UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Dr. Kusumawati Dwiningsih, S.Pd., M.Pd.

Dr. Kusumawati Dwiningsih, S.Pd., M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 25 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 11. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 261. Memiliki karya buku sebanyak 5. Memperoleh HKI sebanyak 68.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi Unesa Unesa Universitas Negeri Malang
Bidang Ilmu - Pendidikan Sains Pendidikan Kimia
Tahun Masuk-Lulus - - 2000 - - 2005 2017 - 2022
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - - Pengembangan Model Pembelajaran idalise Berbasis Pembelajaran Online untuk meningkatkan Kecerdasan Virsual, pemahaman Konsep, dan Metavisual Mahasiswa Calon Guru Kimia
Nama Pembimbing/Promotor - - -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Dasar Kependidikan
2 Kepustakaan Kimia
3 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
4 Kimia Anorganik III: Unsur-2 Utama
5 Kimia Anorganik IV: Unsur2 Transisi
6 Kimia Umum
7 Kimia Unsur
8 KIMIA UNSUR
9 Kimia Unsur Golongan Utama
10 KIMIA UNSUR GOLONGAN UTAMA
11 Kimia Unsur-Unsur Transisi
12 KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program
13 LITERASI DIGITAL
14 Multirepresentasi Kimia
15 Pembelajaran Inovatif
16 Pembelajaran Inovatif II
17 Pembelajaran Kimia Berbasis ICT
18 Pembelajaran Mikro
19 Pengembangan Media Pembelajaran ICT
20 PLP-Pengembangan Media Pembelajaran
21 PLP-Praktik Mengajar
22 Praktikum Kimia Anorganik
23 PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK
24 Seminar
25 Seminar Proposal Tugas Akhir

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2023 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PBL-STEM BERBASIS E-LEARNING DAN PENGARUHNYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SERTA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA Litabmas
2 2022 PENGEMBANGAN PERANGKAT PERKULIAHAN MICROTEACHING KIMIA YANG KOLABORATIF DAN INOVATIF Litabmas
3 2022 PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BAGI GURU SMA PONDOK PESANTREN BAYT AL HIKMAH Litabmas
4 2021 PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN METAVISUAL UNTUK MENGUKUR METAVISUAL PENGETAHUAN MAHASISWA SEHUBUNGAN DENGAN KONSEP IKATAN KIMIA Litabmas
5 2021 PELATIHAN DAN WORKSHOP PEMBUATAN E-MODUL INTERAKTIF SEBAGAI INOVASI BAHAN AJAR DI ERA SOCIETY 5.0 Litabmas
6 2020 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING KIMIA (BEDAK) SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN DI ERA NEW NORMAL Litabmas
7 2019 ANALISIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DENGAN PENDEKATAN STRUCTURAL EQUATION MODELING (SEM) PADA MAHASISWA CALON GURU KIMIA Litabmas
8 2018 Desain Model Laboratoium Virtual Kimia Anorganik Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Literasi Kimia Litabmas
9 2017 Desain Model Laboratoium Virtual Kimia Anorganik Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Literasi Kimia Litabmas
10 2016 Perancangan Content Pembelajaran Blended Learning (Classical Learning, E-Learning, dan Field Study) berbasis Web Lite Course Pada Mata Kuliah Kimia Anorganik 2 Litabmas
11 2015 Perancangan Content Pembelajaran Blended Learning (Classical Learning, E-Learning, dan Field Study) berbasis Web Lite Course Pada Mata Kuliah Kimia Anorganik 2 Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2021 Pengembangan Instrumen Penilaian Metavisual untuk Mengukur Metavisual Pengetahuan Mahasiswa Sehubungan dengan Konsep Ikatan Kimia
2 2024 Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality Untuk Meningkatkan Kemampuan Visual Peserta Didik pada Materi Bentuk Molekul
3 2025 MolARity: Pengembangan E-LKPD Terintegrasi Augmented Reality untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Spasial Pada Sub-Materi Bentuk Molekul
4 2024 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Articulate Storyline pada Pembelajaran Koloid sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Visual Spasial Peserta Didik
5 2024 Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Tiga Level Representasi Kimia Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Sel Volta
6 2024 Pengembangan Media Flipbook Berbasis Augmented Reality Untuk Mengurangi Miskonsepsi Materi Laju Reaksi
7 2024 Pengembangan Virtual Laboratorium berbasis Representasi Triplet untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Peserta Didik pada Sub-Materi Pergeseran Kesetimbangan
8 2021 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS ASSESSMENT AS LEARNING PADA MATAKULIAH KIMIA DASAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF MAHASISWA
9 2025 PENGEMBANGAN TABEL PERIODIK BRAILLE INTERAKTIF BERBASIS AI DENGAN AUDIO DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TUNANETRA
10 2022 PENGEMBANGAN PERANGKAT PERKULIAHAN MICROTEACHING KIMIA YANG KOLABORATIF DAN INOVATIF
11 2024 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENCEGAH MISKONSEPSI KIMIA PESERTA DIDIK
12 2024 Pengembangan Video Interaktif Berbantuan LKPD Untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Peserta Didik pada Materi Senyawa Hidrokarbon
13 2025 Pengembangan LKM Berbantuan KIT Praktikum Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif
14 2024 Pengembangan Media E-Comic Berbasis Flip PDF Professional pada Materi Hidrokarbon untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Kelas XI SMA
15 2025 Pengembangan Media Pembelajaran Flashcard Interaktif Berbasis Augmented Reality untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Peserta Didik pada Materi Ikatan Kovalen
16 2024 Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis CTL (Contextual Teaching Learning) Berbantuan Website Wizer Me untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik pada Materi Hidrokarbon
17 2023 PENGEMBANGAN APLIKASI G-BOND KIMIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DAN PENGARUHNYA DALAM MENINGKATKAN LITERASI, VISUAL DAN NUMERASI PESERTA DIDIK SMA
18 2023 Pengembangan perangkat pembelajaran PBL-STEM berbasis e-learning dan pengaruhnya terhadap keterampilan proses sains serta kemampuan berpikir kritis siswa SMA
19 2024 Pengembangan Video Interaktif Berbantuan LKPD untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Peserta Didik pada Materi Bentuk Molekul
20 2024 Pengembangan Video Interaktif terintegrasi dengan Media 3D Untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Spasial Peserta Didik Pada Materi Hidrokarbon
21 2024 KELAYAKAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS POGIL BERBANTUAN WEBSITE MOLVIEW PADA MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN VISUAL PESERTA DIDIK
22 2025 Pengembangan Video Komik Interaktif Berbasis Storytelling Untuk Meningkatkan Pemahaman Visualisasi Konsep Dan Minat Belajar Siswa SMA Pada Materi Ikatan Kimia
23 2024 Pengembangan Media Flipbook Berbantuan 3D Geometri Molekul untuk Meningkatkan Visual Spasial Peserta Didik
24 2020 PENGEMBANGAN MEDIA BEDAK (PEMBELAJARAN DARING KIMIA) SEBAGAI SOLUSI PJJ PADA ERA INKUBASI PANDEMIK COVID-19

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2021 PELATIHAN DAN WORKSHOP PEMBUATAN E-MODUL INTERAKTIF SEBAGAI INOVASI BAHAN AJAR DI ERA SOCIETY 5.0
2 2023 Diversifikasi Teknologi Pengolahan dan Pemasaran Tanaman Mangrove Menjadi Produk Unggulan Desa Pesisir di Desa Patuguran Kabupaten Pasuruan
3 2022 Pelatihan Penggunaan Laboratorium Virtual untuk Pembelajaran Kimia sebagai penunjang Kurikulum Merdeka di Kabupaten Nganjuk
4 2024 Pengembangan Kawasan Minapolitan Berbasis Olahan Perikanan dan Rumput Laut Sebagai Upaya Peningkatan Daya Saing Lokal Melalui Penguatan UMKM di Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan
5 2022 PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BAGI GURU SMA PONDOK PESANTREN BAYT AL HIKMAH
6 2023 Pelatihan penyusunan soal berbasis argumentasi bagi Guru Kimia di Kabupaten Gresik
7 2024 Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis ICT Bagi Guru MGMP Kimia Kabupaten dan Kota Mojokerto
8 2020 PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA BEDAK (PEMBELAJARAN DARING KIMIA) SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA ERA COVID-19
9 2025 Penguatan Kompetensi Digital Guru MGMP Kimia Mojokerto melalui Workshop dan Monitoring Implementasi Media Berbasis ICT
10 2025 Upgrading Proses Pewarnaan dan Finishing Batik Biota Laut di UMKM Batik Maulana Kota Situbondo
