UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Dr. Ali Yusuf, S.Ag., M.Pd.

Dr. Ali Yusuf, S.Ag., M.Pd., lahir di Banyuwangi pada tanggal 27-08-1972 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 28 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 17. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 7.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi IAIN SUNAN KALIJOGO YOGYAKARTA Universitas Negeri Yogyakarta Universitas Negeri Malang
Bidang Ilmu BAHASA DAN SATRA BAHASA ARAB Pendidikan Luar Sekolsh Pendidikan Luar Sekolah
Tahun Masuk-Lulus 1993 - 1998 2000 - 2003 2016 - 2020
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - Kinerja Santri Pekerja Pada Industri Kecil Kerajinan Konveksi dan Sumbangannya pada Pesantren Assalfiyyah di Mlangi Sleman Yogyakarta PENGASUHAN ANAK USIA DINI PADA KOMUNITAS MIGRAN (Studi Kasus Pekerja Industri di Kawasan Driyorejo Kabupaten Gresik)
Nama Pembimbing/Promotor - Prof. Dr. Sodiq A. Kuntoro -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Agama Islam
2 Difusi inovasi pendidikan
3 Difusi Inovasi Pendidikan
4 Ekonomi Pembangunan *)
5 Filosofi dan Konsep Dasar PAUD
6 Identifikasi Kebutuhan dan Sumber Belajar
7 KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program
8 KKN Kewirausahaan Evaluasi Program
9 KKN Proyek Desa Evaluasi Program
10 KKN Proyek indpenden Evaluasi Program
11 KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program
12 Manajemen Pendidikan Non Formal
13 Pendidikan Keluarga Berkelanjutan
14 Pendidikan Keluarga dan Parenting
15 Pendidikan Non Formal Perbandingan
16 Pengelolaan Pendidikan dan Pelatihan
17 Pengembangan Kurikulum PNF
18 Pengkajian dan Pengemb. Model Pembj. Pls
19 PLP-Analisis Kurikulum
20 Proposal
21 TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PNF
22 TEORI DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
23 Teori dan Praktek Pendidikan Anak Usia Dini
24 TEORI DAN PRAKTEK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
25 Teori dan Praktek Pengm. Masyarakat
26 Teori Dasar PNF
27 Tesis
28 TUGAS AKHIR

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
2 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
3 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
4 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
5 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
6 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
7 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
8 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
9 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
10 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
11 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
12 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
13 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
14 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
15 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
16 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
17 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
18 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
19 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
20 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
21 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
22 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
23 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
24 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
25 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
26 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
27 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
28 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
29 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
30 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
31 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
32 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
33 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
34 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
35 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
36 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
37 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
38 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
39 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
40 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
41 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
42 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
43 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
44 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
45 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
46 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
47 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
48 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
49 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
50 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
51 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
52 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
53 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
54 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
55 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
56 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
57 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
58 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
59 2024 PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA NOMERASI DI DESA GROGOL KECAMATAN GIRI KABUPATEN BANYUWANGI Litabmas
60 2024 PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA NOMERASI DI DESA GROGOL KECAMATAN GIRI KABUPATEN BANYUWANGI Litabmas
61 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
62 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
63 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
64 2024 PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA NOMERASI DI DESA GROGOL KECAMATAN GIRI KABUPATEN BANYUWANGI Litabmas
65 2024 PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA NOMERASI DI DESA GROGOL KECAMATAN GIRI KABUPATEN BANYUWANGI Litabmas
66 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
67 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
68 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas
69 2024 PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA NOMERASI DI DESA GROGOL KECAMATAN GIRI KABUPATEN BANYUWANGI Litabmas
70 2022 EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK Litabmas
71 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT Litabmas
72 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2023 Analisis Faktor Keberhasilan Pengelolaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) di Surabaya
2 2023 Analisis Implementasi Pendekatan Heutagogi pada Mahasiswa Skrpsi Program Studi Pendidikan Luar Sekolah di Era Artificial Intelligence
3 2025 EVERY WOMAN DESERVES TO BE EMPOWERED: STUDI KASUS PENDIDIKAN LIFE SKILL DI PKBM ANGGREK BULAN BANYUWANGI DALAM MENINGKATKAN PEREMPUAN YANG BERDAYA
4 2022 Efektivitas Positive Parenting Program (Triple-P) Dalam Meningkatkan Keterampilan Regulasi Diri Orang Tua Pada Anak Usia Dini di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 45 Bambe Driyorejo Gresik
5 2021 Pola Pengembangan Kewirausahaan Mahasiswa FIP Unesa dalam Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka
6 2025 Digitalisasi Validasi Kompetensi: Pengembangan Sistem Blockchain sebagai Inovasi Pembelajaran pada Satuan Pendidikan Nonformal LKP Study Hotel Executive Kediri
7 2021 IDENTIFIKASI KEBUTUHAN PENGGUNA ALUMNI TERHADAP CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN SEBAGAI DASAR DALAM MENYUSUN OUTCOMES BASED EDUCATION PRODI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
8 2025 EKSISTENSI LOCAL CULTURE MASYARAKAT SUKU TENGGER DESA NGADAS MELALUI PENDIDIKAN INFORMAL PADA ERA SOCIETY 5.0
9 2024 PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM EKONOMI KELUARGA: PERAN PENDIDIKAN INFORMAL SEBAGAI KATALISATOR KEADILAN DAN KESETARAAN GENDER
10 2024 MODEL EXPERIMENTAL LEARNING PADA PROGRAM PENDIDIKAN KELUARGA BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA LITERASI
11 2022 Analisis Potensi Lokal Faktor Pemberdayaan Masyarakat Melalui Desa Wisata di Kecamatan Balen, Kabupaten Bojonegoro
12 2022 PERAN ORANGTUA DALAM PENGEMBANGAN LITERASI NUMERASI PADA ANAK USIA DINI
13 2025 KELAYAKAN DAN EFEKTIVITAS PROGRAM PENDIDIKAN KELUARGA BERBASIS KOMUNITAS DALAM MENYIAPKAN LINGKUNGAN LITERASI DI RUMAH
14 2021 PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2021 Budidaya Tanaman Toga Dan Pelatihan Pembuatan Olahan Minuman Kesehatan Dalam Mencegah Covid-19
2 2022 Pendampingan pengembangan PKBM melalui program wirausaha produktif di PKBM Budi Ilmu, Kec. Balen, Kabupaten Bojonegoro.
3 2025 KESIAPAN WARGA BELAJAR CLC KINABALU PADA LITERASI DIGITAL
4 2025 Aksi Kolaboartif Program Makan Bergizi Gratis Berbasis Pemanfaatan Pekarangan Sekolah untuk Ketahanan Gizi Berkelanjutan di SDN 1 Karangan Desa Kabupaten Ponorogo
5 2023 Peningkatan Kesadaran Wisata Desa Melalui Komunitas Seni Budaya di Desa Sobontoro, Kecamatan Balen, Kabupaten Bojonegoro
6 2024 PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA LITERASI DI DESA GROGOL KECAMATAN GIRI KABUPATEN BANYUWANGI
7 2022 SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK
8 2021 PENDAMPINGAN PENYUSUNAN DOKUMEN KTSP PENDIDIKAN KEBENCANAAN DALAM TEMA PEMBELAJARAN DI SATUAN PAUD KABUPATEN NGANJUK
9 2024 PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR KAYA NOMERASI DI DESA GROGOL KECAMATAN GIRI KABUPATEN BANYUWANGI
10 2023 Pelatihan Pengembangan Modul Digital Berbasis Kurikulum Merdeka Bagi Guru Sekolah Dasar
11 2021 Kesiapan Warga Belajar PKBM Hidayah Probolinggo Pada Literasi Digital
12 2025 Pemberdayaan Ekonomi Perempuan Desa Melalui Pelatihan Kue Kering
13 2025 Pendidikan Literasi Keuangan bagi Perempuan di Perdesaan
14 2023 PENDAMPINGAN KEMITRAAN TRI SENTRA PENDIDIKAN DENGAN PENDEKATAN PARENTING PROGRAM UNTUK PENGUATAN LAYANAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TK MENTARI ISLAMIC SCHOOL
15 2025 STRENGTHENING DIGITAL LITERACY AND SELF MANAGEMENT: UPAYA EQUALITY & AGILITY UNTUK PESERTA DIDIK PADA COMMUNITY LEARNING CENTER (CLC) DI SABAH-MALAYSIA
16 2021 PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK
17 2022 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEMARITIMAN DALAM PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BAGI GURU KELOMPOK BERMAIN DI KABUPATEN LAMONGAN

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN SINGKONG SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI KEWIRAUSAHAAN DI DUKUH TANGGUNGREJO DESA KARANG PATIHAN KECAMATAN BALONG KABUPATEN PONOROGO Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (3) - /-/2013
2 Pengaruh Media Pembelajaran Puzzle Terhadap Peningkatan Kemampuan Calistung Peserta Didik Pendidikan Keaksaraan Fungsional Tingkat Dasar di UPTD SK... J+ PLUS UNESA 1 (3) - /-/2013
3 PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN SINGKONG SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI KEWIRAUSAHAAN DI DUKUH... J+ PLUS UNESA 2 (2) - /-/2013
4 Pengaruh Media Pembelajaran Puzzle Terhadap Peningkatan Kemampuan Calistung Peserta Didik Pendidikan Keaksaraan Fungsional Tingkat Dasar Di UPTD SKB Kabupaten Trenggalek J+ Plus Unesa 2 (2) - /-/2013
5 PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN SINGKONG SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI KEWIRAUSAHAAN DI DUKUH TANGGUNGREJO DESA KARANG PATIHAN KECAMATAN BALONG … J+ PLUS UNESA 2 (2) - /-/2013
6 Analisis Kritis Tentang Penyelenggaraan Bimbingan BelajarDalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi Kasus Di LBB Kumon Taman Pondok Indah... J+ PLUS UNESA 5 (2) - /-/2016
7 Analisis Kritis Tentang Penyelenggaraan Bimbingan BelajarDalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi Kasus Di LBB Kumon Taman Pondok Indah Surabaya) J+ PLUS UNESA 5 (2) - /-/2016

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor