Dwi Imroatu Julaikah, S.Pd., M.Pd.
Dwi Imroatu Julaikah, S.Pd., M.Pd., lahir di Jombang pada tanggal 15-03-1975 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 23 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 10.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Surabaya | Universitas Negeri Surabaya |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Bahasa Jerman | Pendidikan bahasa (jerman) |
| Tahun Masuk-Lulus | 1994 - 1999 | 2000 - 2003 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | Diksi dalam Sueddeutsche Zeitung | wanita dan Bahasanya dalam Sueddeutsche Zeitung |
| Nama Pembimbing/Promotor | Drs. Benny Herawanto, M.Psi | Dr. Irene R, M.Pd dan Suwono. PhD |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Dasar Kependidikan |
| 2 | Erweitertes Schreiben |
| 3 | Freier Vortrag |
| 4 | Grundlage Der Touristik |
| 5 | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program |
| 6 | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program |
| 7 | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program |
| 8 | KKN Proyek indpenden Pelaksanaan Program |
| 9 | KKN Proyek indpenden Pengembangan perangkat |
| 10 | KKNT |
| 11 | Media Pengajaran |
| 12 | Micro Teaching |
| 13 | Pengembangan Bahan Ajar |
| 14 | Pengenalan Lapangan Persekolahan/PLP |
| 15 | PERENCANAAN PENGAJARAN |
| 16 | PLP-Analisis Kurikulum |
| 17 | PLP-Pengembangan Program Sekolah |
| 18 | Reiseleitung |
| 19 | Schreiben fuer Anfaenger |
| 20 | Schreiben fuer Anfaenger (MBKM) |
| 21 | Skripsi |
| 22 | Telaah kurikulum |
| 23 | Thematisches Schreiben |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2020 | Pengembangan Media Poster Untuk Meningkatkan Pemahaman Bahasa Jerman Pemula Mata Kuliah Schreiben 1 | |
| 2 | 2023 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERENCANAAN PENGAJARAN DI PRODI PENDIDIKAN BAHASA JERMAN | |
| 3 | 2021 | Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Mata Kuliah Freier Vortrag untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman | |
| 4 | 2024 | Studi dan Analisis pengaruh Program Internship ke Jepang terhadap Arah Karir Alumni Prodi Pendidikan Bahasa Jepang Unesa | |
| 5 | 2023 | Model Tes Objektif Pengukuran Pemahaman Literasi Budaya Jepang Bagi Mahasiswa Calon Peserta Program Internship | |
| 6 | 2023 | ANALISIS KESALAHAN MENULIS (SCHREIBEN) PADA UJIAN KOMPETENSI BAHASA JERMAN (UKBJ) MAHASISWA JERMAN UNESA | |
| 7 | 2022 | Penelusuran Tingkat Efikasi Diri dan Orientasi Pencapaian Tujuan Mahasiswa dalam Persiapan Praktik Mengajar Bahasa Asing | |
| 8 | 2022 | Pengembangan Buku Ajar Metode Penelitian Linguistik Deskriptif Bahasa Jerman | |
| 9 | 2023 | Penelusuran Tingkat Efikasi Diri dan Orientasi Pencapaian Tujuan Mahasiswa dalam Persiapan Praktik Mengajar Bahasa Asing | |
| 10 | 2023 | Pemetaan Kompetensi Interaksional dalam Tes Berbicara bahasa Jerman Level B1 | |
| 11 | 2024 | IMPLEMENTASI BINNENDIFFERENZIERUNG UNTUK KETERAMPILAN MENULIS MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA JERMAN PADA MATA KULIAH THEMATISCHES SCHREIBEN |