11 2023 Pelatihan Pembuatan E-LKPD Berorientasi STEM dengan Model PBL Bagi Guru MGMP Kimia Kabupaten Gresik

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Minimizing misconception of ionization energy through three-tier diagnostic test Periodico Tche Quimica 15 /-/2018
2 3D Molecular Interactive Multimedia for Building Chemistry Students' Spatial Ability International Journal of Emerging Technologies in Learning 17 /-/2022
3 The Effectiveness of Blended Learning Oriented LKS with POGIL Strategy on High School Chemical Bond Subject JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) 3 (2), 53-62, 0 - /-/0
4 Rusmini., Dwiningsih, Kusumawati. 2013. Pemanfaatan Potensi Alam Kitosan Berpadu Material Nano SiO2/Al2O3 Sebagai Agen Fiksasi Zat Warna Dalam Upaya Mengurangi Limbah Zat Warna … Laporan Penelitian Hibah Bersaing - /-/0
5 THE VALIDITY MULTIMEDIA INTERACTIVE BASES ANDROID ON IONIC BOND MATERIAL - /-/0
6 Ike dan Kusumawati Dwiningsih.(2017). Penerapan LKS Berbasis Literasi Sains Melalui Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Pada Sub Materi Faktor … Jurnal 6 (1), 65, 0 - /-/0
7 DEVELOPMENT OF CHEMDOMINO MEDIA TO TRAIN SOCIAL SKILLS IN REDOX LESSON OF CLASS X SMA - /-/0
8 PROGRAM MAPPING KIMIA ANORGANIK BERBASIS WEB LITE COURSE DALAM KONTEK FIELDSTUDY INORGANIK CHEMISTRY MAPPING PROGRAM WEB LITE COURSE-BASED IN THE CONTEXT OF FIELDSTUDY - /-/0
9 Validitas E-modul Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Spasial pada Materi Gaya Antar Molekul - /-/0
10 Rusmini., Dwiningsih, Kusumawati. 2013. Pemanfaatan Potensi Alam Kitosan Berpadu Material Nano SiO2/Al2O3 Sebagai Agen Fiksasi Zat Warna Dalam Upaya Mengurangi Limbah Zat Warna Industri Batik dan Tekstil Laporan Penelitian Hibah Bersaing - /-/0
11 PROGRAM MAPPING KIMIA ANORGANIK BERBASIS WEB LITE COURSE DALAM KONTEK FIELDSTUDY INORGANIK CHEMISTRY MAPPING PROGRAM WEB L... - /-/0
12 PEMBELAJARAN CONTEXTUAL MELALUI KUNJUNGAN INDUSTRI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI EKSTRINSIK MAHASISWA PADA KIMIA ANO... - /-/0
13 Sukarmin., Muchlis., & Rahma, PT (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Menggunakan Media Laboratorium Virtual Berdasarkan Paradigma Pembelajaran di Era Global Jurnal Teknologi Pendidikan 6 (2), 156-176, 0 - /-/0
14 Validitas E-modul Interaktif untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Spasial pada Materi Ikatan Ion - /-/0
15 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET ORIENTED SCIENCE LITERACY IN BUFFER SOLUTION … - /-/0
16 Enhancement Student Achievement on Basic Chemistry Course Through Assessment as Learning Implementation SHS Web of Conferences 149, 01017, 0 - /-/0
17 Rusli Hidayah. 2015 Pembelajaran Kimia Anorganik Berbasis Web Lite Course. Molucca Journal of … - /-/0
18 PEMBELAJARAN CONTEXTUAL MELALUI KUNJUNGAN INDUSTRI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI EKSTRINSIK MAHASISWA PADA KIMIA ANORGANIK II - /-/0
19 VALIDITY OF VIRTUAL LAB AS LEARNING MEDIA ON CHEMICAL ELEMENT OF HYDROGEN MATTER - /-/0
20 Rusmini., Dwiningsih, Kusumawati. 2013. Pemanfaatan Potensi Alam Kitosan Berpadu Material Nano SiO2/Al2O3 Sebagai Agen Fiksasi Zat Warna Dalam Upaya M... Laporan Penelitian Hibah Bersaing - /-/0
21 THE VALIDITY MULTIMEDIA INTERACTIVE BASES ANDROID ON IONIC BOND MATERIAL - /-/0
22 Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Melalui Blended Learning Berbasis Web Buku–, 79 - /-/0
23 Validitas LKPD Berbasis Blended Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Melatihkan Visual Spasial Materi Bentuk Molekul Validity of Student Worksheet Based On Blended … - /-/0
24 Pentingnya Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemandirian Kelajar Kimia dalam Pembelajaran Hybrid - /-/0
25 Validitas LKPD Berbasis Blended Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Melatihkan Visual Spasial Materi Bentuk Molekul Validity of Student Worksheet Based On Blended … - /-/0
26 Sukarmin., Muchlis., dan Rahma, T. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Menggunakan Media Laboratorium Virtual Berdasarkan Paradigma Pembelajaran Di Era Global Jurnal Teknologi Pendidikan 6 (2), 1-10, 0 - /-/0
27 VALIDITY OF VIRTUAL LAB AS LEARNING MEDIA ON CHEMICAL ELEMENT OF HYDROGEN MATTER - /-/0
28 VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL PADA SUB MATERI KIMIA UNSUR ALUMINIUM VALIDITY OF LEARNING MEDIA BASED ON VIRTUAL LABORATORY IN SUB CHEMICAL … - /-/0
29 Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Melalui Blended Learning Berbasis Web Buku–, 79, 0 - /-/0
30 PROGRAM MAPPING KIMIA ANORGANIK BERBASIS WEB LITE COURSE DALAM KONTEK FIELDSTUDY INORGANIK CHEMISTRY MAPPING PROGRAM WEB LITE COURSE-BASED IN THE CONTEXT OF FIELDSTUDY - /-/0
31 PEMBELAJARAN CONTEXTUAL MELALUI KUNJUNGAN INDUSTRI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI EKSTRINSIK MAHASISWA PADA KIMIA ANORGANIK II - /-/0
32 Sukarmin., Muchlis. & Hidayah, R. 2015.“Pembelajaran Kimis Anorganik Berbasis Web Lite Course” Molluca Journal of Chemistry Education 5 (2), 22-30 - /-/0
33 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (EXERCISE TO SCIENCE PROCESS SKILLS THROUGH GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL IN MATTER OF REACTION RATE) Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan - /-/1970
34 Increased Activity Compounds Sunscreen Octyl P-Methoxycinnamate Using the Matrix Ti-Bentonite Journal of Materials Science and Engineering A: Structural Materials …, 2011 - /-/2011
35 METODE DISKUSI PRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERPENDAPAT MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA 2009 UNESA PADA MATERI APLIKAS... - /-/2012
36 CHEMISTRY STUDENT WORKSHEET WITH SETS (SCIENCE TECHNOLOGY ENVIRONMENT SOCIETY) ORIENTED TO COLLOID TOPIC FOR RSMABI UNESA Journal of Chemical Education 1 (1), 2012 - /-/2012
37 KELAYAKAN BUKU AJAR KIMIA BERORIENTASI QUANTUM LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR UNTUK SISWA KELAS XII SMA (FEASIBILITY OF CHEMISTRY TEXTBOOK ORIENTED QUANTUM LEARNING IN THE MATTER OF CHEMICAL ELEMENTS FOR CLASS XII HIGH SCHOOL) UNESA Journal of Chemical Education 2 (2) - /-/2013
38 KELAYAKAN BUKU AJAR KIMIA BERORIENTASI QUANTUM LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR UNTUK SISWA KELAS XII SMA (FEASIBILITY OF... Unesa Journal of Chemical Education 2 (2) - /-/2013
39 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X-1 SMA N 2 PONOROGO (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGIES TO IMPROVE … UNESA Journal of Chemical Education 2 (2), 2013 - /-/2013
40 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X-1 SMA N 2 PONOROGO (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGIES TO IMPROVE STUDENT’S SELF EFFICACY ON SUBJECT THE BASIC LAW OF CHEMICAL CLASS X-1 SMA UNESA Journal of Chemical Education 2 (2) - /-/2013
41 Kelayakan Buku Ajar Kimia Berorientasi Quantum Learning Pada Materi Pokok Kimia Unsur Untuk Siswa Kelas XII SMA (Feasibility Of Chemistry Textbook Oriented Quantum Learning In … Unesa Journal of Chemical Education 2 (2) - /-/2013
42 Kelayakan buku ajar kimia berorientasi quantum learning pada materi pokok kimia unsur untuk siswa kelas XII SMA Unesa Journal of Chemical Education 2 (2), 163-170, 2013 - /-/2013
43 Kelayakan Buku Ajar Kimia Berorientasi Quantum Learning Pada Materi Pokok Kimia Unsur Untuk Siswa Kelas XII SMA (Feasibility Of Chemistry Textbook Oriented Quantum Learning In … Unesa Journal of Chemical Education 2 (2), 2013 - /-/2013
44 Kelayakan Buku Ajar Kimia Berorientasi Quantum Learning Pada Materi Pokok Kimia Unsur Untuk Siswa Kelas XII SMA (Feasibility Of Chemistry Textbook Oriented Quantum Learning In … Unesa Journal of Chemical Education 2 (2), 2013 - /-/2013
45 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X-1 SMA N 2 PONOROGO (I... UNESA Journal of Chemical Education 2 (2) - /-/2013
46 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X-1 SMA N 2 PONOROGO (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGIES TO IMPROVE … UNESA Journal of Chemical Education 2 (2), 2013 - /-/2013
47 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X-1 SMA N 2 PONOROGO Unesa Journal of Chemical Education 2 (2), 17-23, 2013 - /-/2013
48 Pemanfaatan Potensi Alam Kitosan Berpadu Material Nano SiO2/Al2O3 Sebagai Agen Fiksasi Zat Warna Dalam Upaya Mengurangi Limbah Zat Warna Industri Batik dan Tekstil Laporan Penelitian Hibah Bersaing, 2013 - /-/2013
