UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Drs. Suprayitno, M.Si.

Drs. Suprayitno, M.Si., lahir di Cepoko pada tanggal 20-06-1967 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 12 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 17.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2
Nama Perguruan Tinggi IKIP Surabaya Universitas Airlangga
Bidang Ilmu Pendidikan Keterampilan Kerajinan Ilmu-Ilmu Sosial
Tahun Masuk-Lulus - - 1992 2005 - 2008
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - -
Nama Pembimbing/Promotor - -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Inovasi Pembelajaran IPS SD
2 Microteaching
3 Pembelajaran terpadu
4 Pendidikan prakarya
5 Pendidikan seni rupa dan Prakarya
6 Pendidikan STEAM di SD
7 Pengembangan seni rupa untuk anak
8 Pengembangan seni untuk anak 4* (rupa)
9 PLP-Asesmen Pembelajaran
10 PLP-Praktik Mengajar
11 Psikologi Pendidikan
12 Skripsi

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
2 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
3 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
4 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
5 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
6 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
7 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
8 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
9 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
10 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
11 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
12 2019 PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA DALAM KURIKULUM 2013 BAGI GURU SEKOLAH DASAR KECAMATAN TUMPANG KAB MALANG Litabmas
13 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
14 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
15 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
16 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
17 2014 Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas
18 2021 STUDI DESKRIPTIF PROSES PEMBELAJARAN SEBELUM DAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI JURUSAN PGSD FIP UNESA Litabmas
19 2021 PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN PENILAIAN BAGI GURU SD ANGKASA KOTA SURABAYA Litabmas
20 2020 PEMBUATAN WEDANG HERBAL USS INSTAN UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS TUBUH MASYARAKAT SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19 Litabmas
21 2019 PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENULISAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU SD SE KEC WONOSALAM JOMBANG Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1
2 2024 "Penggunaan IRAMUTEQ dalam Menganalisis Isi Efikasi Diri: Tinjauan Terhadap Penyelesaian Kursus Pendidikan Guru Prajabatan"
3 2023 Pemanfaatan Media Online Virtual Manipulative | Mathematical Modelling sebagai Wujud Pembelajaran Berdiferensiasi bagi Siswa Sekolah Dasar
4 2024 PROSPEK LABORATORIUM PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN DI UNESA
5 2024 PENGEMBANGAN MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBASIS TPACK BERORIENTASI PADA PRINSIP SEGMENTASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN 4C MAHASISWA PGSD
6 2022 Pengembangan Media Digital Seni Musik pada Virtual Laboratorium PGSD FIP Unesa
7 2021 ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA
8 2022 ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA
9 2023 Pengembangan Bahan Ajar Matematika SD Berbasis Research Based Learning (RBL) Sebagai Implementasi Pemahaman Numerasi Siswa Dalam Program Kurikulum Merdeka
10 2023 EKSPLORASI KEMAMPUAN TPACK MAHASISWA S1 PGSD DALAM PERSPEKTIF PENGUASAAN KETERAMPILAN ABAD 21
11 2023 MODUL ASESMEN NUMERASI BERBASIS GAMIFIKASI DI SEKOLAH DASAR
12 2024 efektivitas Penggunaan Media falshcard berbasis Collaborative problem solving pada kemampuan berfikir kritis siswa sekolah dasar
13 2021 STUDI FENOMENOLOGI PENGALAMAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETRAMPILAN SOSIAL SISWA SD SELAMA PANDEMI COVID-19
14 2020 STUDI DESKRIPTIF POLA BELAJAR SEBELUM DAN SELAMA PANDEMIC COVID-19 PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA
15 2020 PENGEMBANGAN VIDEO MEMBACA NYARING 'SHIROH NABAWIYAH' UNTUK PENGUATAN KARAKTER MAHASISWA S1 PGSD FIP UNESA DI MASA PANDEMI COVID-19
16 2020 TRANSFORMASI UNESA SEBAGAI ECOBAROMETER: MODEL PENGELOLAAN ECO-CAMPUS BERBASIS LITERASI LINGKUNGAN
17 2020 STUDI DESKRIPTIF PELAKSANAAN PLP SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA
18 2021 STUDI DESKRIPTIF PROSES PEMBELAJARAN SEBELUM DAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI JURUSAN PGSD FIP UNESA
19 2023 OPTIMALISASI LABORATORIUM PENDIDIKAN SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN INSTITUSI
20 2024 DESAIN PEMBELAJARAN DIFERENSIAL BERDASARKAN FASE PERKEMBANGAN SISWA TERHADAP GAYA BELAJAR ANAK SEKOLAH DASAR
21 2020 Pengembangan Media Pembelajaran "Interactive Musical Pop Up Book" Lagu Daerah Nusantara bagi Siswa Sekolah Dasar (Pada Masa Social Distancing Covid-19)

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2021 PEMBERDAYAAN GURU MELALUI BUDAYA LOKAL “WAYANG BEBER” DALAM PERSPEKTIF ETNOMATEMATIKA
2 2020 PEMBUATAN WEDANG HERBAL USS INSTAN UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS TUBUH MASYARAKAT SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19
3 2024 PELATIHAN PEMANFAATAN PLATFORM PADLET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK GURU SD
4 2024 Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Rangka Penguasaan TPACK dan 4C untuk Menunjang Program Kurikulum Merdeka
5 2023 PELATIHAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM RANGKA PENGUASAAN TPACK DAN 4C UNTUK MENUNJANG PROGRAM KURIKULUM MERDEKA
6 2023 PELATIHAN LITERASI KEPESANTRENAN BAGI SANTRIWATI DAN PENGELOLA PONDOK PESANTRAN DARUL QUR'AN KOTA MOJOKERTO
7 2021 Pelatihan "menjadi guru" untuk orang tua dalam program Belajar Dari Rumah
8 2020 UPAYA PENCEGAHAN PENYEBARAN COVID-19 MELALUI PENGUATAN PEMENUHAN KEBUTUHAN POKOK BAGI WARGA DI GEDANGAN KABUPATEN SIDOARJO
9 2023 PELATIHAN PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBANTUAN MEDIA ONLINE VIRTUAL MANIPULATIVE│ MATHEMATICAL MODELLING BAGI GURU SEKOLAH DASAR
10 2020 PEMBUATAN FORMULA HERBAL JAMU SEHAT ROSULLULLOH (JSR) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN IMUN TUBUH DALAM PENCEGAHAN COVID-19
11 2022 PELATIHAN TEKNIK ECOPRINT SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN SENI RUPA PADA ANAK
12 2022 PEMANFAATAN APLIKASI GEOGEBRA DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SIWA SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19
13 2021 PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN PENILAIAN BAGI GURU SD ANGKASA KOTA SURABAYA
14 2020 UPAYA PENGUATAN IMUN TUBUH MASYARAKAT MELALUI JAMU HERBAL INSTAN TRADISIONAL BAGI PEKERJA INFORMAL DAN DHUAFA DALAM PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19
15 2020 Pendampingan Aktivitas Percobaan Sederhana Berbasis Pendekatan Heutagogy bagi Orangtua dan SIswa Sekolah Dasar Selama Pandemi Covid-19
16 2022 EDUKASI PANDUAN PENANGANAN SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS SELAMA PANDEMI COVID-19 BAGI GURU DAN ORANG TUA DI SDN SUMURWELUT 1 SURABAYA
17 2020 PENGEMBANGAN MINUMAN HERBAL BIO-IMUNE DALAM UPAYA MENINGKATKAN IMUNITAS TUBUH MELAWAN COVID-19

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor