43 Teori Belajar
44 Teori Belajar di Era Teknologi
45 Teori Belajar Lanjut

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 PENGEMBANGAN MODEL SPATIAL AUGMENTED CREATIVE PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI BLENDED LEARNING UNTUK MELATIHKAN BERPIKIR SPASIAL DAN KETERAMPILAN PENYELESAIAN MASALAH MAHASISWA BIOLOGI Litabmas
2 2024 IMPLEMENTASI PORTOFOLIO BERBANTUAN APLIKASI ASSESSMENT LINK UNTUK MELATIH KETERAMPILAN MAHASISWA MEMBUAT SOAL HOTS BIOLOGI Litabmas
3 2023 PENGEMBANGAN APLIKASI E-ASSESSMENT BERBASIS ANDROID UNTUK MEMFASILITASI GURU SMP DALAM MEMBUAT SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) Litabmas
4 2023 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN SOAL KOGNITIF MENGGUNAKAN MULTIPLATFORM (ASSESSMENT LINK - QUIZIZ) BAGI GURU BIOLOGI KABUPATEN TUBAN Litabmas
5 2022 PENGEMBANGAN BUKU MONOGRAF STRATEGI METAKOGNITIF Litabmas
6 2022 Pengembangan Modul Berbasis Web Untuk Melatihkan Keterampilan Ekoliterasi Kreatif berintegrasi model Pembelajaran PJBL Litabmas
7 2022 PENGADAAN APLIKASI MOBILE LEARNING ASSESMENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUAT SOAL Litabmas
8 2021 APLIKASI ASSESSMENT-LINK SEBAGAI MEDIA UNTUK MELATIH KETERAMPILAN MENGANALISIS PADA TES BIOLOGI BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI Litabmas
9 2021 PELATIHAN PENYUSUNAN LKPD BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL BAGI GURU BIOLOGI DI KABUPATEN NGANJUK Litabmas
10 2019 MERANCANG PEMBELAJARAN ABAD 21 BAGI GURU IPA DI KABUPATEN NGANJUK Litabmas
11 2019 Pengembangan Perangkat Perkuliahan Biologi Berorientasi Strategi Metakognitif Untuk Melatih Strategi Belajar Metakognitif Litabmas
12 2018 Pengembangan Perangkat Perkuliahan Biologi Berorientasi Strategi Metakognitif Untuk Melatih Strategi Belajar Metakognitif Litabmas
13 2017 Pengembangan Perangkat Perkuliahan Biologi Berorientasi Strategi Metakognitif Untuk Melatih Strategi Belajar Metakognitif Litabmas
14 2016 Pengembangan Video Pembelajaran Pendekatan Saintifik untuk Mengembangkan Keterampilan Mengajar Calon Guru MIPA Litabmas
15 2015 Pengembangan Video Pembelajaran Pendekatan Saintifik untuk Mengembangkan Keterampilan Mengajar Calon Guru MIPA Litabmas
16 2013 Penelitian dan Pengembangan Model-Model Pembelajaran Untuk Mengembangkan Ketrampilan Berfikir dan Perilaku Berkarakter Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Genetika dan Genomik Berbahasa Inggris untuk Memfasilitasi Program Inbond di Biologi FMIPA UNESA
2 2020 PENGEMBANGAN FMIPA SEBAGAI PUSAT DISTANCE LEARNING DI MASA PSBB DI SURABAYA
3 2024 Produksi dan Komersialisasi Plant Growth Promotor Berbasis Ekstraksi Kolkhisin dari Kalus Kembang Sungsang ( Gloria superba) yang Ditumbuhkan Secara In Vitro
4 2024 Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis SDGs untuk Membekalkan Nilai-Nilai Keberlanjutan pada Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran
5 2025 Optimalisasi Metadata Scopus dan Scival Berbantuan Biblioshiny untuk Penguatan SDM UNESA Unggul dalam Inovasi, Riset, Publikasi, dan Hilirisasi
6 2025 Peran Inteligensia Artifisial dalam Meningkatkan Literasi Digital melalui Asesmen Daring: Sebuah Pendekatan Evaluatif
7 2024 PETA ANALISIS KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT INDONESIA SEBAGAI BAHAN AJAR PADA TESIS MAGISTER PENDIDIKAN BIOLOGI UNTUK MELATIHKAN KETRAMPILAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI
8 2024 IMPLEMENTASI PORTOFOLIO BERBANTUAN APLIKASI ASSESSMENT LINK UNTUK MELATIH KETERAMPILAN MAHASISWA MEMBUAT SOAL HOTS BIOLOGI
9 2025 Eksplorasi Kemampuan Literasi Informasi, Technological Pedagogical Content Knowled (TPACK) dan Technology Integration Self Efficacy (TISE) Mahasiswa Calon Guru Kimia
10 2021 Aplikasi Assessment-Link sebagai Media untuk Melatih Keterampilan Menganalisis pada Tes Biologi Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi
11 2019 Pengembangan E-Book Strategi Belajar Metakognitif untuk Melatih Keterampilan Metakognitif
12 2026 Pratista Heritage Lab: Inovasi STEAM Kit Terintegrasi Rancang Bangun Candi 3D untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa SMP
13 2022 Pengembangan Buku Monograf Strategi Metakognitif
14 2026 Peran Asesmen Inovatif Berbantuan AI dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Calon Guru Biologi
15 2025 Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Pembelajaran Berbasis TIK dengan Pendekatan STEM dan HOTS untuk Pendidikan Biologi di Era Digital
16 2025 Analisis Kultural dari Desain Etno-STEAM Sekolah oleh Mahasiswa Calon Guru
17 2024 Strategi Branding Inovatif Aplikasi EduAssess: Analisis Pasar dan Komersialisasi Aplikasi EduAssess dalam Meningkatkan Kemampuan Guru SMP dalam Pembuatan Soal HOTS
18 2023 Pengembangan Prototipe Produk Unesa High Performance Sportswear dengan Visualisasi Karya Seni Anak Berkebutuhan Khusus
19 2025 PURE WATER KIT BERBASIS STEM UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA
20 2023 Grand desain peningkatan klasterisasi, publikasi, income generating dari hasil inovasi dan rintisan rumah Inovasi/ Science Techno Park (STP) UNESA
21 2026 Eksplorasi Kemampuan Literasi Informasi, Kemampuan Pemecahan Masalah Berkelanjutan dan SDGs Awareness Mahasiswa Calon Guru Kimia
22 2022 Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis, Self Efficacy, dan Sikap Positif terhadap Kimia Melalui Pembelajaran Kimia Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Science, Technologyi, Engineering, and Mathematics (STEM) di Sekolah
23 2025 TEMPLE ZONE: Game Based Assessment Berbasis Ethno-STEM untuk Penguatan Keterampilan Computational Thinking Siswa SMP
24 2023 PENGEMBANGAN SUPLEMEN KURIKULUM OBE PRODI S2 PENDIDIKAN BIOLOGI DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU AKADEMIK
25 2023 PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) BERBANTUAN MOBILE MULTIMEDIA INTERACTIVE (MMI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SAINS SISWA
26 2023 Pengembangan Aplikasi e-Assessment berbasis Android untuk Memfasilitasi Guru SMP dalam Membuat Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS)

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2020 Pelatihan Pembuatan Minuman Kesehatan Berbasis Herbal untuk Warga Desa Binaan di Kabupaten Gresik
2 2021 Pelatihan Penyusunan LKPD Berbasis Laboratorium Virtual bagi Guru Biologi di Kabupaten Nganjuk
3 2023 Peningkatan Keterampilan Menyusun Soal Kognitif Menggunakan Multiplatform (Assessment Link - Quiziz) bagi Guru Biologi Kabupaten Tuban
4 2024 PELATIHAN PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS PROYEK UNTUK GURU MATA PELAJARAN KIMIA KOTA MOJOKERTO
5 2026 IMPLEMENTASI LKPD BERBASIS STEM BAGI GURU DI SMAN 16 SURABAYA
6 2023 PELATIHAN PENYUSUNAN BAHAN AJAR BERBASIS PBL DAN PJBL UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA BAGI GURU SEKOLAH INDONESIA DAVAO PHILIPINA
7 2024 PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBUATAN BAHAN AJAR DI MGMP MAPEL BIOLOGI KABUPATEN GRESIK
8 2021 Pelatihan Pengelolaan E-Assessment Bagi Guru Biologi Era Pandemi Covid 19
9 2022 Pelatihan Penyusunan Modul Sesuai Kurikulum Merdeka Bagi Guru Biologi Kota Mojokerto.
