| 1 |
世界の アミュレットリング K10WG マルチカラーリング リング ゴールド 幸福 |
|
-
/-/0 |
| 2 |
新品即決 ルース マラヤ ガーネット 1.65 CT 宝石-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 3 |
Pengembangan Media Tiga Dimensi Papan Susun Model Jaring Makanan untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254514 |
-
/-/0 |
| 4 |
豪奢な 淡水真珠パールルース 24Ã 17mm パープルグリーンカラー-ルースストー |
|
-
/-/0 |
| 5 |
正規品! セブンカラーリング K10 ホワイトゴールド 5 号 6 号 7 号 8 号 9 号 10 号 11 号 12 Ö |
|
-
/-/0 |
| 6 |
選ぶなら 淡水真珠パールルース 24Ã 17mm パープルグリーンカラー-ルーススト |
|
-
/-/0 |
| 7 |
ホーム> レディースジュエリー・アクセサリー>[再入荷!][10% OFF クーポン] お買 |
|
-
/-/0 |
| 8 |
Pengaruh Penggunaan Media Komik tanpa Dialog terhadap Kemampuan Menulis Teks Dialog Siswa Kelas III SD Kecamatan Wiyung Surabaya |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254323 |
-
/-/0 |
| 9 |
PENGEMBANGAN STRATEGI INOVATIF INTEGRATIF DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK MENCIPTAKAN GENERASI CERDAS DAN BERKARAKTER |
|
-
/-/0 |
| 10 |
高級品市場 ガーネット 1.65 CT ルース 宝石 マラヤ-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 11 |
満点の Cubic Post Sterling Saris サリー & シングス Polished and Silver Love Things Zirconia Knot ジュエリー ピアス Earrings イヤ |
|
-
/-/0 |
| 12 |
日本最大のブランド ルース 宝石 1.65 CT ガーネット マラヤ-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 13 |
割引購入 淡水真珠パールルース 24Ã 17mm パープルグリーンカラー-ルーススト |
|
-
/-/0 |
| 14 |
最高の品質 ゴールド アミュレットリング 幸福のお守り K10 K10WG K10 ホワイトゴ} |
|
-
/-/0 |
| 15 |
公式 マルチカラーリング アミュレットリング [10% OFF クーポン] お買い物マラ& |
|
-
/-/0 |
| 16 |
人気カラーの 10 金 K10 [10% OFF クーポン] お買い物マラソン K10WG セブンカラーリング  |
|
-
/-/0 |
| 17 |
ホーム> レディースジュエリー・アクセサリー>[送料無料キャンペーン?][10 |
|
-
/-/0 |
| 18 |
1 着でも送料無料 Zirconia サリー & シングス Things ピアス Sterling Rhodium-plated Saris and Silver Love Earrings Cubic イヤリӥ |
|
-
/-/0 |
| 19 |
100% 品質保証 ピアス Zirconia Earrings Silver ジュエリー Post Things サリー & シングス Saris イヤリング Pol |
|
-
/-/0 |
| 20 |
Penerapan Strategi Menulis Terbimbing untuk Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas IV Sdn Pare 1 |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 254276 |
-
/-/0 |
| 21 |
煌く大人びたカラーチェンジを持つ神秘の結晶マラヤガーネット 1.65 CT |
|
-
/-/0 |
| 22 |
格安 SALE スタート! 宝石 1.65 CT マラヤ ガーネット ルース-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 23 |
VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL TILUSE UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR |
|
-
/-/0 |
| 24 |
ー品販売 ルース マラヤ ガーネット 宝石 1.65 CT-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 25 |
代引き手数料無料 宝石 ルース ガーネット マラヤ 1.65 CT-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 26 |
ホーム> レディースジュエリー・アクセサリー>[在庫一掃] K10WG アミュレッ| |
|
-
/-/0 |
| 27 |
愛用 1.65 CT 宝石 ガーネット ルース マラヤ-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 28 |
2019 人気 No. 1 の K10 指輪 マルチカラーリング K10WG [10% OFF クーポン] お買い物マラソン 幸&# |
|
-
/-/0 |
| 29 |
NEEDS ANALYSIS INTEGRATIVE COLLABORATIVE LEARNING IN INDONESIAN EDUCATION COURSE |
Man In India 96 (11), 4715-4727 |
-
/-/0 |
| 30 |
最新作 1.65 CT ルース ガーネット 宝石 マラヤ-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 31 |
手数料安い 指輪 10 金 K10 アミュレットリング 幸福のお守り マルチカラーリ |
|
-
/-/0 |
| 32 |
感謝の声続々! マルチカラーリング アミュレットリング 幸福のお守り リ&# |
|
-
/-/0 |
| 33 |
PENERAPAN STRATEGI MENULIS TERBIMBING UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV SDN PARE |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2) |
-
/-/0 |
| 34 |
DIFFERENCES IN DEVELOPMENT OF INDIVIDUALS AND I ANGUAGES EARLY CHILDREN REVIEWED FROM MI () THER STATUS IN KEMIA IA TK BHAYANG KARI () 3 BAJAVVA-NTT |
|
-
/-/0 |
| 35 |
超美品 10 金 指輪 セブンカラーリング ゴールド リング K10 ホワイトゴールド 5 |
|
-
/-/0 |
| 36 |
日本人気超絶の 淡水真珠パールルース 24Ã 17mm パープルグリーンカラー-ルー |
|
-
/-/0 |
| 37 |
特別価格 セブンカラーリング 幸福のお守り K10 K10WG 指輪 マルチカラーリング |
|
-
/-/0 |
| 38 |
最高 K10 ホワイトゴールド 5 号 6 号 7 号 8 号 9 号 10 号 11 号 12 号 13 号 14 号 15 号 [10% OFF クーポン] |
|
-
/-/0 |
| 39 |
印象のデザイン 宝石 ルース ガーネット 1.65 CT マラヤ-ルースストーン |
|
-
/-/0 |
| 40 |
期間限定特別価格 イヤリング Post Polished Rhodium-plated Zirconia サリー & シングス ジュエリー Cubic |
|
-
/-/0 |
| 41 |
