UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Prof. Dr. Wahyu Sukartiningsih, M.Pd.

Prof. Dr. Wahyu Sukartiningsih, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 50 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 13. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 124. Memperoleh HKI sebanyak 3.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi IKIP Surabaya IKIP Malang UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Bidang Ilmu - - PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Tahun Masuk-Lulus - - 1993 - - 1999 2000 - 2006
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - - -
Nama Pembimbing/Promotor - - -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 ANALISIS ARTIKEL JURNAL MUTAKHIR
2 Apresiasi Sastra
3 Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Pendidikan Dasar
4 Bahasa Indonesia
5 Disertasi
6 Filosofi Ilmu Pendidikan Dasar
7 Inovasi Media Pembelajaran di SD
8 INTERNSHIP
9 Kajian dan Pengembangan Kurikulum Sd
10 Kajian Kebahasaan
11 Kajian Kebasaan
12 Kajian Praksis Bahasa Indonesia*
13 KAJIAN PRAKSIS BAHASA INDONESIA*
14 Kebijakan dan kepemimpinan di pendidikan dasar inklusif
15 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
16 KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat
17 KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat
18 KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat
19 Konsep Dasar Bahasa Indonesia Sd
20 Literasi Berimbang
21 Metodologi Penelitian
22 Metodologi Penelitian Kualitatif
23 Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
24 Metodologi Penelitian Pendidikan Dasar
25 Multiliterasi Global Pendidikan Dasar
26 Pembelajaran Tematik Kelas Awal SD
27 Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD
28 Pembelajaran Terintegrasi di Pendidikan Dasar
29 Pembelajaran Terpadu
30 Pendidikan STEAM di SD
31 Pengembangan Bahan Ajar
32 Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD
33 Pengembangan seni untuk anak 5* (mendongeng)
34 Pengemb. Pembelj. Bhs. Indonesia di SD
35 Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia
36 Perspektif Teori Belajar di Pendidikan Dasar
37 PLP-Analisis Kurikulum
38 Praksis Kritis Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Pendidikan Dasar
39 Proposal
40 Proposal tugas akhir
41 Publikasi
42 Sastra Anak
43 Seminar
44 SEMINAR HASIL PENELITIAN
45 Seminar Proposal Tesis
46 Skripsi
47 Tesis
48 Thesis
49 Tren Kurikulum Pendidikan Dasar di Berbagai Negara
50 TUGAS AKHIR

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2022 PERBEDAAN EFEKTIVITAS MEDIA VIDEO, ANIMASI INTERAKTIF, DAN INFOGRAFIS PADA MATA KULIAH KETERAMPILAN MENDONGENG DALAM MENDUKUNG VLAB BAHASA JURUSAN PGSD Litabmas
2 2022 START UP PLATFORM LITERASI DIGITAL PEMAKNAAN TEKS INFORMATIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Litabmas
3 2022 UJI EFEKTIVITAS ROBOT INTERAKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI SOSIAL ANAK AUTIS Litabmas
4 2021 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS VIDEO INTERAKTIF, ANIMASI DIGITAL, DAN INFOGRAFIS PADA MATA KULIAH KETERAMPILAN Litabmas
5 2021 PELATIHAN PENGEMBANGAN PROGRAM LITERASI VISUAL PADA TAMAN BACA SEKOLAH UNTUK MENDUKUNG IMPLEMENTASI MBKM TEMA ASISTENSI MENGAJAR DI SD KABUPATEN PROBOLINGGO Litabmas
6 2021 STRATEGI MENGONSTRUKSI BAHASA BERKARAKTER POSITIF PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR Litabmas
7 2020 PKM PRODUK HAND SANITIZER NON-ALKOHOLIK BERBAHAN TOGA UNTUK MENCEGAH PENULARAN COVID-19 PADA SANTRI PONDOK PESANTREN BMNK PASURUAN Litabmas
8 2019 KONSTRUKSI BAHASA BERKARAKTER POSITIF PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR Litabmas
9 2017 Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD Litabmas
10 2016 Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD Litabmas