49 DEVELOPMENT OF CHEMDOMINO MEDIA TO TRAIN SOCIAL SKILLS IN REDOX LESSON OF CLASS X SMA DEVELOPMENT 2 (3), 2013 - /-/2013
50 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X-1 SMA N 2 PONOROGO (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGIES TO IMPROVE … UNESA Journal of Chemical Education 2 (2) - /-/2013
51 Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dengan Hands On Minds Activity - /-/2014
52 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN HANDS ON MINDS ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA (IMPLEMENTATION INQUIRY LEARNING MODEL WITH HANDS ON MINDS ON ACTIVITY TO IMPROVE STUDENT’S ACHIEVMENTS A UNESA Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
53 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN HANDS ON MINDS ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA (IMPLEMENTATION INQUIRY LEARNING … UNESA Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
54 THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY AND STUDENT LEARNING OUTCOMES IN TEACHING AND LEARNING PROCESS USING TANDUR STRATEGY ON REACTION RATE MATERIALS FOR THE CLASS XI IPA … Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (1) - /-/2014
55 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN HANDS ON MINDS ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI P... UNESA Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
56 PENDEKATAN HANDS ON ACTIVITY MELALUI MODIFIED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA KELAS XISMAN 1 TUBAN PADA MATERI POKOK LAJU REAKSI (HANDS ON ACTIVITY APPROACH … Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (1) - /-/2014
57 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN HANDS ON MINDS ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA (IMPLEMENTATION INQUIRY LEARNING … UNESA Journal of Chemical Education 3 (1), 2014 - /-/2014
58 THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY AND STUDENT LEARNING OUTCOMES IN TEACHING AND LEARNING PROCESS USING TANDUR STRATEGY ON REACTION RATE MATERIALS FOR THE CLASS XI IPA … Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (1), 2014 - /-/2014
59 KELAYAKAN LEMBAR KERJA SISWA INKUIRI UNTUK MENUMBUHKAN SOFT SKILL BERTANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI POKOK B... UNESA Journal of Chemical Education 3 (2) - /-/2014
60 THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY AND STUDENT LEARNING OUTCOMES IN TEACHING AND LEARNING PROCESS USING TANDUR STRATEG... Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (1) - /-/2014
61 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN IN... UNESA Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
62 THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY AND STUDENT LEARNING OUTCOMES IN TEACHING AND LEARNING PROCESS USING TANDUR STRATEGY ON REACTION RATE MATERIALS FOR THE CLASS XI IPA … Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (1), 2014 - /-/2014
63 PENDEKATAN HANDS ON ACTIVITY MELALUI MODIFIED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA KELAS XISMAN 1 TUBAN PADA MATERI POKOK LAJU REAKSI (HANDS ON ACTIVITY APPROACH THROUGH MODIFIED INQUIRYTO IMPROVE SELF EFFICACY IN XI GRADE OF SMAN 1 TUBANSU UNESA Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
64 IMPLEMENTATION OF MINDS-ON ACTIVITY APPROACH THROUGH GUIDED INQUIRY MODEL ON FACTORS THAT AFFECTING REACTION RATE MATTER UNESA Journal of Chemical Education 3 (3), 2014 - /-/2014
65 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (PRACTICE STUDENT PROCESS SKILLS AT RATE OF REACTION INFLUENCE FACTORS SUBJECT WITH INQUIRY LEARNING MODEL) UNESA Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
66 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (PRACTICE STUDENT PROCESS SKILLS AT RATE OF … Unesa Journal of Chemical Education 3 (1), 2014 - /-/2014
67 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (PRACTICE STUDENT PROCESS SKILLS AT RATE OF … Unesa Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
68 KELAYAKAN LEMBAR KERJA SISWA INKUIRI UNTUK MENUMBUHKAN SOFT SKILL BERTANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI POKOK BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN (FEASIBILITY OF INQUIRY STUDENT WORKSHEET FOR GROWING SOFT SKILL RESPONSIBLE OF VIII GRADE STUDENTS UNESA Journal of Chemical Education 3 (2) - /-/2014
69 KELAYAKAN LEMBAR KERJA SISWA INKUIRI UNTUK MENUMBUHKAN SOFT SKILL BERTANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI POKOK BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN (FEASIBILITY OF INQUIRY … UNESA Journal of Chemical Education 3 (2) - /-/2014
70 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN HANDS ON MINDS ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA (IMPLEMENTATION INQUIRY LEARNING … UNESA Journal of Chemical Education 3 (1), 2014 - /-/2014
71 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (PRACTICE STUDENT PROCESS SKILLS AT RATE OF … Unesa Journal of Chemical Education 3 (1), 2014 - /-/2014
72 PENDEKATAN HANDS ON ACTIVITY MELALUI MODIFIED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA KELAS XISMAN 1 TUBAN PADA MATERI... UNESA Journal of Chemical Education 3 (1) - /-/2014
73 PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA MATERI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7-E Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa 5 (01), 33-36, 2015 - /-/2015
74 IMPLEMENTATION HANDS-ON AND MINDS-ON ACTIVITY APPROACH THROUGH GUIDED INQUIRY ON THE SUBJECT MATTERS OF THE FACTORS THAT AF... UNESA Journal of Chemical Education 4 (2) - /-/2015
75 KETERAMPILAN BERPENDAPAT SISWA KELAS XI SMA MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI LAJU REAKSI (STUDENT’S ARGUMENTATION SKILL IN XI GRADE WITH IMPLEMENTATION OF … UNESA Journal of Chemical Education 4 (1), 2015 - /-/2015
76 IMPLEMENTING THE CONCEPT ATTAINMENT MODEL TO DRILL THE STUDENT SKILL OF GIVING OPINION IN CHEMICAL BONDING MATERIAL UNESA Journal of Chemical Education 4 (1) - /-/2015
77 KETERAMPILAN BERPENDAPAT SISWA KELAS XI SMA MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI LAJU REAKSI (STUDENT’S ARGUMENTATION SKILL IN XI GRADE WITH IMPLEMENTATION OF … UNESA Journal of Chemical Education 4 (1), 2015 - /-/2015
78 PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7-E UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI LAJU REAKSI (APPLICATIONLEARNINGCYCLE7-E MODEL TO IMPROVE … UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015 - /-/2015
79 IMPLEMENTATION HANDS-ON AND MINDS-ON ACTIVITY APPROACH THROUGH GUIDED INQUIRY ON THE SUBJECT MATTERS OF THE FACTORS THAT AFFECT THE REACTION RATE IN THE CLASS OF XI IPA SMAN 1 … UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015 - /-/2015
80 Pembelajaran Kimia Anorganik Berbasis Web Lite Course. Molucca Journal of Chemistry Education Pembelajaran Kimia Anorganik Berbasis Web Lite Course. Molucca Journal of …, 2015 - /-/2015
81 IMPLEMENTATION HANDS-ON AND MINDS-ON ACTIVITY APPROACH THROUGH GUIDED INQUIRY ON THE SUBJECT MATTERS OF THE FACTORS THAT AFFECT THE REACTION RATE IN THE CLASS OF XI IPA SMAN 1 … UNESA Journal of Chemical Education 4 (2) - /-/2015
82 KETERAMPILAN BERPENDAPAT SISWA KELAS XI SMA MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI LAJU REAKSI (STUDENT’S ARGUMENTATION SKILL IN XI GRADE WITH IMPLEMENTATION OF … UNESA Journal of Chemical Education 4 (1) - /-/2015
83 PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7-E UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI LAJU REAKSI (APPLICATIONLEARNINGCYCLE7-E MODEL TO IMPROVE … UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015 - /-/2015
84 IMPLEMENTATION HANDS-ON AND MINDS-ON ACTIVITY APPROACH THROUGH GUIDED INQUIRY ON THE SUBJECT MATTERS OF THE FACTORS THAT AFFECT THE REACTION RATE IN THE CLASS OF XI IPA SMAN 1 … UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015 - /-/2015
85 IMPLEMENTATION HANDS-ON AND MINDS-ON ACTIVITY APPROACH THROUGH GUIDED INQUIRY ON THE SUBJECT MATTERS OF THE FACTORS THAT AFFECT THE REACTION RATE IN THE CLASS OF XI IPA SMAN 1 SOOKO MOJOKERTO UNESA Journal of Chemical Education 4 (2) - /-/2015
86 PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7-E UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI LAJU REAKSI (APPLICATIONLEARNINGCYCLE7-E MODEL TO IMPROVE … UNESA Journal of Chemical Education 4 (2) - /-/2015
87 KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (FEASIBILITY OF INTERACTIVE MULTIMEDIA-BASED BLENDED LEARNING IN SUBJECT MATTER CHEMICAL … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
88 HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN INTERPRETASI GRAFIK SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (CORRELATION … UNESA Journal of Chemical Education 5 (1), 2016 - /-/2016
89 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BEKERJA SAMA SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MIA SMA NEGERI KESAMBEN JOMBANG (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGY … UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016 - /-/2016
90 Developing Multimedia Interactive Based Blended Learning at Kimia Subject Class XII Prosiding Seminar ISEL 6, 2016 - /-/2016
91 PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA BERORIENTASI SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA MATERI POKOK KOLOID KELAS XI SMA (IMPLEMENTATION OF WORKSHEET BASED ON … UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016 - /-/2016
92 Keefektifan multimedia interaktif berbasis blended learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 4 (2), 111-118, 2016 - /-/2016
93 Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Melalui Model Search, Solve, Create, And Share (Sscs) Pada Materi Ikatan Kimia Unesa Journal of Chemical Education 5 (2), 494-502 - /-/2016
94 HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN INTERPRETASI GRAFIK SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INK... UNESA Journal of Chemical Education 5 (1) - /-/2016
95 KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (FEASIBILITY OF INTERACTIVE MULTIMEDIA-BASED BLENDED LEARNING IN SUBJECT MATTER CHEMICAL ELEMENTS) UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
96 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BEKERJA SAMA SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MIA SMA NEGERI KE... UNESA Journal of Chemical Education 5 (3) - /-/2016
97 PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA BERORIENTASI SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA MATERI POKOK KOLOID KELAS XI SMA IMPLEMENTATION OF WORKSHEET BASED ON SCIENCE, ENVIRONTMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) IN COLLOID SUBJECT MATTER UNESA Journal of Chemical Education 5 (3) - /-/2016
98 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI (DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET SCIENCE LITERACY IN SUBMATTER REACTIONOF RATES’AFFECTING FACTORS) UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
99 KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (FEASIBILITY OF INTERACTIVE MULTIMEDIA-B... UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
100 PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA BERORIENTASI SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA MATERI POKOK KOLOID KELAS XI SMA (IMPLEMENTATION OF WORKSHEET BASED ON … UNESA Journal of Chemical Education 5 (3) - /-/2016
101 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU RE... UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
102 PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWAMELALUI MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) PADA MATERI IKATAN KIMIA (ENHANCEMENT STUDENTS’CONCEPTUAL UNDERSTANDING THROUGH SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) MODEL IN CHEMICAL BONDING MATTER) UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
103 HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN INTERPRETASI GRAFIK SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (CORRELATION … UNESA Journal of Chemical Education 5 (1) - /-/2016
104 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (EXERCISE TO SCIENC... UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
105 PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA BERORIENTASI SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA MATERI POKOK KOLOID KELA... UNESA Journal of Chemical Education 5 (3) - /-/2016
106 HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN INTERPRETASI GRAFIK SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (CORRELATION BETWEEN STUDENT’S INTERPRETATION GRAPH SKILL AND STUDENT LEARNING OUT UNESA Journal of Chemical Education 5 (1) - /-/2016
107 PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWAMELALUI MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) PADA MATERI IKATAN KIMIA (ENHANCEME... UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
108 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BEKERJA SAMA SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MIA SMA NEGERI KESAMBEN JOMBANG (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGY TO PRACTICE COOPERATIVE SKILL STUDENT IN MATTER OF REACTION RATE FOR GRADE UNESA Journal of Chemical Education 5 (3) - /-/2016
109 Keefektifan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 4 (2), 111 - /-/2016
110 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI (DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET SCIENCE … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
111 KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (FEASIBILITY OF INTERACTIVE MULTIMEDIA-BASED BLENDED LEARNING IN SUBJECT MATTER CHEMICAL … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
112 Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Melalui Model Search Solve Create and Share (SSCS) pada Materi Ikatan Kimia Unesa Journal Of Chemical Education 5 (2), 495 - /-/2016
113 Pengembangan Media Berbasis Video Untuk Siswa Kelas XII Pada Materi Kimia Unsur Unesa Journal of Chemical Education 5 (3), 645-651 - /-/2016
114 Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning pada Materi Pokok Kimia Unsur Kelas XII SMA Unesa Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
115 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BEKERJA SAMA SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MIA SMA NEGERI KESAMBEN JOMBANG (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGY … UNESA Journal of Chemical Education 5 (3) - /-/2016
116 Kelayakan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning Pada Materi Pokok Kimia Unsur Unesa Journal of Chemical Education 5 (2), 345-352 - /-/2016
117 PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWAMELALUI MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) PADA MATERI IKATAN KIMIA (ENHANCEMENT STUDENTS’CONCEPTUAL UNDERSTANDING THROUGH SEARCH … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
118 Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Melalui Model Search, Solve, Create And Share (SSCS) Pada Materi Ikatan Kimia Unesa Journal of Chemical Education 5 (2), 494-502 - /-/2016
119 PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BEKERJA SAMA SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MIA SMA NEGERI KESAMBEN JOMBANG (IMPLEMENTATION OF TANDUR STRATEGY … UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016 - /-/2016
120 PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA BERORIENTASI SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA MATERI POKOK KOLOID KELAS XI SMA (IMPLEMENTATION OF WORKSHEET BASED ON … UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016 - /-/2016
121 HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN INTERPRETASI GRAFIK SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (CORRELATION … UNESA Journal of Chemical Education 5 (1), 2016 - /-/2016
122 Melatihkan Keterampilan Proses Sains Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Laju Reaksi Unesa Journal of Chemical Education 5 (2), 186-191 - /-/2016
123 KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (FEASIBILITY OF INTERACTIVE MULTIMEDIA-BASED BLENDED LEARNING IN SUBJECT MATTER CHEMICAL … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
124 PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWAMELALUI MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) PADA MATERI IKATAN KIMIA (ENHANCEMENT STUDENTS’CONCEPTUAL UNDERSTANDING THROUGH SEARCH … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
125 PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWAMELALUI MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) PADA MATERI IKATAN KIMIA (ENHANCEMENT STUDENTS’CONCEPTUAL UNDERSTANDING THROUGH SEARCH … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
126 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI (DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET SCIENCE … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