Pengembangan Media Kartu Kata Bergambar untuk Pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan di Kelas 1 SD |
Laporan Penelitian Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lembaga Penelitian UNESA |
-
/-/2002 |
| 42 |
Pembelajaran Konstruktivisme dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Di Kelas 1 SDN Arjosari I |
Laporan Penelitian Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lembaga Penelitian UNESA |
-
/-/2004 |
| 43 |
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Membaca Dan Menulis Permulaan Di Kelas 1 Sekolah Dasar Melalui Media Kata Bergambar |
Jurnal Pendidikan Dasar 5 (1), 51-60 |
-
/-/2004 |
| 44 |
Peningkatan kemampuan membaca dan menulis permulaan melalui pembelajaran konstruktivisme |
Jurnal Pendidikan Dasar 6 (2), 61-118 |
-
/-/2005 |
| 45 |
Penggunaan Strategi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kritis Mahasiswa PGSD |
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 4 (4) |
-
/-/2006 |
| 46 |
Pengembangan Media CD Interaktif untuk Pembelajaran Membaca Permulaan di kelas 1 Sekolah Dasar |
Laporan Penelitian. Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lemlit UNESA |
-
/-/2008 |
| 47 |
Konstruksi Semantis Kata pada Perkembangan Bahasa Indonesia Anak |
Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya 38 (2) |
-
/-/2010 |
| 48 |
Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru (PLPG) Modul Guru Sekolah Dasar |
Surabaya: Unesa |
-
/-/2010 |
| 49 |
PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III MI |
Teori dan Penelitian Pendidikan Dasar 1 (1) |
-
/-/2012 |
| 50 |
Pembelajaran Konstruktivis untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Ilmiah Mahasiswa Program PGSD Unesa |
Dalam http://wacana. jurnal. unesa. ac. id/101_699/pembelajaran … |
-
/-/2012 |
| 51 |
EFEKTIVITAS STRATEGI WORKSHOP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS |
Pendidikan Dasar 12 (1) |
-
/-/2012 |
| 52 |
Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi dengan Menggunakan Media Kartu Kuartet di Kelas IV Sekolah Dasar |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10 |
-
/-/2013 |
| 53 |
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI JURNAL PRIBADI SISWA KELAS IV DI SD NEGERI BALASKLUMPRIK I/434 SURA... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2) |
-
/-/2013 |
| 54 |
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI JURNAL PRIBADI SISWA KELAS IV DI SD NEGERI BALASKLUMPRIK I/434 SURABAYA |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11 |
-
/-/2013 |
| 55 |
PENGEMBANGAN MEDIA CD INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR |
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan 19 (2) |
-
/-/2013 |
| 56 |
PENERAPAN STRATEGI QUANTUM WRITING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11 |
-
/-/2013 |
| 57 |
Penggunaan media komik untuk meningkatkan keterampilan membaca cerita di kelas V Sekolah Dasar |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-9 |
-
/-/2013 |
| 58 |
Model Pembelajaran Inovatif melalui Pemaknaan |
Surabaya: Unipress |
-
/-/2014 |
| 59 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI KELAS IV DI SEKOLAH DASAR |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-10 |
-
/-/2014 |
| 60 |
Development of Competence Balance-Oriented Integrative Thematic Learning Tools to Foster Critical Thinking Skill and Positive Character of Elementary School Stu... |
International Journal of Education and Practice 2 (12), 275-288 |
-
/-/2014 |
| 61 |
Model pembelajaran inovatif melalui pemaknaan (belajar perilaku positif dari alam) |
Unesa University Press |
-
/-/2014 |
| 62 |
Penerapan model discovery learning sebagai upaya meningkatkan kemampuan menulis teks cerita petualangan siswa kelas IV sekolah dasar |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-10 |
-
/-/2014 |
| 63 |
Pengaruh Media Musik Instrumental Terhadap Keterampilan Menulis Puisi |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-11 |
-
/-/2014 |