10 2025 Peningkatan Keterampilan Proses Sains pada Anak Bimbing Sanggar Belajar Permai Melalui Eksperimen Sederhana
11 2025 PKM Pendampingan Guru dalam Penyusunan Modul Ajar Berbasis STEM di Sekolah Indonesia Bangkok Thailand.
12 2020 Pelatihan Penyusunan Pembelajaran Daring Merdeka Belajar Bagi Guru Era Pandemi Covid 19
13 2025 Pelatihan Menyusun Soal Kognitif Berbantuan Aplikasi Assessment Link bagi Calon Guru Biologi di Universiti Sains Malaysia
14 2019 Produksi Pakan Fermentasi Berbasis Limbah Kedelai sebagai Solusi Permasalahan Kesulitan Pembuangan Limbah pada Kelompok Masyarakat Produsen Tempe di Desa Tembarak, Nganjuk, Jawa Timur
15 2022 Pelatihan Pengembangan Instrumen Asesmen Nasional untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru SDN Gisik Cemandi Sidoarjo
16 2025 Pelatihan pembuatan perangkat pembelajaran berbasis deep learning bagi guru MGMP Biologi Sidoarjo
17 2025 Optimalisasi tatakelola branding sekolah indonesia Bangkok guna meningkatkan brand image sekolah ndonesia
18 2024 PENGAYAAN MATERI IPA DASAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS BAGI SISWA INDONESIA DI SANGGAR BELAJAR MALAYSIA

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Improving learning process in genetics classroom by using metacognitive strategy Asia Pacific Education Review 19 /-/2018
2 The effectiveness of blended learning model based on inquiry collaborative tutorial toward students Journal for the Education of Gifted Young Scientists 8 /-/2020
3 Lesson Study untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaranguru Ipa-biologi SMPN di Kabupaten Ponorogo Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and … - /-/0
4 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS ANALOGI MENGGUNAKAN METODE FAR (FOKUS-AKSI-REFLEKSI) PADA MATERI STRUKTUR ATOM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA - /-/0
5 Effectiveness of genetics student worksheet to improve creative thinking skills of teacher candidate students Eficacia de la hoja de trabajo para mejorar las habilidades de … A RETHINKING OF ASSESSMENT PRACTICE: AN EXPERIENCE WITH A STAGE TEST, 74 - /-/0
6 Raharjo. 2012. Pengembangan buku saku materi sistem ekskresi manusia di SMA/MA Kelas XI Jurnal Bioedu 1 (2), 10-13 - /-/0
7 Isnawati. 2013. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Strategi Belajar Metakognitif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pewarisan Sifat Manusia Jurnal BioEdu 2 (1), 77-83 - /-/0
8 Isnawati. 2013. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Penemuan Terbimbing (Guided Discovery) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XII IPA SMA Pada … Jurnal BioEdu 2 (1), 27-30 - /-/0
9 Isnawati, & Lisdiana, L.(2016). Effectiveness of genetics student worksheet to improve creative thinking skills of teacher candidate students Journal Of Science Education 17 (2), 74-79 - /-/0
10 Analytical Thinking Skills Through The 4A Learning Models on Science Education - /-/0
11 Isnawati, & Lisdiana. 2012. Pengembangan Petunjuk Praktikum Genetika untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 1 (2), 102-108 - /-/0
12 Development Of Physic Learning Instruments Using Cooperative Learning Model STAD Type With ARCS Model To Improve Student’s Creative Thinking Skills In Senior High School - /-/0
13 Wisanti. 2012 The development of teaching and learning (CTL)-based ecosystem module for … - /-/0
14 VALIDITAS BUKU AJAR BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH MATERI EKOLOGI UNTUK KELAS X SMA - /-/0
15 Validity of Collaborative Creativity Model - /-/0
16 Endang Susantini_Artikel - /-/0
17 Kepraktisan LKS Berorientasi Strategi KWL (Know-Want-Learned) pada Materi Substansi Genetika untuk Melatihkan Keterampilan Metakognitif Siswa Prosiding Seminar Nasional Biologi 2018_ ISBN 978 (0951.22), 5 - /-/0
18 KELAYAKAN TEORITIS LEMBAR PENILAIAN PEMAHAMAN DIRI BERBASIS METAKOGNITIF PADA MATERI GENETIKA - /-/0
19 Isnawati. 2013. Pengembangan Lembar Kerja Peserta didik (LKPD) Berbasis Penemuan Terbimbing (Guided Discovery) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XII IPA SMA … Jurnal Pendidikan Biologi 2 (1), 27-30 - /-/0
20 Engaging pre-service teachers to teach science contextually with scientific approach instructional - /-/0
21 The effectiveness of blended learning model based on inquiry collaborative tutorial toward students’ problem-solving skills in physics Journal for the Education of Gifted Young Scientists 8 (3), 959-972 - /-/0
22 UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA MELALUI MODEL DAUR BELAJAR DI SMP NEGERI 2 SIDOARJO - /-/0
23 Endang Susantini_Artikel9 - /-/0
24 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN TEMA PENCEMARAN AIR PADA SISWA KELAS VII APPLICATION OF PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) LEARNING MODEL WITH … - /-/0
25 VIDEO PEMBELAJARAN PENDEKATAN SAINTIFIK: VALIDITAS, KETERLAKSANAAN PERKULIAHAN, DAN RESPONS MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI BUKU PROSIDING, 3 - /-/0
26 THE DEVELOPMENT OF LEARNING MATERIAL BASED ON FIELD TRIP STRATEGY FOR THE TOPIC OF ECOSYSTEM TO TRAIN STUDENT’S CRITICAL THINKING SKILLS - /-/0
27 N., & Supeno.(2020). The Effectiveness of Collaborative Creativity Learning Models (CCL) on Secondary Schools Scientific Creativity Skills International Journal of Instruction 13 (3) - /-/0
28 MENYIAPKAN MEDIA TUNGGAL UNTUK Drosophilla SECARA ALAMI Berkala Penelitian Hayati 6 (2), 129-129 - /-/2001
29 Menyiapkan media tunggal untuk Drosophila secara alami Journal of Biological Researches 6 (2), 129-138 - /-/2001
30 Memperbaiki kualitas proses belajar genetika melalui strategi metakognitif dalam pembelajaran kooperatif pada siswa SMU Disertasi tidak diterbitkan. Malang: Universitas Negeri Malang - /-/2004
31 Efektivitas Model DNA dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Materi Genetika Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains 15 (2), 13-21 - /-/2008
32 Pengaruh Kemampuan Siswa Terhadap Perolehan Kognitif dan Metakognitif pada Pembelajaran Biologi Berk. Penel. Hayati Edisi Khusus 3, 31-35 - /-/2009
33 Penerapan Perangkat Pembelajaran Biologi Berbasis Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis di SMA Sejahtera Surabaya Prosiding Seminar Biologi 7 (1) - /-/2010
34 Penerapan perangkat pembelajaran pencemaran dan pelestarian lingkungan untuk melatih keterampilan berpikir kritis Prosiding Seminar Biologi 7 (1) - /-/2010
35 Pengembangan Berbagai Tipe Pembelajaran Kooperatif pada Pembelajaran Biologi untuk Melatihkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Prosiding Seminar Biologi 7 (1) - /-/2010
36 Efektivitas perangkat pembelajaran Biologi berbasis strategi metakognitif ditinjau dari kemampuan siswa dan kategori sekolah Prosiding Seminar Biologi 7 (1) - /-/2010
37 Karakterisasi Morfologi Tanaman Durian Sukun (Durio Zibenthinus Murr.) Download Universitas - /-/2010
38 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Berbasis Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (Gi) untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Prosiding Seminar Biologi 7 (1) - /-/2010
39 Pengembangan buku saku materi sistem ekskresi manusia di SMA/MA Kelas XI Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (Bioedu) 1 (2), 10-13 - /-/2012