127 Pengembangan Media Berbasis Video Untuk Peserta didik Kelas XII Pada Materi Kimia Unsur Unesa Journal of Chemical Education 5 (3), 645-651, 2016 - /-/2016
128 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI (DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET SCIENCE … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
129 Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta didik (LKS) berorientasi Literasi sainsnpada submateri faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi Unesa Journal of Chemical Education 5 (2), 258-263, 2016 - /-/2016
130 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (EXERCISE TO SCIENCE PROCESS SKILLS THROUGH GUIDED INQUIRY LEARNING … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
131 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (EXERCISE TO SCIENCE PROCESS SKILLS THROUGH GUIDED INQUIRY LEARNING … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2) - /-/2016
132 MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI (EXERCISE TO SCIENCE PROCESS SKILLS THROUGH GUIDED INQUIRY LEARNING … UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016 - /-/2016
133 DEVELOPMENT OF VIDEO BASED MEDIA FOR STUDENTS GRADE XII ON ELEMENTS MATTER UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016 - /-/2016
134 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (DEVELOPMENT OF GUIDED INQUIRY STUDENT WORK SHEET BASED ON … UNESA Journal of Chemical Education 6 (3) - /-/2017
135 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT (DEVELO... UNESA Journal of Chemical Education 6 (2) - /-/2017
136 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI KOLOID (DEVELOPMENT OF LEARNING KIT BASED ON BLENDED LEARNING IN MATTER COLLOID) UNESA Journal of Chemical Education 6 (3), 2017 - /-/2017
137 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI BLENDED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA (DEVELOPMENT OF LEARNING DEVICE ORIENTED BLENDED LEARNING ON … UNESA Journal of Chemical Education 6 (1), 2017 - /-/2017
138 Building the Design of Blended Learning in Web Lite-Based and Industrial Visits Inorganic Chemical Course Advanced Science Letters 23 (12), 11976-11981, 2017 - /-/2017
139 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI BLENDED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA (DEVELOPMENT OF LEARNING DEVICE ORIENTED BLENDED LEARNING ON … UNESA Journal of Chemical Education 6 (1) - /-/2017
140 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Blended Learning pada Materi Koloid Unesa Journal of Chemical Education 6 (3), 446-451, 2017 - /-/2017
141 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA (DEVELOPMENT OF STUDENT … UNESA Journal of Chemical Education 6 (2) - /-/2017
142 PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI GURU SMAN DI KABUPATEN/KOTA GRESIK Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 22-31, 2017 - /-/2017
143 PENERAPAN LKS BERBASIS LITERASI SAINS MELALUI MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA SUBMATERI F... UNESA Journal of Chemical Education 6 (1) - /-/2017
144 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI KOLOID (DEVELOPMENT OF LEARNING KIT BASED ON BL... UNESA Journal of Chemical Education 6 (3) - /-/2017
145 Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Melalui Blended Lerning Berbasis Web Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa …, 2017 - /-/2017
146 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT (DEVELOPMENT OF STUDENT ACTIVITY SHEET ORIENTED SCIENCE … UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017 - /-/2017
147 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI BLENDED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA DEVELOPM... UNESA Journal of Chemical Education 6 (1) - /-/2017
148 Penerapan LKS Berbasis Literasi Sains Melalui Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Pada Submateri Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Laju Reaksi UNESA Journal of Chemistry Education Vol 6, 59-65 - /-/2017
149 PENERAPAN LKS BERBASIS LITERASI SAINS MELALUI MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI (IMPLEMENTATION OF SCIENCE LITERACY WORKSHEET THROUGH GUIDED INQUIRY MODEL TO IN UNESA Journal of Chemical Education 6 (1) - /-/2017
150 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT (DEVELOPMENT OF STUDENT ACTIVITY SHEET ORIENTED SCIENCE … UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017 - /-/2017
151 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA (DEVELOPMENT OF STUDENT … UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017 - /-/2017
152 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (DEVELOPMENT OF GUIDED INQUIRY STUDENT WORK SHEET BASED ON … UNESA Journal of Chemical Education 6 (3), 2017 - /-/2017
153 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI BLENDED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA DEVELOPMENT OF LEARNING DEVICE ORIENTED BLENDED LEARNING ON PERIODIC TABLE MATERIAL FOR TENTH GRADE UNESA Journal of Chemical Education 6 (1) - /-/2017
154 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT (DEVELOPMENT OF STUDENT ACTIVITY SHEET ORIENTED SCIENCE … UNESA Journal of Chemical Education 6 (2) - /-/2017
155 PENERAPAN LKS BERBASIS LITERASI SAINS MELALUI MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI … UNESA Journal of Chemical Education 6 (1) - /-/2017
156 PENERAPAN LKS BERBASIS LITERASI SAINS MELALUI MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA SUBMATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI … UNESA Journal of Chemical Education 6 (1), 2017 - /-/2017
157 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI BLENDED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA (DEVELOPMENT OF LEARNING DEVICE ORIENTED BLENDED LEARNING ON … UNESA Journal of Chemical Education 6 (1), 2017 - /-/2017
158 Sukarmin, dan Muchlis. 2016 Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa … - /-/2017
159 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA (DEVELOPMENT OF STUDENT … UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017 - /-/2017
160 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Blended Learning Pada Materi Sistem Periodic Unsur Kelas X SMA UNESA Journal of Chemical Education 6 (1) - /-/2017
161 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATE... UNESA Journal of Chemical Education 6 (2) - /-/2017
162 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (DEVELOPMENT OF GUIDED INQUIRY STUDENT WORK SHEET BASED ON … UNESA Journal of Chemical Education 6 (3), 2017 - /-/2017
163 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR (DEVELOPM... UNESA Journal of Chemical Education 6 (3) - /-/2017
164 Development of Virtual Laboratory Inorganic Chemistry of Main Elements Based on Blended Learning Using Pogil Strategy Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 177-184, 2018 - /-/2018
165 Analisis kepraktisan pengembangan lembar kegiatan peserta didik (LKPD) berorientasi blended learning pada materi asam basa Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia 3 (3), 171-182, 2018 - /-/2018
166 EFEKTIVITAS LKS BERORIENTASI BLENDED LEARNING DENGAN STRATEGI POGIL PADA MATERI IKATAN KIMIA SMA JKPK 3 (2), 53-62, 2018 - /-/2018
167 Minimizing misconception of ionization energy through three-tier diagnostic test Periodico Tche Quimica 15 (30), 387-396, 2018 - /-/2018
168 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MEDIA LABORATORIUM VIRTUAL BERDASARKAN PARADIGMA PEMBELAJARAN DI ERA GLOBAL Kwangsan 6 (2), 156-176, 2018 - /-/2018
169 Developing Student Worksheet Oriented to Science Literacy in Chemical Bonding Matter to Train Student’s Science Literacy Ability in Senior High School, Advances in Engineering … Proceedings of the Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK … - /-/2018
170 Developing Student Worksheet Oriented to Science Literacy in Chemical Bonding Matter to Train Student’s Science Literacy Ability in Senior High School, Advances in Engineering … Proceedings of the Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK …, 2018 - /-/2018
171 Practicality analysis of developing the student worksheet oriented blended learning in acid base material JKPK (Jurnal Kimia Dan Pendidikan Kimia) 3 (3), 171-182, 2018 - /-/2018