11 2015 Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD Litabmas
12 2013 Pengembangan Perangkat Perkuliahan Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Multimedia Berorientasi Proses-Produk pada Jurusan PGSD FIP UNESA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1
2 2025 Kesantunan Berbahasa Bilingual: Studi Kasus Penggunaan Bahasa Inggris dan Indonesia di Lingkungan Sekolah Dasar
3 2024 PENGEMBANGAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK ANAK BERDOMINASI GAYA BELAJAR KINESTETIK
4 2025 Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Berbantuan Media Flashcard Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
5 2025 pengembangan kesenian tari melalui media visual untuk menunjang minat seni siswa sekolah dasar
6 2024 Pengembangan Perangkat Perkuliahan Literasi Berimbang Berbasis Kolaborasi Networking dalam Konteks Team Teaching Menuju Smartclass di Jurusan PGSD FIP UNESA
7 2025 PENGEMBANGAN GAME SEX EDUCATION UPAYA PREVENTIF BAGI PESERTA DIDIK USIA DINI KELAS 2 SD DALAM MENDUKUNG SDGs 2030
8 2025 Pengembangan Media MATHQUEST AR Berbasis RME untuk Meningkatkan Pemahaman Bangun Datar Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar
9 2025 Pengembangan Media Papan Diagram Batang (PADAT) pada Materi Penyajian Data untuk Mengoptimalkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
10 2025 PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO CERITA RAKYAT NUSANTARA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
11 2025 Observasi Pendidikan Bahasa di Daerah Pelosok
12 2025 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN STEAM BERBASIS ECO-LITERACY UNTUK SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
13 2021 Analisis Kelayakan Buku Cerita Anak Karya Mahasiswa S1 PGSD FIP UNESA untuk Pembelajaran Apresiasi Sastra di Sekolah Dasar
14 2024 Strategi Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa dalam Mendeesain Pembelajaran Berdiferensiasi yang HOTS berdasarkan Kurikulum Merdeka di Jurusan PGSD FIP UNESA
15 2019 Konstruksi Bahasa Berkarakter Positif pada Anak Usia Sekolah Dasar
16 2023 Aplikasi Kamus Digital Indikator Pencapaian Kompetensi Berbasis Artificial Intelligence untuk Mengoptimalkan Desain Pembelajaran Abad ke-21 di Sekolah Dasar
17 2022 UJI EFEKTIVITAS ROBOT INTERAKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI SOSIAL ANAK AUTIS
18 2025 Pengembangan bahan ajar melalui game
19 2025 PENGEMBANGAN FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM CERITA RAKYAT NUSANTARA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS 5 SEKOLAH DASAR
20 2025 KESULITAN PESERTA DIDIK KELAS 3 SEKOLAH DASAR DALAM MEMAHAMI MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN STRATEGI GURU DALAM MENGATASINYA
21 2021 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS VIDEO INTERAKTIF, ANIMASI DIGITAL, DAN INFOGRAFIS PADA MATA KULIAH KETERAMPILAN
22 2025 Pengembangan Strategi Restorative Practice Guna Mengurangi Intervensi Berlebihan Orang Tua dalam Dinamika Sosial Anak di Sekolah Dasar
23 2025 Pengembangan Media Interaktif Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Pemahaman Hewan Vertebrata dan Invertebrata Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar
24 2025 Pengembangan Media Audio Berbasis Cerita Dongeng sebagai Sarana Pembelajaran Menyimak dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas III Sekolah Dasar
25 2025 pengaruh strategi drta terhadap hasil belajar siswa sd
26 2021 Strategi Mengonstruksi Bahasa Berkarakter Positif pada Anak Usia Sekolah Dasar
27 2025 Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Berbasis Exploratory Learning dalam Meningkatkan Kompetensi Berbicara dan Penguasaan Kosakata Siswa SD melalui Gerakan Literasi Sekolah
28 2025 Eksplorasi Tantangan dan Strategi Guru Dalam Mengajarkan Membaca Kalimat Sederhana Kepada Siswa Kelas Rendah di Sekolah Dasar