| 64 |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TANPA DIALOG TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DIALOG SISWA KELAS III SD KECAMATAN WIYUNG SU... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) |
-
/-/2015 |
| 65 |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD BERBASIS MULTIMEDIA PADA JURUSAN PGSD FIP UNESA |
Wacana 7 (1) |
-
/-/2015 |
| 66 |
PENGEMBANGAN MEDIA POP UP CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KATA PADA SISWA KELAS I SDN 2 JATIPRAHU KARANGAN TR... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) |
-
/-/2015 |
| 67 |
Pengembangan Media Pop Up Card Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun Kata Pada Siswa Kelas I Sdn 2 Jatiprahu Karangan Trenggalek |
Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 3 (2), 2087-2097 |
-
/-/2015 |
| 68 |
PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MEMERANKAN TEKS CERITA PETUALANGAN PADA BUKU SISWA KELAS IV SD TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERG... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) |
-
/-/2015 |
| 69 |
Pengembangan Buku Suplemen Berorientasi Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Laporan Siswa Kelas V SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254316 |
-
/-/2015 |
| 70 |
PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN BERORIENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN SISWA K... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) |
-
/-/2015 |
| 71 |
Pengembangan Media Video Pembelajaran Menyatakan Pendapat dalam Diskusi Siswa Kelas V Sdn 4 Lidah Kulon Surabaya |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254319 |
-
/-/2016 |
| 72 |
Validity teaching materials of Indonesian education in beginning class of elementary school course based integrated science and social studies |
Journal of Education, Teaching and Learning 1 (2), 82-88 |
-
/-/2016 |
| 73 |
PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MEMERANKAN TEKS CERITA PETUALANGAN PADA BUKU SISWA KELAS IV SD TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA KEBIASAAN MAKANKU |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) |
-
/-/2016 |
| 74 |
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NON FIKSI SISWA KELAS IV SDN KEBRAON II SURABAYA |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 75 |
Pengaruh Model Accelerated Learning Tipe Master Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Gugus V Kecamatan Sawahan... |
Jurnal PGSD FIP Universitas Surabaya 5 (10) |
-
/-/2017 |
| 76 |
Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Keterampilan Bercerita Siswa Kelas III SDN Di Kecamatan Pace Nganjuk |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254534 |
-
/-/2017 |
| 77 |
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Kelas V SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254609 |
-
/-/2017 |
| 78 |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI SISWA KELAS V SDN DI KECAMATAN KARANGPILANG... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 79 |
Pengaruh Model Accelerated Learning Tipe Master terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Gugus V Kecamatan Sawahan Surabaya |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254596 |
-
/-/2017 |
| 80 |
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas V SDN di Kecamatan Karangpilang Surabaya |
Jurnal PGSD 5 |
-
/-/2017 |
| 81 |
Integrative and Collaborative Education Models in Primary School Teacher Education Department |
9th International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET 2017Â … |
-
/-/2017 |
| 82 |
PEMANFAATAN PENDEKATAN BERORIENTASI LINGKUNGAN ILMU TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SOSIAL DALAM... |
Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 1 (4), 288-295 |
-
/-/2017 |
| 83 |