40 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Keanekaragaman Hayati Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 1 (2), 45-49 - /-/2012
41 Development of Instructional Equipment Based on Cooperative Learning on The Subtopic Modification of Mendelian Ratios BioEdu 1 (1) - /-/2012
42 Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing untuk Mengajarkan Materi Botani yang Terintegrasi pada Siswa Kelas XI SMA Jurnal Biologi 2 (3), 278-281 - /-/2013
43 Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Untuk Mengajarkan Materi Botani Yang Teritegrasi Pada Siswa Kelas XI Jurnal UNESA 2 (3) - /-/2013
44 Seminar Nasional X Pendidikan Biologi FKIP UNS 2013 (SEMBIO) Universitas - /-/2013
45 EFFECTIVENESS OF COLLABORATIVE STUDENTS WORKSHEET TO IMPROVE STUDENT’S AFFECTIVE SCIENTIFIC COLLABORATIVE AND - /-/2013
46 Pengembangan lembar kerja siswa (lks) berbasis penemuan terbimbing (guided discovery) untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas xii ipa sma pada materi substansi … BioEdu 2 (1), 27-30 - /-/2013
47 Implementasi metode penugasan analisis video pada materi perkembangan kognitif, sosial, dan moral Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (2) - /-/2013
48 Penerapan Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Perkuliahan Taksonomi Tumbuhan Tinggi Di Prodi Pendidikan Biologi Fmipa Universitas Negeri Surabaya Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and … - /-/2013
49 Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis strategi belajar metakognitif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pewarisan sifat manusia Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 2 (1), 77-83 - /-/2013
50 Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbahasa Inggris yang Berorientasi Pemetaan Pikiran Menggunakan Aplikasi iMindMap Pada Materi Struktur Jaringan Hewan BioEdu 2 (1), 1-5 - /-/2013
51 PENERAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MELATIHKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi 3 (1), 339-344 - /-/2014
52 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi SMA Berorientasi Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Melatihkan Keterampilan Komunikasi Siswa Jurnal Pena Sains Vol 1 (1) - /-/2014
53 Seminar Nasional XI Pendidikan Biologi FKIP UNS 2014 (SEMBIO) Universitas - /-/2014
54 Validitas LKS Berbasis CPS Materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah Kelas X BioEdu 3 (3) - /-/2014
55 Validitas Permainan Planopoly (Plant Monopoly) sebagai Sumber Belajar pada Materi Angiospermae BioEdu 3 (3), 245208 - /-/2014
56 Pengembangan Media Permainan Penemuan Harta Karun Finding Treasure pada Sub Pokok Bahasan Respirasi Sel BioEdu 3 (2) - /-/2014
57 Validitas LKS Berorientasi 5M Materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah untuk Melatihkan Siswa Memecahkan Masalah BioEdu 4 (1) - /-/2015
58 Validitas bahan ajar berbasis metakognitif pada materi anabolisme karbohidrat BioEdu 4 (3) - /-/2015
59 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERORIENTASI LAB MINI DI SMA NEGERI NGORO JOMBANG EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan Teknologi 1 (1), 48-55 - /-/2015
60 Development of the hypothetical model to teach the skills of scientific creativity students in learning science The national conference on research, reform of education in the entering … - /-/2015
61 The development of biology material resources by metacognitive strategy Jurnal Ilmu Pendidikan 16 (2) - /-/2016
62 Validitas Buku Saku Materi Ekologi untuk Siswa Kelas X SMA Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 5 (3) - /-/2016
63 Strategi Metakognitif dalam Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Genetika di SMA Jurnal Ilmu Pendidikan 12 (1) - /-/2016
