Abdul Haris Rosyidi, S.Pd., M.Pd.
Abdul Haris Rosyidi, S.Pd., M.Pd., lahir di Gresik pada tanggal 18-11-1974 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 15 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 7. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 8. Memiliki karya buku sebanyak 1. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 4. Memperoleh HKI sebanyak 3.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA |
| Bidang Ilmu | PENDIDIKAN MATEMATIKA | PENDIDIKAN MATEMATIKA |
| Tahun Masuk-Lulus | - - 1998 | 1999 - 2005 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Analisis Real |
| 2 | Asesmen Proses dan Hasil Belajar |
| 3 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran |
| 4 | Kalkulus Diferensial |
| 5 | Kalkulus Integral |
| 6 | Kurikulum Sekolah |
| 7 | Matematika Dasar |
| 8 | MATEMATIKA DASAR |
| 9 | Matematika Sekolah |
| 10 | Pembelajaran Mikro |
| 11 | Pemecahan Masalah |
| 12 | Penalaran dan Pembuktian |
| 13 | PLP-Analisis Kurikulum |
| 14 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran |
| 15 | Seminar Pendidikan Matematika |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL KATEGORI MASALAH UNTUK GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BIDANG STUDI MATEMATIKA | Litabmas |
| 2 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL KATEGORI MASALAH UNTUK GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BIDANG STUDI MATEMATIKA | Litabmas |
| 3 | 2013 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
| 4 | 2014 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
| 5 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL KATEGORI MASALAH UNTUK GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BIDANG STUDI MATEMATIKA | Litabmas |
| 6 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL KATEGORI MASALAH UNTUK GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BIDANG STUDI MATEMATIKA | Litabmas |
| 7 | 2019 | DESAIN TUGAS BERBASI VI-LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF, DAN KOMUNIKASI | Litabmas |
| 8 | 2013 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
| 9 | 2014 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
| 10 | 2023 | DESAIN PROTOTIPE ASESMEN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SMP TERINTEGRASI GEOGEBRA CLASSROOM | Litabmas |
| 11 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL KATEGORI MASALAH UNTUK GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BIDANG STUDI MATEMATIKA | Litabmas |
| 12 | 2019 | DESAIN TUGAS BERBASI VI-LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF, DAN KOMUNIKASI | Litabmas |
| 13 | 2023 | DESAIN PROTOTIPE ASESMEN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SMP TERINTEGRASI GEOGEBRA CLASSROOM | Litabmas |
| 14 | 2019 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL KATEGORI MASALAH UNTUK GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BIDANG STUDI MATEMATIKA | Litabmas |
| 15 | 2013 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
| 16 | 2014 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
| 17 | 2013 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
| 18 | 2014 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2021 | Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Asesmen untuk Pembelajaran Matematika | |
| 2 | 2024 | Eksplorasi Kreativitas Mahasiswa dalam Aktivitas Pengajuan Masalah Analog Berbantuan GeoGebra secara Kolaboratif | |
| 3 | 2024 | Pengembangan Buku Ajar Interaktif Mata Kuliah Pendidikan STEM Berbasis Project Based Learning | |
| 4 | 2023 | Desain Prototipe Asesmen Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika SMP terintegrasi Geogebra Classroom | |
| 5 | 2022 | Pengambangan Bahan Ajar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa | |
| 6 | 2021 | Eksplorasi Pengetahuan Konten dan Konten Pedagogis Matematika serta Keyakinan Calon Guru Matematika | |
| 7 | 2024 | Penalaran Guru Matematika SMP dalam Mendesain Tugas Berbasis Konteks Secara Kolaboratif | |
| 8 | 2022 | Pengambangan Bahan Ajar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa | |
| 9 | 2020 | TRANSCRIPT BASED LESSON ANALYSIS (TBLA) IN MATHEMATIC AND SCIENCE LESSON BY ONLINE AS AN ALTERNATIVE LEARNING IMPROVEMENT AT COVID19 PANDEMIC ERA | |
| 10 | 2019 | PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM PENGEMBANGAN PROFESIONALISME CALON GURU MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIKA SISWA | |
| 11 | 2023 | Pengembangan Perangkat Perkuliahan berbasis Case Study atau Project Based pada Program Studi Pendidikan Matematika | |
| 12 | 2024 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR METODOLOGI PENELITIAN BERDASARKAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MAHASISWA | |
| 13 | 2020 | Pengembangan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk Siswa SMP berbasis Fenomena Covid-19 |