29 2025 PENGEMBANGAN MEDIA KARTU ADAT ISTIADAT BERBASIS AUGMENTED REALITY (KARAT BASTAR) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TENTANG MATERI ADAT-ISTIADAT DI INDONESIA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR
30 2025 Pengembangan Media Flashcard Berbantuan AR pada Materi Perubahan Wujud Zat dalam Pembelajaran IPA di Kelas 4 Sekolah Dasar
31 2025 PENGEMBANGAN MEDIA ARTICULATE STORY LINE BERBASIS STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN SISWA SEKOLAH DASAR
32 2024 Optimalisasi Program Anti Bullying terhadap Iklim Belajar Inklusif di SDIT At-Taqwa Surabaya
33 2025 PENGEMBANGAN AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI SIKLUS MAKHLUK HIDUP UNTUK KELAS III SEKOLAH DASAR
34 2022 Diseminasi Karya Sastra Anak untuk mengoptimalkan Virtual Laboratorium Bahasa Jurusan PGSD FIP Unesa
35 2020 "EFEKTIVITAS PBM BERBASIS ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID-19 DPASCASARJANA UNESA"
36 2023 IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH RAMAH ANAK UNTUK MEWUJUDKAN BUDAYA SEKOLAH INKLUSIF DI SD LAB-SCHOOL UNESA
37 2021 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID 2.2-9.0 UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK TUNARUNGU
38 2025 Pengaruh Media Cetak Puzzle dengan Pendekatan RME terhadap Pemahaman Konsep Bangun Ruang pada Peserta Didik Kelas 2 Sekolah Dasar Inklusif 
39 2020 PENGEMBANGAN DOKUMEN EVALUASI DIRI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA SEBAGAI PERSYARATAN PERUBAHAN UNESA MENJADI PTNBH
40 2022 Perbedaan Efektivitas Media Video, Animasi Interaktif, dan Infografis pada Mata Kuliah Keterampilan Mendongeng dalam Mendukung Vlab Bahasa Jurusan PGSD
41 2025 Pengaruh Media Sosial dan Game Online terhadap Penurunan Moral dan Etika Peserta Didik Sekolah Dasar
42 2025 Ekspolarasi
43 2021 PENGEMBANGAN PERATURAN REKTOR UNESA TENTANG KEBEBASAN AKADEMIK DAN KEBEBASAN MIMBAR AKADEMIK DAN TENTANG PENGADAAN BARANG DAN JASA
44 2024 PENGEMBANGAN BAHAN BACAAN BERJENJANG UNTUK MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN BEDIFERENSIASI DI KELAS INKLUSI SEKOLAH DASAR
45 2025 Efektivitas Model Pembelajaran Mendongeng Untuk Membangun Kebiasaan Membaca pada Siswa Sekolah Dasar
46 2025 Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Smart Apps Creator (SAC) Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Majas Kelas V Sekolah Dasar
47 2025 Inovasi Buku Panduan Praktik Mendongeng Berbasis Psikolinguistik : Bahan Ajar Untuk Mendukung Perkuliahan Pembelajaran Bahasa & Sastra di Sekolah Dasar
48 2025 Pengembangan Desain Pemelajaran Berdiferensiasi berbasis Deep Learning untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Prodi S1 PGSD Unesa
49 2025 Pengalaman Belajar Siswa Kelas II Sekolah Dasar Inklusi dengan Media Reading and Stick pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2022 Pelatihan Remedial Membaca Permulaan dengan Strategi Permainan Kartu Suku Kata KUBACA bagi Guru-Guru Kelas Awal Sekolah Dasar di Kecamatan Magetan Kebupaten Magetan
2 2021 Pelatihan Pengembangan Program Literasi Visual pada Taman Baca Sekolah untuk Mendukung Implementasi MBKM Tema Asistensi Mengajar di SD Kabupaten Probolinggo
3 2020 Penyusunan Modul Monev PBM Daring di Tingkat SMA Akibat Pandemi Covid-19 di Surabaya
4 2021 PELATIHAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TERPADU UNTUK MENUNJANG PENCAPAIAN AKM BAGI GURU SD KABUPATEN PROBOLINGGO
5 2024 Pemanfaatan Media E-book Cerita Anak Bermuatan GESI untuk Mengoptimalkan Pemahaman Antibullying di Madrasah Ibtidaiyah Muhammdiyah 27 Surabaya
6 2024 Pelatihan Penyusunan Program Sekolah Anti Bullying
7 2025 Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Artikel Jurnal Internasional Terindeks Scopus WoS bagi Mahasiswa Indonesia di Universiti Malaya (UM) Malaysia
8 2020 PKM Produk Hand Sanitizer Non-Alkoholik Berbahan Toga untuk Mencegah Penularan Covid-19 pada Santri Pondok Pesantren BMNK Pasuruan
9 2021 PELATIHAN PENYUSUNAN PTK UNTUK PENINGKATAN KUALITAS GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN WONOSALAM JOMBANG
10 2023 PENDAMPINGAN PEMANFAATAN APLIKASI PUSTAKANESA DI SD INKLUSIF
11 2022 PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL-SOAL LITERASI DAN NUMERASI UNTUK MENUNJANG KEPROFESIONALAN GURU SD
12 2025 PELATIHANAN KELAS KLINIK RAMAH OTAK ANAK BERBASIS MULTIPLE INTELLEGENCES PADA GURU SEKOLAH DASAR KABUPATEN PACITAN
13 2024 Pelatihan Modul Ajar Berdiferensiasi di Sekolah Inklusif

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 世界の アミュレットリング K10WG マルチカラーリング リング ゴールド 幸福&#12 - /-/0
2 新品即決 ルース マラヤ ガーネット 1.65 CT 宝石-ルースストーン - /-/0
3 Pengembangan Media Tiga Dimensi Papan Susun Model Jaring Makanan untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas SD Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254514 - /-/0
4 豪奢な 淡水真珠パールルース 24× 17mm パープルグリーンカラー-ルースストー&#1 - /-/0
5 正規品! セブンカラーリング K10 ホワイトゴールド 5 号 6 号 7 号 8 号 9 号 10 号 11 号 12 &#214 - /-/0
6 選ぶなら 淡水真珠パールルース 24× 17mm パープルグリーンカラー-ルーススト&#1 - /-/0
7 ホーム> レディースジュエリー・アクセサリー>[再入荷!][10% OFF クーポン] お買 - /-/0
8 Pengaruh Penggunaan Media Komik tanpa Dialog terhadap Kemampuan Menulis Teks Dialog Siswa Kelas III SD Kecamatan Wiyung Surabaya Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254323 - /-/0
9 PENGEMBANGAN STRATEGI INOVATIF INTEGRATIF DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK MENCIPTAKAN GENERASI CERDAS DAN BERKARAKTER - /-/0
10 高級品市場 ガーネット 1.65 CT ルース 宝石 マラヤ-ルースストーン - /-/0
11 満点の Cubic Post Sterling Saris サリー & シングス Polished and Silver Love Things Zirconia Knot ジュエリー ピアス Earrings イヤ&#1 - /-/0
12 日本最大のブランド ルース 宝石 1.65 CT ガーネット マラヤ-ルースストーン - /-/0
13 割引購入 淡水真珠パールルース 24× 17mm パープルグリーンカラー-ルーススト&#1 - /-/0
14 最高の品質 ゴールド アミュレットリング 幸福のお守り K10 K10WG K10 ホワイトゴ&#125 - /-/0
15 公式 マルチカラーリング アミュレットリング [10% OFF クーポン] お買い物マラ& - /-/0
16 人気カラーの 10 金 K10 [10% OFF クーポン] お買い物マラソン K10WG セブンカラーリング &#2 - /-/0
17 ホーム> レディースジュエリー・アクセサリー>[送料無料キャンペーン?][10 - /-/0
18 1 着でも送料無料 Zirconia サリー & シングス Things ピアス Sterling Rhodium-plated Saris and Silver Love Earrings Cubic イヤリ&#1253 - /-/0
19 100% 品質保証 ピアス Zirconia Earrings Silver ジュエリー Post Things サリー & シングス Saris イヤリング Pol - /-/0
20 Penerapan Strategi Menulis Terbimbing untuk Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas IV Sdn Pare 1 Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 254276 - /-/0
21 煌く大人びたカラーチェンジを持つ神秘の結晶マラヤガーネット 1.65 CT - /-/0
22 格安 SALE スタート! 宝石 1.65 CT マラヤ ガーネット ルース-ルースストーン - /-/0
23 VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL TILUSE UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR - /-/0
24 ー品販売 ルース マラヤ ガーネット 宝石 1.65 CT-ルースストーン - /-/0
25 代引き手数料無料 宝石 ルース ガーネット マラヤ 1.65 CT-ルースストーン - /-/0
26 ホーム> レディースジュエリー・アクセサリー>[在庫一掃] K10WG アミュレッ&#124 - /-/0
27 愛用 1.65 CT 宝石 ガーネット ルース マラヤ-ルースストーン - /-/0
28 2019 人気 No. 1 の K10 指輪 マルチカラーリング K10WG [10% OFF クーポン] お買い物マラソン 幸&# - /-/0
29 NEEDS ANALYSIS INTEGRATIVE COLLABORATIVE LEARNING IN INDONESIAN EDUCATION COURSE Man In India 96 (11), 4715-4727 - /-/0
30 最新作 1.65 CT ルース ガーネット 宝石 マラヤ-ルースストーン - /-/0
31 手数料安い 指輪 10 金 K10 アミュレットリング 幸福のお守り マルチカラーリ&#1 - /-/0
32 感謝の声続々! マルチカラーリング アミュレットリング 幸福のお守り リ&# - /-/0
33 PENERAPAN STRATEGI MENULIS TERBIMBING UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV SDN PARE Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2) - /-/0
34 DIFFERENCES IN DEVELOPMENT OF INDIVIDUALS AND I ANGUAGES EARLY CHILDREN REVIEWED FROM MI () THER STATUS IN KEMIA IA TK BHAYANG KARI () 3 BAJAVVA-NTT - /-/0
35 超美品 10 金 指輪 セブンカラーリング ゴールド リング K10 ホワイトゴールド 5 - /-/0
36 日本人気超絶の 淡水真珠パールルース 24× 17mm パープルグリーンカラー-ルー&#1 - /-/0
37 特別価格 セブンカラーリング 幸福のお守り K10 K10WG 指輪 マルチカラーリング - /-/0
38 最高 K10 ホワイトゴールド 5 号 6 号 7 号 8 号 9 号 10 号 11 号 12 号 13 号 14 号 15 号 [10% OFF クーポン] - /-/0
39 印象のデザイン 宝石 ルース ガーネット 1.65 CT マラヤ-ルースストーン - /-/0
40 期間限定特別価格 イヤリング Post Polished Rhodium-plated Zirconia サリー & シングス ジュエリー Cubic - /-/0
41 Pengembangan Media Kartu Kata Bergambar untuk Pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan di Kelas 1 SD Laporan Penelitian Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lembaga Penelitian UNESA - /-/2002
42 Pembelajaran Konstruktivisme dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Di Kelas 1 SDN Arjosari I Laporan Penelitian Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lembaga Penelitian UNESA - /-/2004
43 Peningkatan Kualitas Pembelajaran Membaca Dan Menulis Permulaan Di Kelas 1 Sekolah Dasar Melalui Media Kata Bergambar Jurnal Pendidikan Dasar 5 (1), 51-60 - /-/2004
44 Peningkatan kemampuan membaca dan menulis permulaan melalui pembelajaran konstruktivisme Jurnal Pendidikan Dasar 6 (2), 61-118 - /-/2005
45 Penggunaan Strategi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kritis Mahasiswa PGSD Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 4 (4) - /-/2006
46 Pengembangan Media CD Interaktif untuk Pembelajaran Membaca Permulaan di kelas 1 Sekolah Dasar Laporan Penelitian. Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lemlit UNESA - /-/2008
47 Konstruksi Semantis Kata pada Perkembangan Bahasa Indonesia Anak Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya 38 (2) - /-/2010
48 Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru (PLPG) Modul Guru Sekolah Dasar Surabaya: Unesa - /-/2010
49 PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III MI Teori dan Penelitian Pendidikan Dasar 1 (1) - /-/2012
50 Pembelajaran Konstruktivis untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Ilmiah Mahasiswa Program PGSD Unesa Dalam http://wacana. jurnal. unesa. ac. id/101_699/pembelajaran … - /-/2012
51 EFEKTIVITAS STRATEGI WORKSHOP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan Dasar 12 (1) - /-/2012
52 Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi dengan Menggunakan Media Kartu Kuartet di Kelas IV Sekolah Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10 - /-/2013
53 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI JURNAL PRIBADI SISWA KELAS IV DI SD NEGERI BALASKLUMPRIK I/434 SURA... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2) - /-/2013
54 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI JURNAL PRIBADI SISWA KELAS IV DI SD NEGERI BALASKLUMPRIK I/434 SURABAYA Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11 - /-/2013
55 PENGEMBANGAN MEDIA CD INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan 19 (2) - /-/2013
56 PENERAPAN STRATEGI QUANTUM WRITING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11 - /-/2013
57 Penggunaan media komik untuk meningkatkan keterampilan membaca cerita di kelas V Sekolah Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-9 - /-/2013
58 Model Pembelajaran Inovatif melalui Pemaknaan Surabaya: Unipress - /-/2014
59 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-10 - /-/2014
60 Development of Competence Balance-Oriented Integrative Thematic Learning Tools to Foster Critical Thinking Skill and Positive Character of Elementary School Stu... International Journal of Education and Practice 2 (12), 275-288 - /-/2014
61 Model pembelajaran inovatif melalui pemaknaan (belajar perilaku positif dari alam) Unesa University Press - /-/2014
62 Penerapan model discovery learning sebagai upaya meningkatkan kemampuan menulis teks cerita petualangan siswa kelas IV sekolah dasar Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-10 - /-/2014
63 Pengaruh Media Musik Instrumental Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-11 - /-/2014
64 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TANPA DIALOG TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DIALOG SISWA KELAS III SD KECAMATAN WIYUNG SU... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) - /-/2015
65 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD BERBASIS MULTIMEDIA PADA JURUSAN PGSD FIP UNESA Wacana 7 (1) - /-/2015
66 PENGEMBANGAN MEDIA POP UP CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KATA PADA SISWA KELAS I SDN 2 JATIPRAHU KARANGAN TR... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) - /-/2015
67 Pengembangan Media Pop Up Card Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun Kata Pada Siswa Kelas I Sdn 2 Jatiprahu Karangan Trenggalek Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 3 (2), 2087-2097 - /-/2015
68 PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MEMERANKAN TEKS CERITA PETUALANGAN PADA BUKU SISWA KELAS IV SD TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERG... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) - /-/2015
69 Pengembangan Buku Suplemen Berorientasi Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Laporan Siswa Kelas V SD Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254316 - /-/2015
70 PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN BERORIENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN SISWA K... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) - /-/2015
71 Pengembangan Media Video Pembelajaran Menyatakan Pendapat dalam Diskusi Siswa Kelas V Sdn 4 Lidah Kulon Surabaya Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254319 - /-/2016
72 Validity teaching materials of Indonesian education in beginning class of elementary school course based integrated science and social studies Journal of Education, Teaching and Learning 1 (2), 82-88 - /-/2016
73 PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MEMERANKAN TEKS CERITA PETUALANGAN PADA BUKU SISWA KELAS IV SD TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA KEBIASAAN MAKANKU Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) - /-/2016
74 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NON FIKSI SISWA KELAS IV SDN KEBRAON II SURABAYA Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
75 Pengaruh Model Accelerated Learning Tipe Master Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Gugus V Kecamatan Sawahan... Jurnal PGSD FIP Universitas Surabaya 5 (10) - /-/2017
76 Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Keterampilan Bercerita Siswa Kelas III SDN Di Kecamatan Pace Nganjuk Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254534 - /-/2017
77 Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Kelas V SD Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254609 - /-/2017
78 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI SISWA KELAS V SDN DI KECAMATAN KARANGPILANG... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
79 Pengaruh Model Accelerated Learning Tipe Master terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Gugus V Kecamatan Sawahan Surabaya Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254596 - /-/2017
80 Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas V SDN di Kecamatan Karangpilang Surabaya Jurnal PGSD 5 - /-/2017
81 Integrative and Collaborative Education Models in Primary School Teacher Education Department 9th International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET 2017 … - /-/2017
82 PEMANFAATAN PENDEKATAN BERORIENTASI LINGKUNGAN ILMU TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SOSIAL DALAM... Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 1 (4), 288-295 - /-/2017
83 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) DALAM MENULIS EKSPOSISI PADA TEMA EKOSISTEM SISWA KELAS V SDN... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
84 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL FILM ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SDN TENGGULUNAN SID... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
85 Interactive media to develop language ability in kindergarten Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 235-240 - /-/2017
86 Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Film Animasi Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas IV SDN Tenggulunan Sidoarjo Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 257-266 - /-/2017
87 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF BERBASIS METODE SASC UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA DAN SOSIAL SISWA... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
88 Integrated Textbook Based Multiple Intelligences Type Threaded For Students Elementary School Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 648-652 - /-/2017
89 Improved cognitive and motoric developments with the game “Mana Aku” in PAUD Surabaya Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 79-83 - /-/2017
90 Multimedia development to introduce english vocabulary for group B children in kindergarten Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 200-205 - /-/2017
91 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) DALAM MENULIS EKSPOSISI PADA TEMA EKOSISTEM SISWA KELAS V SDN WIYUNG 1 SURABAYA Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
92 PENGARUH MODEL ACCELERATED LEARNING TIPE MASTER TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGER... Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
93 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Kooperatif Berbasis Metode Sasc Untuk Keterampilan Berbicara Dan Sosial Siswa SD Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) - /-/2017
94 Development of Flip Flannel Media on the Fruit Plant Subthemes to Stimulate the Development Fine Motor and Language for Early Childhood Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 722-728 - /-/2017
95 The Influence of Learning Models of Natural Materials on the Cognitive and Motoric Development of Children in Group B in Kindergarten 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 710-714 - /-/2018
96 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash Dalam Pembelajaran Menulis Cerita Siswa Kelas IV SD Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (5) - /-/2018
97 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash untuk Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas III Sekolah Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (5) - /-/2018
98 The Effectiveness of Course Review Horay Cooperative Learning Model for Elementary School Students 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018) - /-/2018
99 Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis flash untuk pembelajaran keterampilan menuliskan kembali cerita siswa kelas IV SD Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (7) - /-/2018
100 The Development Of Reading Material Based Contextual Approach To Improve Understanding And Environmental Concerns Attitude Of Fourth Grade Student Elementary School PROCEEDING CONFERENCE, 110 - /-/2018
101 THE EFFECT OF USING FLIP BOOK ON RELIGION VALUES DEVELOPMENT AND LANGUAGE EXPRESSION IN EARLY CHILDHOOD PROCEEDING International Conference Technopreneur and Education 2018 1 (1) - /-/2018
102 Pengembangan Media Flash Flipbook Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas V SDN Janti II Tulangan Sidoarjo Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (13) - /-/2018
103 Game Lempar Gelang for Problems Know the Concept of Numbers and Emotional Regulation on Child B Group Kindergarten 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 213-216 - /-/2018
104 Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash untuk Meningkatkan Keterampialan Menulis Puisi Siswa Kelas IV SD Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (6) - /-/2018