64 Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa melalui Media Permainan Gaprek Kempung Berbasis Penyelesaian Soal pada Materi Kalor PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 4 (02) - /-/2016
65 Penerapan Lks Berorientasi Learning Cycle 7e Materi Pengelolaan Limbah untuk Melatihkan Keterampilan Proses pada Siswa Kelas X Ma BioEdu 5 (3) - /-/2016
66 Penerapan Lks Berbasis Cps Materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah untuk Mencapai Ketuntasan Hasil Belajar Siswa BioEdu 5 (2) - /-/2016
67 Validity of collaborative creativity (CC) models The 3 International Conference on Research, Implementation and Education of … - /-/2016
68 Pengembangan Permainan Kotak-katik IPA pada Materi Sistem Ekskresi sebagai Media Pembelajaran Siswa di SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4 (03) - /-/2016
69 Keefektifan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Problem Solving Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (2), 1068-1076 - /-/2016
70 Pengaruh Penggunaan Perangkat Pembelajaran Ipa Terpadu Tipe Connected Terhadap Kompetensi Pengetahuan Dan Keterampilan Siswa Smp Negeri 2 Kelumpang Tengah JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (2), 1355-1362 - /-/2017
71 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL KOOPERTIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MELATIH KETERAMPILAN SOSIAL DAN MENUNTASKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (1), 1273-1282 - /-/2017
72 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS KOOPERATIF UNTUK MELATIH LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS DAN RESPIRASI JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (2), 1348-1354 - /-/2017
73 VALIDASI PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN CERMIN JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (2), 920-923 - /-/2017
74 The Development of Learning Material Based on Field Trip Strategy BioEdu 6 (2) - /-/2017
75 Kendala-Kendala Pembelajaran Multi Representasi Berbasis Investigation Dalam Pembelejaran Fisika Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 8 (1) - /-/2017
76 THE EFFECT OF SELF-REGULATED ORIENTED LEARNING ON STUDENTS’ACHIEVEMENT AND PERCEPTIONS IN ENVIRONMENTAL POLLUTION MATERIAL JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 4 (1), 481-487 - /-/2017
77 THE EFFECTIVENESS OF THE COOPERATIVE LEARNING TYPE NHT ASSITED WITH MINI LABORATORY TO PRATICE COMMUNICATION SKILLS OF JUNIOR HIGH STUDENTS MISEIC 2017 - /-/2017
78 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuri Terbimbing Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Dan Meningkatkan Hasil Belajar Pada Topik Suhu Dan Perubahannya JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 4 (2), 658-671 - /-/2017
79 Worksheet of Investigation Based Multiple Representation (IBMR) to Improving Representation Skills of Magnetic Field Concepts MISEIC 2017 - /-/2017
80 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (1), 1283-1288 - /-/2017
81 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Pemaknaan pada Materi Gelombang dan Bunyi untuk Melatihkan Sensitivitas Moral Siswa SMP JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (1), 811-821 - /-/2017
82 THE EFFECTIVENESS OF INDEX CARD MATCH TO PRACTICE ANALYSIS AND EVALUATION THINKING SKILLS ON VIRUS MATERIAL FOR SENIOR HIGH SCHOOL GRADE 1 Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (3), 563-568 - /-/2018
83 VALIDITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI DAUR ULANG LIMBAH UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS X SMA BioEdu 7 (2), 105-112 - /-/2018
84 Common False of Student’s Scientific Reasoning in Physics Problems Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012016 - /-/2018
85 Validity of Genetics Material Topic Student Worksheet Based On Know-Want-Learned (KWL) Strategy To Train Student Metacognitive Skills BioEdu 7 (1), 22-25 - /-/2018
86 THE EFFECTIVENESS OF EVIDENCE-BASED REASONING IN INQUIRY-BASED PHYSICS TEACHING TO INCREASE STUDENTS'SCIENTIFIC REASONING Journal of Baltic Science Education 17 (6), 972-985 - /-/2018
87 THE PROPERNESS OF MUTATION TEXTBOOK USING METACOGNITIVE AND MIND MAP STRATEGY FOR SENIOR HIGH SCHOOL GRADE XII Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 250-258 - /-/2018
88 The Influence of Inquiry Method on Student Learning Result With Different Class Learning Style on Plantae Material Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012036 - /-/2018
89 Improving learning process in genetics classroom by using metacognitive strategy Asia Pacific Education Review 19 (3), 401-411 - /-/2018
90 KELAYAKAN TEORETIS LKS BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BIOTEKNOLOGI SMA Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 395-400 - /-/2018
91 Strategi Belajar Metakognitif yang Berwawasan Lingkungan untuk Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) SEMINAR NASIONAL SAINS & ENTREPRENEURSHIP V 2018 - /-/2018
92 The effectiveness of evidence-based reasoning in inquiry-based physics teaching to increase students’ scientific reasoning Journal of Baltic Science Education 17 (6), 972 - /-/2018
93 Wasis (2018). Common false of student’s scientific reasoning in physics problems Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012-016 - /-/2018
94 Development of Creative Mind Map Rubric to Assess Creative Thinking Skills in Biology for the Concept of Environmental Change International Journal of Innovation and Research in Educational Sciences 5 (2) - /-/2018
95 Development of Karmana-Problem Based Learning Modelto Train Problem Solving Skills and Concept Mastery of Biology Teacher Candidates Journal of Physics: Conference Series 1227 (1), 012002 - /-/2019
96 The Validity of Teaching Materials Oriented to Argument-Driven-Inquiry Model to Train Students’ Science Literacy National Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 211-215 - /-/2019
97 The Students Worksheet Development on Fungi Based on The Plus KWL’s Strategy to Train the Metacognitive Skills Jurnal Riset Biologi dan Aplikasinya 1 (1), 32-39 - /-/2019
98 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI EKOLOGI KELAS X SMA BioEdu 8 (2) - /-/2019
99 DEVELOPING PLANTAE ATLAS FOR PLANT IDENTIFICATION AND BASIC SCIENCE PROCESS SKILLS TRAINING BioEdu 8 (3) - /-/2019
100 Efectiveness Of Virus Material Topic Student Worksheet Based On Know-Learned (Kl) Metacognitive Strategy To Train Student Metacognitive Skills BioEdu 8 (2) - /-/2019
101 SKKD No. 147/UN25. 5.1/TU. 3/2019" Effectiveness of Collaborative Students Worksheet to Improve Student's Affective Scientific Collaborative and Science Process Skills (SPS)" - /-/2019
102 Blended Learning Based Inquiry Collaborative Tutorial Model for Physics Students JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 8 (2), 1676-1683 - /-/2019
103 SKKD No. 164/UN25. 5.1/TU. 3/2019" Pengembangan Model Hipotetik untuk Mengajarkan Keterampilan Kreativitas Ilmiah Siswa pada Pembelajaran IPA" - /-/2019
104 Kelayakan Empiris E-book Berbasis Hots Pada Materi Pembelahan Sel Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Kelas XII SMA/MA BioEdu 8 (2) - /-/2019
105 KELAYAKAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) LITERASI SAINS PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK BioEdu 8 (3) - /-/2019