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) DALAM MENULIS EKSPOSISI PADA TEMA EKOSISTEM SISWA KELAS V SDN... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 84 |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL FILM ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SDN TENGGULUNAN SID... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 85 |
Interactive media to develop language ability in kindergarten |
Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 235-240 |
-
/-/2017 |
| 86 |
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Film Animasi Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas IV SDN Tenggulunan Sidoarjo |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 257-266 |
-
/-/2017 |
| 87 |
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF BERBASIS METODE SASC UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA DAN SOSIAL SISWA... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 88 |
Integrated Textbook Based Multiple Intelligences Type Threaded For Students Elementary School |
Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 648-652 |
-
/-/2017 |
| 89 |
Improved cognitive and motoric developments with the game “Mana Aku” in PAUD Surabaya |
Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 79-83 |
-
/-/2017 |
| 90 |
Multimedia development to introduce english vocabulary for group B children in kindergarten |
Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 200-205 |
-
/-/2017 |
| 91 |
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) DALAM MENULIS EKSPOSISI PADA TEMA EKOSISTEM SISWA KELAS V SDN WIYUNG 1 SURABAYA |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 92 |
PENGARUH MODEL ACCELERATED LEARNING TIPE MASTER TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGER... |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 93 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Kooperatif Berbasis Metode Sasc Untuk Keterampilan Berbicara Dan Sosial Siswa SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) |
-
/-/2017 |
| 94 |
Development of Flip Flannel Media on the Fruit Plant Subthemes to Stimulate the Development Fine Motor and Language for Early Childhood |
Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 722-728 |
-
/-/2017 |
| 95 |
The Influence of Learning Models of Natural Materials on the Cognitive and Motoric Development of Children in Group B in Kindergarten |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 710-714 |
-
/-/2018 |
| 96 |
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash Dalam Pembelajaran Menulis Cerita Siswa Kelas IV SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (5) |
-
/-/2018 |
| 97 |
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash untuk Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas III Sekolah Dasar |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (5) |
-
/-/2018 |
| 98 |
The Effectiveness of Course Review Horay Cooperative Learning Model for Elementary School Students |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018) |
-
/-/2018 |
| 99 |
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis flash untuk pembelajaran keterampilan menuliskan kembali cerita siswa kelas IV SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (7) |
-
/-/2018 |
| 100 |
The Development Of Reading Material Based Contextual Approach To Improve Understanding And Environmental Concerns Attitude Of Fourth Grade Student Elementary School |
PROCEEDING CONFERENCE, 110 |
-
/-/2018 |
| 101 |
THE EFFECT OF USING FLIP BOOK ON RELIGION VALUES DEVELOPMENT AND LANGUAGE EXPRESSION IN EARLY CHILDHOOD |
PROCEEDING International Conference Technopreneur and Education 2018 1 (1) |
-
/-/2018 |
| 102 |
Pengembangan Media Flash Flipbook Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas V SDN Janti II Tulangan Sidoarjo |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (13) |
-
/-/2018 |
| 103 |
Game Lempar Gelang for Problems Know the Concept of Numbers and Emotional Regulation on Child B Group Kindergarten |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 213-216 |
-
/-/2018 |
| 104 |
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash untuk Meningkatkan Keterampialan Menulis Puisi Siswa Kelas IV SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (6) |
-
/-/2018 |
| 105 |
The Effect of Pindan Gonnung Traditional Game Toward Cognitive and Rough Motoric Development in Kindergarten |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018) |
-
/-/2018 |
| 106 |
DIFFERENCES IN DEVELOPMENT OF INDIVIDUALS AND LANGUAGES EARLY CHILDREN REVIEWED FROM MOTHER STATUS IN KEMALA TK BHAYANGKARI 08 BAJAWA-NTT |
International Conference on Elementary Education, 285-294 |
-
/-/2018 |
| 107 |
Increasing the Students’ Civics Learning Results by Using Paired Reading Model |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 659-661 |
-
/-/2018 |
| 108 |
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Flash Dalam Pembelajaran Menulis Eksposisi Pada Siswa Kelas V |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (10) |
-
/-/2018 |
| 109 |
The Effect of Geometry Box Media on the Ability to Know the Concept of Numbers and Geometric Shapes |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 185-188 |
-
/-/2018 |
| 110 |
How CPS version 2.2 can improve students’ activity and achievement in integrated learning towards the second grade students of primary school |
|
-
/-/2018 |
| 111 |
Development of Problem-Based Learning Models to Increase Learning Outcomes in the Subtheme “My Residence” |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018) |
-
/-/2018 |
| 112 |
Developing Science and Creativity Through the Water Playing Exploratory Game |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 72-75 |
-
/-/2018 |
| 113 |
Implementation of Literacy Programs in Basic High School Class |
5th International Conference on Education and Technology (ICET 2019), 99-103 |
-
/-/2019 |
| 114 |
PENGEMBANGAN MEDIA RITATOON LACI SIKLUS AIR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3) |
-
/-/2019 |
| 115 |
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL GUIDE READING PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR BERINGIN 477 SURABAYA |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (7) |
-
/-/2019 |
| 116 |
Peningkatan Kreativitas Guru SDN Kemuning dalam Menyusun Bahan Ajar dan Alat Peraga Ramah Lingkungan Mata Pelajaran IPS Melalui Supervisi Akademik |
Gulawentah: Jurnal Studi Sosial 4 (1), 36-45 |
-
/-/2019 |
| 117 |
Readiness of Literacy Program Implementation in the Early Grades of Elementary School |
1st International Conference on Education Social Sciences and Humanities … |
-
/-/2019 |
| 118 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR |
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … |
-
/-/2019 |
| 119 |
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MURDER UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN MANUKAN KULON VI SURABAYA |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (4) |
-
/-/2019 |
| 120 |
Pengaruh Teknik Story Reading dalam Gerakan Literasi Sekolah terhadap Minat Baca Siswa |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3) |
-
/-/2019 |
| 121 |
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Esai Berbasis Lingkungan Menggunakan Model Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan … |
-
/-/2020 |
| 122 |
PROFIL KETERAMPILAN MENULIS DALAM KONTEKS IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (3) |
-
/-/2020 |
| 123 |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture Bermedia Mind Map untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sosial |
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … |
-
/-/2020 |
| 124 |
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA LISAN MELALUI METODE KUIS PENDIDIKAN INTERAKTIF SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PEJAWARAN |
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … |
-
/-/2020 |