172 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT (DEVELOPMENT INTERACTIVE MULTIMEDIA BASED BLENDED LEARNING IN … Unesa Journal of Chemical Education 7 (2), 2018 - /-/2018
173 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT (DEVELOPMENT INTERACTIVE MULTIMEDIA BASED BLENDED LEARNING IN … Unesa Journal of Chemical Education 7 (2) - /-/2018
174 Developing Student Worksheet Oriented to Science Literacy in Chemical Bonding Matter to Train Student’s Science Literacy Ability in Senior High School. In atlantis-press. com Proceedings of the Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK …, 2018 - /-/2018
175 Usage of zeolite and chitosan composites as slow release fertilizer International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 179-182, 2018 - /-/2018
176 Sukarmin; Muchlis; dan Rahma, Pipit Tri.(2018). Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Menggunakan Media Laboratorium Virtual Berdasarkan Paradigma Pembelajaran Di Era Global Jurnal Teknologi Pendidikan 6, 2018 - /-/2018
177 MINIMIZANDO O ERRO DE CONCEPÇÂO DA ENERGIA DE IONIZAÇÂO POR TESTE DE DIAGNÓSTICO DE TRÊS NÍVEIS. Periódico Tchê Química 15 (30), 2018 - /-/2018
178 PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI IKATAN KIMIA UNESA Journal of Chemical Education 7 (3), 2018 - /-/2018
179 Developing chemical instructional media using virtual laboratory media based on the global era learning paradigm Jurnal Teknologi Pendidikan 6 (2), 156-176, 2018 - /-/2018
180 Pengembangan Multimedia Interaktif berbasis Blended Learning pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Unesa Journal of Chemical Education 7 (2), 143-153, 2018 - /-/2018
181 The Effectiveness of Blended Learning Oriented LKS with POGIL Strategy on High School Chemical Bond Subject JKPK (Jurnal Kimia Dan Pendidikan Kimia) 3 (2), 53-62, 2018 - /-/2018
182 Pengembangan lembar kegiatan siswa (lks) berorientasi literasi sains pada materi pembelajaran termokimia kelas xi sma Unesa Journal of Chemical Education 7 (3), 350-357, 2018 - /-/2018
183 Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit (Development Interactive Multimedia Based Blended Learning In … Unesa Journal of Chemical Education 7 (2), 2018 - /-/2018
184 Developing student worksheet oriented to science literacy in chemical bonding matter to train student’s science literacy ability in senior high school Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 192-200, 2018 - /-/2018
185 Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Siswa Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa 8 (02), 3-8, 2018 - /-/2018
186 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berorientasi Literasi Sains pada Materi Larutan Penyangga Unesa Journal of Chemical Education 7 (3), 371-375, 2018 - /-/2018
187 Validity of Interactive Multimedia with 3D Visualization to Practice the Spatial Visual Intelligence of Class X High School Students on Metallic Bonding Materials National Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 196-200, 2019 - /-/2019
188 Analisis Validitas Lkpd Berorientasi Blended Learning Untuk Melatihkan Keterampilan Berpendapat Peserta Didik Kelas X Sma Pada Materi Reaksi Oksidasi Reduksi UNESA Journal of Chemical Education 8 (3), 2019 - /-/2019
189 Peningkatan Kualitas Publikasi Ilmiah Dan Penelitian Bagi Guru Sma Melalui Pelatihan Pemanfaatan Software Zotero Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (2), 85-90, 2019 - /-/2019
190 Analysis of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Capabilities of Prospective Chemistry Teachers on Chemical Bonding Materials National Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 183-188, 2019 - /-/2019
191 Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Berorientasi Direct Instruction Melalui Blended Learning Pada Materi Hidrokarbon UNESA Journal of Chemical Education 8 (2), 38-42, 2019 - /-/2019
192 The validity of interactive multimedia on ionic bond material JCER (Journal of Chemistry Education Research) 3 (2), 51-57, 2019 - /-/2019
193 Development Interactive Multimedia Using 3D Virtual Modelling On Intermolecular Forces Matter International Journal of Chemistry Education Research (IJCER) 4 (1), 17 - 25, 2020 - /-/2020
194 The Effectivity of 3D Interactive Multimedia to Increase the Students’ Visuospatial Abilities in Molecular Geometries Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 53 (3) - /-/2020
195 Effectiveness of 3D Intermolecular Forces Multimedia to Improve Students' Learning Outcomes MISEIC 2020, 2020 - /-/2020
196 Model multimedia interaktif berbasis unity untuk meningkatkan hasil belajar ikatan ion Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia 14 (2), 2572-2584, 2020 - /-/2020
197 The Practicality of 3D Interactive Multimedia on Intermolecular Forces Matter to Foster Students’ Visual Spatial Intelligence MISEIC 2020, 2020 - /-/2020
198 PELATIHAN PRAKTIKUM BERBASIS INQUIRY BAGI GURU MGMP KIMIA DI KABUPATEN KEDIRI Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (1), 36-40, 2020 - /-/2020
199 Validitas Virtual Lab sebagai Media Pembelajaran pada Materi Kimia Unsur Sub Materi Hidrogen UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 115-120, 2020 - /-/2020
200 Validitas media pembelajaran berbasis laboratorium virtual pada sub materi kimia unsur aluminium UNESA J. Chem. Educ. 9 (1), 71-78, 2020 - /-/2020
201 Multimedia Interaktif dengan Penstimulasian Intelegensi Visual Spasial pada submateri Ikatan Kovalen Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) 10 (2), 130-136, 2020 - /-/2020
202 3D INTERACTIVE MULTIMEDIA VALIDITY TO INCREASE STUDENTS’VISUOSPATIAL INTELLIGENCE IN MOLECULAR GEOMETRY Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran 4 (2) - /-/2020
203 The development of 3D interactive multimedia oriented spatial visually on polar and nonpolar covalent bonding materials Jurnal Tadris Kimiya 5 (2), 153-165, 2020 - /-/2020
204 The Practicality of 3D Interactive Multimedia on Intermolecular Forces Matter to Foster Students̢۪ Visual Spatial Intelligence MISEIC 2020, 2020 - /-/2020
205 The effectivity of 3d interactive multimedia to increase the students’ visuospatial abilities in molecular Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 53 (3), 307-317, 2020 - /-/2020
206 The validity multimedia interactive bases android on ionic bond material JCER (Journal of Chemistry Education Research) 4 (2), 63-70, 2020 - /-/2020
207 3-dimensions of interactive multimedia validity to increase visual-spatial intelligence in molecular geometry Jurnal Kependidikan Penelitian Inovasi Pembelajaran 4 (2), 241-255, 2020 - /-/2020
208 VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL LAB PADA SUB MATERI KIMIA UNSUR (GOLONGAN HALOGEN) UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 64-70, 2020 - /-/2020
209 Pembelajaran Kimia Berbasis Kooperatif Think Pair Share (TPS) Dengan Berbantuan Virtual Laboratorium Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia 15 (1), 2706-2716, 2021 - /-/2021
210 Validitas E-modul Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Spasial pada Materi Gaya Antar Molekul Prosiding Seminar Nasional Kimia (SNK), 248-255, 2021 - /-/2021
211 †œValiditas E-modul Interaktif untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Spasial pada Materi Ikatan Ion. †- /-/2021
212 Validitas Multimedia Interaktif 3 Dimensi Berorientasi Visual Spasial Pada Sub Materi Ikatan Kovalen Koordinasi UNESA Journal of Chemical Education 10 (2), 205-212, 2021 - /-/2021
213 Learning The Periodic System Elements With Microsoft Teams To Improve Learning Independence QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama 13 (2), 865-878, 2021 - /-/2021
214 Efektivitas Pembelajaran Geometri Molekul Menggunakan Mobile Virtual Reality (MVR) untuk Meningkatkan Kemampuan Visuospasial Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 9 (2), 220-236, 2021 - /-/2021
215 Validitas LKPD Berbasis Blended Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Melatihkan Visual Spasial Materi Bentuk Molekul Validity of Student Worksheet Based On Blended … Prosiding Seminar Nasional Kimia (SNK), 213-222, 2021 - /-/2021
216 The Validity of Molecular Geometry Based Virtual Reality to Improve Student Visual-Spatial Intelligence in New Normal Era Journal of Educational Sciences 5 (3), 393-408, 2021 - /-/2021
217 Development of interactive E-Module on the periodic system materials as an online learning media Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 7 (2), 255, 2021 - /-/2021