106 PENGARUH IMPLEMENTASI BUKU AJAR STRATEGI METAKOGNITIF TERINTEGRASI MIND MAP TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MUTASI BioEdu 8 (2) - /-/2019
107 The Effectiveness of Student Worksheet (Project-Based Learning) Based on The Values of Islamic Boarding School for The Biotechnology Subject to Train High School Students with … Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 1 (1), 35-43 - /-/2020
108 The Role of E-Book Metacognitive Learning Strategies in Self-Regulated and Learning Outcomes MISEIC 2020 - /-/2020
109 The Development of Science Learning Devices with Guided Inquiry Model through Flipbook Media on Human Respiratory System Material to Train Critical Thinking Skills of Junior … International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (5) - /-/2020
110 ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) MAHASISWA MELALUI KEGIATAN PRAKTIKUM EKOLOGI EDUSAINS 12 (1), 98-105 - /-/2020
111 The role of science project based peer interaction on improving collaborative skills and physical problem solving: a mini review Journal of Physics: Conference Series 1521 (2), 022032 - /-/2020
112 Validitas Pengembangan LKS Berbasis CTL pada Materi Ekosistem untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X SMA Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 9 (3), 397-405 - /-/2020
113 Pengembangan Instrumen Tes Miskonsepsi Menggunakan Four-Tier Test pada Materi Transpor Membran Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 9 (3), 371-377 - /-/2020
114 Physics innovative learning: RODE learning model to train student communication skills Journal of Physics: Conference Series 1422 (1), 012016 - /-/2020
115 PROFIL MISKONSEPSI PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI KINGDOM ANIMALIA MENGGUNAKAN FOUR-TIER MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10 (3), 479-489 - /-/2021
116 The Development of Student Worksheet Integrated by Stem Approach in Plant Growth and Development Material to Train Bio-Entrepreneurship Skills Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10 (1), 150-157 - /-/2021
117 Pengembangam Instrumen Four-Tier Test untuk Mendetesksi Miskosnsepsi Siswa pada Materi Pembelahan Sel Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10 (1), 126-134 - /-/2021
118 IMPLEMENTATION OF E-LKPD VIRUS MATERIAL BASED ON KNOW-LEARNED (KL) STRATEGY TO TRAIN STUDENT METACOGNITIVE SKILLS Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10 (3), 471-478 - /-/2021

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 Panduan Microteaching untuk Dosen, Mahasiswa, & Crew 2014 UNESA UNIVERSITY PRESS
2 Petunjuk Praktikum Genetika 2016 UNESA UNIVERSITY PRESS

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Journal of Physics: Conference Series Development of Karmana-Problem Based Learning Modelto Train Problem Solving Skills and Concept Maste 2019

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 PEMBUATAN POLIPLOIDI DENGAN MEMANFAATKAN KEMBANG SUNGSANG (GLORIA SUPERBA) SEBAGAI SUMBER KOLHKISIN UNTUK MEMPERBESAR UMBI LAPIS PADA KELOMPOK TANAMAN BAWANG (ALLIUM SP.) 2017 paten P00201702318
2 FOTOSINTESIS DAN RESPIRASI SELULER, MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI 2017 hak cipta C00201704477
3 MEDIA PEMBELAJARAN DAN PERMAINAN RODA BERPUTAR IPA 2017 hak cipta C00201704480
4 Strategi Belajar Metakognitif Teori dan Implementasi 2018 hak cipta EC00201807463
5 Genetika 2018 hak cipta EC00201824814
6 Video Pembelajaran Pendekatan Saintifik Berbasis Contextual Teaching and Learning Topik Pengungkit Pada Sistem Gerak Manusia 2019 hak cipta EC00201976599
7 Strategi Belajar Metakognitif 2019 paten EC00201984462