UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Syafi'ul Anam, Ph.D.

Syafi'ul Anam, Ph.D., lahir di Jombang pada tanggal 16-09-1978 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 8 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 16. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 17.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi Universitas Negeri Surabaya Universitas Negeri Surabaya University of Canberra
Bidang Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Bahasa dan Sastra TESOL
Tahun Masuk-Lulus 1996 - 2002 2008 - 2010 2012 - 2016
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi An analytical study of errors of the use of cohesive devices in the composition of the third-year students of MAN Denanyar Jombang Learning strategies in EFL reading by the English department students of UNESA and their relation to cognitive styles and proficiency Language learning strategies and self-efficacy beliefs among EFL Indonesian primary school students
Nama Pembimbing/Promotor Dra. Syukriah Prof. Dr. Abbas Badib, MA. Assoc. Prof Elke Stracke

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Advanced Quantitative Research Methodology
2 Assessment For Languange-Literature Pedagogy
3 Dissertation-Supporting Subject 1
4 ELT Assessment
5 IT-based innovation in language and literature pedagogy
6 Language and Literature Education Seminar
7 Qualitative & Quantitative Analyses
8 Seminar on Research Proposal

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2022 MEDIASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DYNAMIC ASSESSMENT UNTUK PENGUASAAN GRAMMAR BAHASA INGGRIS Litabmas
2 2022 MEDIASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DYNAMIC ASSESSMENT UNTUK PENGUASAAN GRAMMAR BAHASA INGGRIS Litabmas
3 2019 PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA PAUD DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF JOMBANG Litabmas
4 2019 PELATIHAN PEMBUATAN MATERI LITERASI TANGGAP BENCANA BAGI KELUARGA PADA STAFF BPBD KABUPATEN MOJOKERTO Litabmas
5 2019 PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA PAUD DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF JOMBANG Litabmas
6 2019 PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA PAUD DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF JOMBANG Litabmas
7 2022 PELATIHAN IMPLEMENTASI MADRASAH BERBASIS PESANTREN RAMAH ANAK BAGI SANTRI DAN PENDIDIK DI PONDOK PESANTREN MAMBA UL MA ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
8 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
9 2020 BANTUAN MAKANAN POKOK UNTUK SANTRI DAN PENGURUS PONDOK PESANTREN DI KEDIRI SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN TERTULAR COVID-19 Litabmas
10 2019 PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA PAUD DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF JOMBANG Litabmas
11 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
12 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
13 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
14 2022 MEDIASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DYNAMIC ASSESSMENT UNTUK PENGUASAAN GRAMMAR BAHASA INGGRIS Litabmas
15 2022 MEDIASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DYNAMIC ASSESSMENT UNTUK PENGUASAAN GRAMMAR BAHASA INGGRIS Litabmas
16 2022 MEDIASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DYNAMIC ASSESSMENT UNTUK PENGUASAAN GRAMMAR BAHASA INGGRIS Litabmas
17 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
18 2022 PELATIHAN IMPLEMENTASI MADRASAH BERBASIS PESANTREN RAMAH ANAK BAGI SANTRI DAN PENDIDIK DI PONDOK PESANTREN MAMBA UL MA ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
19 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
20 2020 BANTUAN MAKANAN POKOK UNTUK SANTRI DAN PENGURUS PONDOK PESANTREN DI KEDIRI SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN TERTULAR COVID-19 Litabmas