218 Development of a Moodle-Based WordPress-Based Chemistry Learning Website to Improve Students’ Learning Outcomes on The Elements Periodic System Material Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Kimia 10 (3), 67-76, 2021 - /-/2021
219 Kelayakan media pembelajaran berbasis laboratorium virtual pada sub materi kimia unsur periode ketiga Chemistry Education Practice 4 (2), 160-170, 2021 - /-/2021
220 Pengembangan E-Module Interaktif Sebagai Sumber Belajar Pada Materi Sistem Periodik Unsur UNESA Journal of Chemical Education 10 (1), 76-83, 2021 - /-/2021
221 Development of a Moodle-Based WordPress-Based Chemistry Learning Website to Improve Students' Learning Outcomes on The Elements Periodic System Material Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 10 (3), 2021 - /-/2021
222 Validitas LKPD berbasis blended learning berbantuan multimedia interaktif untuk melatihkan visual spasial materi ikatan kovalen UNESA Journal of Chemical Education 10 (1), 56-65, 2021 - /-/2021
223 Validitas E-modul Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Spasial pada Materi Gaya Antar Molekul Validity of Interactive E-module as a Learning … - /-/2021
224 Efektivitas LKPD Berbasis Blended Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Melatih Visual Spasial Peserta Didik. Edukasi Jurnal Pendidikan 19 (2), 319-333, 2021 - /-/2021
225 Efektivitas LKPD Berbasis Blended Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Melatih Visual Spasial Peserta Didik Edukasi: Jurnal Pendidikan 19 (2), 319-333, 2021 - /-/2021
226 The Effectiveness of Interactive Multimedia 3D Modeling of Metallic Bondings to Optimize Visual-Spatial Intelligence Jurnal Tadris Kimiya 6 (1), 43-50, 2021 - /-/2021
227 Analysis of the Feasibility Level of the Moodle Integrated WordPress-Based Chemistry Learning Website to Improve Student Learning Outcomes on the Elements Periodic System Material Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 10 (3), 26-34, 2021 - /-/2021
228 The Development of Android-Based Mobile Learning (M-Learning) on Voltaic Cell Sub Materials to Increase Learning Effectiveness in Pandemic Covid-19 Era Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (1), 183-187, 2022 - /-/2022
229 DESCRIPTION OF THE ROLE OF GUIDING BOOK IN LEARNING BASED ON ASSESSMENT AS LEARNING JCER (Journal of Chemistry Education Research) 6 (1), 77-83, 2022 - /-/2022
230 Development of Interactive E-Modules as a Learning Media to Train Visual-Spatial Intelligence on Intermolecular Force Materials Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di …, 2022 - /-/2022
231 Laboratorium Virtual sebagai Media Pembelajaran Kimia untuk Menyongsong Implementasi Kurikulum Merdeka Prosiding Seminar Nasional Kimia 1, 94-100, 2022 - /-/2022
232 Analisis hasil belajar peserta didik melalui media visualisasi geometri molekul berbasis Mobile Virtual Reality (MVR) PENDIPA Journal of Science Education 6 (1), 135-142, 2022 - /-/2022
233 3D Molecular Interactive Multimedia for Building Chemistry Students' Spatial Ability International Journal of Emerging Technologies in Learning (IJET) 17 (14 …, 2022 - /-/2022
234 Pengembangan model pembelajaran idealise berbasis pembelajaran online untuk meningkatkan kecerdasan visual spasial, pemahaman konsep, dan metavisual mahasiswa calon guru kimia Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2022 - /-/2022
235 Enhancement Student Achievement on Basic Chemistry Course Through Assessment as Learning Implementation SHS Web of Conferences 149, 01017, 2022 - /-/2022
236 Interactive multimedia by stimulating visual-spatial intelligence trial Thabiea: Journal of Natural Science Teaching 5 (1), 34-44, 2022 - /-/2022
237 Validitas e-modul interaktif sebagai media pembelajaran untuk melatih kecerdasan visual spasial pada materi ikatan kovalen PENDIPA Journal of Science Education 6 (2), 465-473, 2022 - /-/2022
238 The Effectivity of Interactive E-Module to Increase the Students' Visual-Spatial Intelligence on Ionic Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 9 (1), 91-100, 2022 - /-/2022
239 3D Molecular Interactive Multimedia for Building Chemistry Students' Spatial Ability. International Journal of Emerging Technologies in Learning 17 (14), 2022 - /-/2022
240 Inquiry-based electronic student worksheets assisted with live worksheets to enhance visual-spatial Jurnal Pijar Mipa 17 (2), 209-216, 2022 - /-/2022
241 Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Kecerdasan Visuospasial Siswa SMA Melalui Strategi Three-Tier Test Jurnal Paedagogy 10 (2), 476-486, 2023 - /-/2023
242 Improving Student's Ability to Understand Chemical Representations through the Implementation of a Web-Based E-Module on The Periodic System of Elements Materials Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 12 (2), 23-31, 2023 - /-/2023
243 Voltaic Cell Practical Guide Application Based on Mobile-Augmented Reality to Improve Student's Understanding Concepts Jurnal Paedagogy 10 (3), 773-786, 2023 - /-/2023
244 PELATIHAN PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BAGI GURU SMA PONDOK PESANTREN BAYT AL-HIKMAH Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (6), 1920-1933, 2023 - /-/2023
245 Analysis of the Validity Level of Interactive E-Modules to Improve Visual-Spatial Intelligence on Molecular Shape Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 12 (2), 11-22, 2023 - /-/2023
246 Develompment of Web-Based Interactive e-Module to Improve the Ability of Symbolic Representation of Chemical Bonding Material Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 12 (1), 1-12, 2023 - /-/2023
247 Effectiveness of Android-Based Mobile Learning (M-Learning) on Molecular Shape Sub-Materials to Improve Students' Visual-Spatial Intelligence - /-/2023
248 Improving Students’ Learning Outcomes and Activities through the Implementation of the Discovery Learning Model on Mol Concept Material Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA …, 2023 - /-/2023
249 Development of a Problem-Based Learning-Oriented Interactive E-worksheet on Chemical Equilibrium to Enhance Students' Scientific Literacy Skills JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) 9 (2), 370-385, 2024 - /-/2024
250 Development of E-Learning Based PBL-STEM Learning Tools on Students' Science Process Skills and Critical Thinking Ability Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 10 (9), 7171-7178, 2024 - /-/2024
251 Leveraging technology to improve learning independence in chemistry: A study on Moodle integration Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) 6 (3), 365-386, 2024 - /-/2024
252 Development of Project-Based Learning Oriented Student Worksheets to Improve Students' Creative Thinking Skills on Class X High School Nanotechnology Material Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 10 (7), 3640-3649, 2024 - /-/2024
253 PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL BERBASIS ARGUMENTASI BAGI GURU KIMIA DI KABUPATEN GRESIK Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 9 (2), 200-205, 2024 - /-/2024
254 IMPLEMENTASI E-LKPD KOLOID BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING-STEM PADA MATERI SISTEM KOLOID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK UNESA Journal of Chemical Education 13 (3), 199-204, 2024 - /-/2024
255 Project-Based Interactive Colloidal E-Module in Chemistry Learning to Improve Student's Science Process Skills and Understanding Concepts Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA 14 (1), 2024 - /-/2024
256 Validity of Problem Based Learning Oriented E-LAPD to Improve Chemical Literacy Skills of High School Students Jurnal Paedagogy 11 (4), 2024 - /-/2024
257 DEVELOPMENT OF POGIL-BASED E-WORKSHEET ON COVALENT BOND MATERIALS TO IMPROVE STUDENTS'LEARNING INDEPENDENCE JCER (Journal of Chemistry Education Research) 8 (1), 9-16, 2024 - /-/2024
258 Diversifikasi Teknologi Pengolahan Dan Pemasaran Tanaman Mangrove Menjadi Produk Unggulan Desa Pesisir Di Pasuruan DIMASLOKA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Informasi Dan Informatika …, 2024 - /-/2024
259 Pengembangan E-Modul Kimia Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Representasi Kimia pada Materi Reaksi Reduksi dan Oksidasi JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (3), 3023-3035, 2024 - /-/2024
260 Development of An Interactive E-Module Based on Blended Learning to Enhance Student Independence and Learning Outcomes Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di …, 2024 - /-/2024
261 DEVELOPMENT OF A PERIODIC ELEMENTARY SYSTEM MODULE FOR BOARDING SCHOOL STUDENTS IN IMPROVING VISUAL INTELLIGENCE JCER (Journal of Chemistry Education Research) 8 (1), 17-22, 2024 - /-/2024

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 Kepustakaan Kimia 2017 Absolute Media
2 Guiding book : buku untuk membantu menerapkan assessment as learning 2021 Unesa University Press
3 Inovasi pembelajaran 2 2017 Unesa University Press
4 Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) : kimia dasar materi stoikiometri, sistem periodik unsur dan ikatan kimia berbasis Assessment as Learning 2021 Unesa University Press
5 Panduan penyusunan perangkat perkuliahan microteaching kimia 2022 Unesa University Press

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 Kimia Anorganik Unsur Transisi 0 hak cipta EC00201941479
2 Kimia Anorganik Unsur-Unsur Golongan Utama 0 hak cipta c00201603462
3 Video Pembelajaran Interaktif Berbantuan LKPD Pada Materi Ikatan Kimia 0 hak cipta EC00202117814
4 INCREASED ACTIVITY COMPOUNDS SUNSCREEN OCTYL P-METHOXYCINNAMATE USING THE MATRIX TI - BENTONITE 2017 hak cipta C00201702800
5 Inovasi Pembelajaran 2 2019 hak cipta EC00201947488
6 Virtual Laboratorium Unsur Oksigen 2019 hak cipta EC00201950813
7 Laboratorium Virtual Materi Kimia Unsur Aluminium 2019 hak cipta EC00201984575
8 Multimedia Interaktif Materi Ikatan Ion 2019 hak cipta EC00201984576
9 Kepustakaan Kimia 2019 hak cipta EC00201947490
10 Aplikasi Geometri Bentuk Molekul Berbasis Virtual Reality Chemistry (VR CHEM) 2020 hak cipta EC00202058054
11 Multimedia Interaktif 3D Ikatan Kovalen Polar Non Polar 2020 hak cipta EC00202048935
12 Multimedia Interaktif Gaya Antar Molekul 2020 hak cipta EC00202018376
13 Multimedia Interaktif 3D Geometri Bentuk Molekul 2020 hak cipta EC00202018361
14 Covepedia 2020 hak cipta EC00202058053
15 Multimedia Interaktif Permodelan 3D Ikatan Logam 2020 hak cipta EC00202018373
16 Multimedia Interaktif Berbasis Android Pada Sub Materi Ikatan Ion 2020 hak cipta EC00202023904
17 Guiding Book, Buku untuk Membantu Menerapkan Assessment as Learning 2021 hak cipta EC00202163897
18 Shooting Pembelajaran Model Inkuiri 2021 hak cipta EC00202183978
19 Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Blended Learning Untuk Melatihkan Keterampilan Berfikir Kritis Pada Materi Asam Basa Kelas XI SMA 2021 hak cipta EC00202116742
20 Teknik Shooting Pembelajaran 2021 hak cipta EC00202203436
21 Panduan Microteaching untuk Crew 2021 hak cipta EC00202182970
22 Shooting Pembelajaran Model Kooperatif 2021 hak cipta EC00202183977
23 Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Blended Learning 2021 hak cipta EC00202116757
24 Video PKM GFK UNESA 2020 – GOAL 7 : AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY – MARINE DEBRIS TRASH EXCHANGER. 2021 hak cipta EC00202117815
25 Prototype Alur Pengelolaan Sampah Plastik Menjadi PLTSa 2021 hak cipta EC00202117818
26 Aplikasi Geometri Bentuk Molekul Berbasis Virtual Reality Chemistry (VR CHEM) 2021 hak cipta EC00202116755
27 Website Pembelajaran Kimia Berbasis Content Management System (CMS) Wordpress Terintegrasi Learning Content Management System (LCMS) Moodle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Periodik Unsur 2021 hak cipta EC00202172257
28 Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) Kimia Dasar Materi Stoikiometri, Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia Berbasis Assessment as Learning 2021 hak cipta EC00202158999
29 LKPD Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Pada Materi Sistem Periodik Unsur 2022 hak cipta EC00202238884
30 E-Modul Interaktif Kimia sebagai Media Pembelajaran untuk Melatihkan Kecerdasan Visual Spasial pada Materi Gaya Antar Molekul 2022 hak cipta EC00202238882
31 E-Modul Interaktif Kesetimbangan Kimia 2022 hak cipta EC00202230118
32 Instrumen Penilaian Metavisual Untuk Mengukur Metavisual Mahasiswa pada Materi Ikatan Kimia 2022 hak cipta EC00202231355
33 E-Module Interaktif Kimia materi Sistem Periodik Unsur 2022 hak cipta EC00202238881
34 E-Modul Interaktif Kimia "Ikatan Ion" Kelas X Semester 1 2022 hak cipta EC00202273933
35 Shooting Pembelajaran Model Diskusi 2022 hak cipta EC00202203432
36 Shooting Pembelajaran Model Problem Based Learning 2022 hak cipta EC00202203433
37 E-Modul Berbasis Web Pada Materi Ikatan Kimia 2022 hak cipta EC00202288350
38 Panduan Penyusunan Perangkat Perkuliahan Microteaching Kimia 2022 hak cipta EC00202290841
39 E-Modul Kurikulum Merdeka Berbasis Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Materi Koloid 2022 hak cipta EC00202290848
40 E-Modul Interaktif Kimia Bentuk Molekul 2022 hak cipta EC00202291786
41 MULTIMEDIA INTERAKTIF REAKSI REDOKS KONSEP BILOKS 2022 hak cipta EC00202291796
42 E-modul berbasis website Materi Sistem Periodik Unsur 2023 hak cipta EC00202360308
43 E-Modul Kimia pada Materi Sel Volta 2023 hak cipta EC00202359166
44 Perangkat Pembelajaran PBL-STEM pada Materi Sistem Koloid 2023 hak cipta EC00202374947
45 E-Modul Interaktif Sistem Koloid Berbasis Project Based Learning Terintegrasi Komponen Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep 2023 hak cipta EC00202374948
46 Aplikasi G-Bond Sebagai Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Ikatan Kimia 2023 hak cipta EC00202374953
47 E-Modul Interaktif Berbasis Content Management System (CMS) Wordpress untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Ikatan Kimia 2023 hak cipta EC00202374954
48 Instrumen Validasi Aplikasi G-Bond Sebagai Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Ikatan Kimia 2023 hak cipta EC00202377570
49 E-LKPD Berbasis POGIL Materi Ikatan Kovalen 2023 hak cipta EC00202377577
50 Modul Kimia Sistem Periodik Unsur 2023 hak cipta EC00202377580
51 Modul Elektronik Stoikiometri Kelas XI Kurikulum Merdeka 2023 hak cipta EC00202385296
52 Panduan Pembuatan Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Berbasis Project Based Learning (PjBL) 2023 hak cipta EC00202329255
53 'Pengembangan Media Flipbook Berbasis Augmented Reality Untuk Mengurangi Miskonsepsi Materi Laju Reaksi 2024 hak cipta EC002024100404
54 Pengembangan Media Flipbook Berbantuan 3D Geometri Molekul Untuk Meningkatkan Visual Spasial Peserta Didik 2024 hak cipta EC002024100407
55 Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Articulate Stroryline pada Pembelajaran Koloid sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Visual Peserta Didik 2024 hak cipta EC002024100889
56 Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual pada Materi Bentuk Molekul 2024 hak cipta EC002024100890
57 Virtual Laboratorium Pergeseran Kesetimbangan Kimia Berbasis Representasi Triplet 2024 hak cipta EC002024103256
58 Video Interaktif Berbantuan LKPD Untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Peserta Didik pada Materi Senyawa Hidrokarbon 2024 hak cipta EC002024104698
59 E-modul Interaktif Berbasis POGIL Berbantuan Website Molview pada Materi Bentuk Molekul untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Peserta Didik 2024 hak cipta EC002024184126
60 Video Interaktif untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Peserta Didik pada Materi Bentuk Molekul 2024 hak cipta EC002024184127
61 E-LAPD Materi Sel Volta dan Deret Volta 2024 hak cipta EC002024185047
62 E-Comic Berbasis FLIP PDF untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Hidrokarbon 2024 hak cipta EC002024188486
63 E-LKPD Interaktif Berbasis CTL (Contextual Teaching Learning) berbantuan Website Wizer.Me untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar pada Materi Hidrokarbon 2024 hak cipta EC002024201259
64 CHEMILUM 2024 hak cipta EC00202434609
65 Lembar Aktivitas Peserta Didik Elektronik (E-LAPD) Berorientasi Problem Based Learning (PBL) Materi Asam Basa 2024 hak cipta EC002024232018
66 Pengembangan Website Pembelajaran Kimia Terintegrasi dengan Moodle untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik pada Materi Ikatan Kimia 2024 hak cipta EC002024238061
67 E-Modul Sistem Periodik Unsur dalam Meningkatkan Kecerdasan Visual 2024 hak cipta EC002024238039
68 Lembar Kerja Aktivitas Peserta Didik Elektronik (E-LAPD) Kesetimbangan Kimia Berorientasi Problem Based Learning 2024 hak cipta EC002024234260