105 The Effect of Pindan Gonnung Traditional Game Toward Cognitive and Rough Motoric Development in Kindergarten 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018) - /-/2018
106 DIFFERENCES IN DEVELOPMENT OF INDIVIDUALS AND LANGUAGES EARLY CHILDREN REVIEWED FROM MOTHER STATUS IN KEMALA TK BHAYANGKARI 08 BAJAWA-NTT International Conference on Elementary Education, 285-294 - /-/2018
107 Increasing the Students’ Civics Learning Results by Using Paired Reading Model 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 659-661 - /-/2018
108 Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Flash Dalam Pembelajaran Menulis Eksposisi Pada Siswa Kelas V Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (10) - /-/2018
109 The Effect of Geometry Box Media on the Ability to Know the Concept of Numbers and Geometric Shapes 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 185-188 - /-/2018
110 How CPS version 2.2 can improve students’ activity and achievement in integrated learning towards the second grade students of primary school - /-/2018
111 Development of Problem-Based Learning Models to Increase Learning Outcomes in the Subtheme “My Residence” 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018) - /-/2018
112 Developing Science and Creativity Through the Water Playing Exploratory Game 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 72-75 - /-/2018
113 Implementation of Literacy Programs in Basic High School Class 5th International Conference on Education and Technology (ICET 2019), 99-103 - /-/2019
114 PENGEMBANGAN MEDIA RITATOON LACI SIKLUS AIR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3) - /-/2019
115 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL GUIDE READING PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR BERINGIN 477 SURABAYA Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (7) - /-/2019
116 Peningkatan Kreativitas Guru SDN Kemuning dalam Menyusun Bahan Ajar dan Alat Peraga Ramah Lingkungan Mata Pelajaran IPS Melalui Supervisi Akademik Gulawentah: Jurnal Studi Sosial 4 (1), 36-45 - /-/2019
117 Readiness of Literacy Program Implementation in the Early Grades of Elementary School 1st International Conference on Education Social Sciences and Humanities … - /-/2019
118 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … - /-/2019
119 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MURDER UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN MANUKAN KULON VI SURABAYA Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (4) - /-/2019
120 Pengaruh Teknik Story Reading dalam Gerakan Literasi Sekolah terhadap Minat Baca Siswa Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3) - /-/2019
121 Pengembangan Bahan Ajar Menulis Esai Berbasis Lingkungan Menggunakan Model Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan … - /-/2020
122 PROFIL KETERAMPILAN MENULIS DALAM KONTEKS IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (3) - /-/2020
123 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture Bermedia Mind Map untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sosial Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … - /-/2020
124 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA LISAN MELALUI METODE KUIS PENDIDIKAN INTERAKTIF SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PEJAWARAN Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … - /-/2020

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 PENGEMBANGAN APLIKASI MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN 2017 hak cipta C00201704449
2 Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash Ayo Menulis Cerita Bahasa Indonesia Kelas IV SD 2018 hak cipta EC00201857364
3 Media Ritatoon Laci Siklus Air 2019 hak cipta EC00201946607