21 2019 PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA PAUD DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF JOMBANG Litabmas
22 2022 PELATIHAN IMPLEMENTASI MADRASAH BERBASIS PESANTREN RAMAH ANAK BAGI SANTRI DAN PENDIDIK DI PONDOK PESANTREN MAMBA UL MA ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
23 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
24 2020 BANTUAN MAKANAN POKOK UNTUK SANTRI DAN PENGURUS PONDOK PESANTREN DI KEDIRI SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN TERTULAR COVID-19 Litabmas
25 2019 PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA PAUD DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF JOMBANG Litabmas
26 2022 MEDIASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DYNAMIC ASSESSMENT UNTUK PENGUASAAN GRAMMAR BAHASA INGGRIS Litabmas
27 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
28 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
29 2022 PELATIHAN IMPLEMENTASI MADRASAH BERBASIS PESANTREN RAMAH ANAK BAGI SANTRI DAN PENDIDIK DI PONDOK PESANTREN MAMBA UL MA ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
30 2021 PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG Litabmas
31 2020 BANTUAN MAKANAN POKOK UNTUK SANTRI DAN PENGURUS PONDOK PESANTREN DI KEDIRI SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN TERTULAR COVID-19 Litabmas
32 2019 PEMANFAATAN LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA PAUD DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF JOMBANG Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2022 PENGEMBANGAN APLIKASI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SANTRI
2 2024 Analisis Faktor-Faktor Penentu Keterampilan Berpikir Kritis pada Calon Guru Bahasa Inggris melalui Pendekatan Blended Learning: Sebuah Studi Kasus
3 2023 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA EXTENSIVE READING BERBASIS ECOLITERACY UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS TINGKAT MENENGAH
4 2023 PENGEMBANGAN ROADMAP PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERTA RENCANA BISNIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNESA TAHUN 2023-2027
5 2024 KESIAPAN MAHASISWA CALON GURU DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN SISWA DALAM BELAJAR BAHASA INGGRIS
6 2022 MEDIASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DYNAMIC ASSESSMENT UNTUK PENGUASAAN GRAMMAR BAHASA INGGRIS
7 2024 LITERASI UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DAN HUBUNGANNYA AGENSI MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS
8 2022 RESPON INSTITUTIONAL DAN PEDAGOGIS PENDIDIKAN DI FAKULTAS BAHASA DAN SENI PASCA PANDEMI COVID-19
9 2024 Penggunaan aplikasi pembelajaran bahasa Inggris sebagai ekstensi pembelajaran di kelas di SMP yang membatasi penggunaan hape sebagai bentuk kreatifitas guru
10 2019 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SENI INOVATIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL
11 2023 PENERAPAN MEDIA ISLAMIC GUIDANCE AND COUNSELING APPLICATION BAGI KONSELOR SEKOLAH DI PONDOK PESANTREN
12 2021 PENGEMBANGAN RENCANA STRATEGIS BISNIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN UNESA MENUJU PTNBH
13 2021 Mengeksplorasi Keterkaitan antara Kecemasan dan Ketahanan Guru Bahasa Inggris Indonesia dan Iran Berkaitan dengan Penyoalan Organisasi dan Kesejahteraan Psikologis Guru
14 2020 Kedaruratan Pandemi Covid-19, Partisipasi Orang Tua, dan Belajar Dari Rumah: Menuju Pengembangan Pendidikan Keayahbundaan
15 2023 Pemetaan Permasalahan Mahasiswa Ambang Batas Fakultas Bahasa dan Seni dalam Menyelesaikan Studi Jenjang S-1
16 2021 EXTENSIVE READING DAN KEMANDIRIAN BELAJAR: STUDI KASUS PEMANFAATAN PLATFORM XREADING DI PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA
17 2020 EFEKTIVITAS MEDIA SOSIALISASI TANGGAP BENCANA COVID-19 DI MEDIA SOSIAL DAN GRUP PERPESANAN TERHADAP PERILAKU PHBS DAN PHYSICAL DISTANCING DI MASYARAKAT SURABAYA

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2021 Pelatihan Literasi Digital Bagi Santri Pondok Pesantren Mamba’ul Ma’arif Denanyar Jombang
2 2023 Pelatihan Kreativitas Digital bagi Santri di Pondok Pesantren Riyadlul Qur’an Sooko, Mojokerto
3 2024 Pelatihan pembelajaran berdiferensiasi mata pelajaran Bahasa Inggris Fase D Kurikulum Merdeka untuk guru-guru MGMP Bahasa Inggris SMP Kab. Mojokerto
4 2022 Pelatihan Implementasi Madrasah berbasis Pesantren Ramah Anak Bagi Santri dan Pendidik di Pondok Pesantren Mamba’ul Ma’arif Denanyar Jombang
5 2021 PENINGKATAN KESEHATAN DAN IMUNITAS SANTRI DI PONDOK PESANTREN MELALUI OLAHRAGA TENIS MEJA UNTUK MEWUJUDKAN SANTRI YANG BERKARAKTER, RELIGIUS DAN BERPRESTASI
6 2020 Bantuan Makanan Pokok untuk Santri dan Pengurus Pondok Pesantren di Kediri sebagai Upaya Pencegahan Tertular Covid-19
7 2024 PENERAPAN OLAHRAGA TENIS MEJA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL “ULA" NGLAWAK KERTOSONO
8 2024 GRAPIC ORGANIZER SEBAGAI MEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH BAGI SISWA MTs. FATHUL HUDA BLITAR
9 2022 PENINGKATAN KESEHATAN, KEMANDIRIAN, KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN MAMBAUL MAARIF DENANYAR MELALUI OLAHRAGA TENIS MEJA
10 2021 PENINGKATAN KUALITAS HIDUP SANTRI DI PONDOK PESANTREN SABILUR ROSYAD GASEK MALANG MELALUI AKTIVITAS OUTDOOR
11 2019 Pemanfaatan Aplikasi Kahoot dan Moodle untuk Pembelajaran Bahasa Asing di Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang
12 2022 Peningkatan Kompetensi Konseling Adiksi Pada Guru BK SMP di Mojokerto
13 2023 PKM Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Inggris Santri Pondok Pesantren Bumi Shalawat Sidoarjo
14 2020 PEMBAGIAN KEBUTUHAN POKOK MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS BAGI MASYARAKAT YANG TERDAMPAK COVID 19
15 2020 Produk Kesehatan dan Vitamin Dalam Rangka Pencegahan Covid-19 di Desa Binaan KKN di Kabupaten Nganjuk
16 2021 MANAJEMEN PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Language learning strategies of Indonesian primary school students: In relation to self-efficacy bel System 60 /-/2016
2 The role of self-efficacy beliefs in learning English as a foreign language among young Indonesians TESOL Journal 11 /-/2020
3 PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH KORESPONDENSI BAHASA INGGRIS MELALUI PENDEKATAN GENRE Pendidikan Ekonomi 1 (3) - /-/2009
4 Learning strategy use among the students of different cognitive styles and proficiency Prosodi 5 (1), 1-9 - /-/2011
5 Language learning strategies of Indonesian primary school students: In relation to self-efficacy beliefs System 60, 1-10 - /-/2016
6 A Closer Look into Primary School Students’ Self- efficacy in L2 Learning across Gender and School Location Social Sciences, Humanities and Economics Conference 2017. Advances in … - /-/2017
7 uni metacognifive awareness - /-/2018
8 University Students’ Metacognitive Awareness in Listening to English as a Foreign Language 2nd Social Sciences, Humanities and Education Conference: Establishing … - /-/2018
9 Reinforcing Indonesian EFL Teacher Self-Efficacy: Accomplishing the Responsibilities and Avoiding Absenteeism Journal of English Language and Literature 10 (1), 956-965 - /-/2018
10 closer look into primary school - /-/2018
11 readiness for autonomy Iranian Journal of Language Teaching Research 7 (2), 1-18 - /-/2019
12 Readiness for Autonomy in English Language Learning: The Case of Indonesian High School Students. Iranian Journal of Language Teaching Research 7 (2), 1-18 - /-/2019
13 Indonesian Senior High school Students Reading Attitude: In Relation to Comprehension and School Setting RETAIN 7 (2) - /-/2019
14 investigaing experience of blended learning - /-/2019
15 STRENGTHENING EFL PRE-SERVICE TEACHER’S PEDAGOGIC COMPETENCE THROUGH EXTENSIVE READING E-LINK JOURNAL 6 (1), 134-137 - /-/2019
16 THE READING BASED INSTRUCTION TO FOSTER LEARNER AUTONOMY IN AN EFL-LEARNING COMMUNITY JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 7 (2), 50-50 - /-/2019
17 The role of self‐efficacy beliefs in learning English as a foreign language among young Indonesians TESOL Journal 11 (1), e00440 - /-/2020

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor