Dr. Hasan Subekti, S.Pd., M.Pd.

Dr. Hasan Subekti, S.Pd., M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 39 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 28. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 145. Memiliki karya buku sebanyak 14. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 4. Memperoleh HKI sebanyak 7.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi Unesa Universitas Negeri Surabaya Universitas Negeri Malang
Bidang Ilmu Pendidikan Biologi Konsentrasi Pendidikan Biologi Pendidikan Biologi
Tahun Masuk-Lulus 2000 - 2005 2005 - 2008 2015 - 2020
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi SMA pada Materi Pokok Pertumbuhan dan Perkembangan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP dengan Pendekatan Science, Environment, Technology, and Society pada Materi Pokok Bioteknologi ASTER : Model Pembelajaran Bioteknologi Terintegrasi STEM Berlandaskan Kearifan Lokal Patrap Triloka untuk Meningkatkan Keterampilan Penyelidikan dan Literasi Informasi serta Mengembangkan Komunikasi Sains
Nama Pembimbing/Promotor (I) Prof. Dr. Muslimin Ibrahim, M.Pd., (II) Dra. Yuliani, M.Si (I) Prof. Dr. Mohamad Nur, (II) Prof. Dr. dr. Tjandrakirana, M.S., SP.And (I) Prof. Dra. Herawati Susilo, M.Sc., Ph. D., (II) Dr. Ibrohim, M.Si., (III) Prof. Dr. Hadi Suwono, M.Si.

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Anatomi dan Fisiologi Makhluk Hidup
2 Biologi Umum
3 Bioteknologi
4 Bioteknologi dan Radioaktivitas (Biotechnology and Radioactivity)
5 Dasar-Dasar Bioteknologi
6 Dasar-Dasar IPA
7 Ekologi
8 Energi dan Kehidupan (Energy and living)
9 Etno-Pedagogy Pendidikan Sains (Ethno-Pedagogy of Science Education).
10 Etnosains
11 ETNOSAINS
12 Fluida, Gelombang, dan Optik
13 Keanekaragaman Makhluk Hidup
14 Kewarganegaraan
15 KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan
16 KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan
17 KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan
18 KKN Proyek indpenden Pengembangan laporan
19 KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program
20 KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan
21 KKNT
22 Konsep Dasar IPA
23 Konservasi SDA dan Lingkungan
24 Konservasi SDAL
25 Konservasi Sumber Daya Alam
26 LITERASI DIGITAL
27 Media Pembelajaran
28 Pancasila
29 Pembelajaran Mikro
30 Pembelajaran Sains Berbasis Kearifan Lokal
31 Pendidikan STEAM
32 Pengelolaan dan Keselamatan Kerja Laboratorium
33 Publikasi
34 Publikasi Ilmiah
35 Sains, Lingkungan, Teknologi dan Masyarakat
36 Seminar
37 Skripsi
38 Studi Lapangan
39 Studi Lapangan (Internship)

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 Implementasi Model ASTER Berbantuan Artificial Intelligence untuk Memberi Kemudahan Membelajarkan Keterampilan Riset Mahasiswa Calon Guru Sains Litabmas
2 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
3 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
4 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
5 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
6 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
7 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
8 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
9 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
10 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2025 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATAKULIAH KEWIRAUSAHAAN : KEWIRAUSAHAAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
2 2024 Implementasi Problem Based Learning Berbantuan Video Interaktif dalam Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP pada Sub-Materi Sistem Pencernaan.
3 2024 Pengembangan Live Worksheets Berbasis Etno-STEAM Batik Sendang Lestari untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP Pada Materi Suhu dan Kalor
4 2022 Implementasi Cybergogy untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset pada Mahasiswa Calon Guru IPA
5 2025 PEMETAAN IDENTITAS PEREMPUAN TIMOR LESTE BERBASIS GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM (GIS): STUDI ETNO-GENDER KONTEKS BUDAYA, FILM, SASTRA, DAN AGAMA
6 2024 Profil Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Layanan Pembelajaran (Studi Kasus di SMA Kota Surabaya)
7 2023 PENGEMBANGAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH (TAS) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH
8 2024 HUBUNGAN PENJAMINAN MUTU INTERNAL DENGAN LEARNING OUTCOMES DI SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
9 2024 Pengembangan Bahan Ajar Biotechnopreneurship Terintegrasi STEAM untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset Mahasiswa Calon Guru IPA
10 2026 Pengembangan Instrumen Asesmen Kompetensi Calon Guru IPA dalam Merancang Butir Soal Tes Kemampuan Akademik (TKA) SMP Berbasis Literasi Sains
11 2025 Studi Pengaruh Suhu pada Proses Ekstraksi Air Tanaman Herbal Terhadap Kandungan Senyawa Metabolit dan Aktivitas Antioksidan dalam Upaya Saintifikasi Jamu Tradisional
12 2024 pengembangan modul ajar virtual laboratorium phet dengan model pembelajaran PBL untuk mengembangkan minat belajar siswa SMP pada materi ekosistem
13 2026 Penguatan Literasi Sains Siswa SMP melalui Guided Inquiry Berbasis Virtual Reality (GI-VR) pada Materi Ekosistem untuk Menyiapkan Climate-Literate Citizens di Era Antroposen: Implikasi SDG 4 dan SDG 13
14 2024 Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum Merdeka pada Jenjang SMK
15 2022 Eksplorasi, Transformasi, dan Proteksi Indigenous Knowledge Perempuan Jawa Timur Berbasis Gender untuk Penguatan dan Pemertahanan Warisan Asli Indonesia: Perspektif Bahasa-Sastra, Psikologi, dan Sosial-Budaya
16 2024 Implementasi Cybergogy Berbantuan E-Modul Untuk Melatihkan Kesadaran Diri Siswa SMP pada Sub Materi Pemisahan Campuran
17 2022 Restrukturisasi Kurikulum Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Akademik di Prodi S2 Pendidikan Sains Pascasarjana Unesa
18 2020 Implementasi Pembelajaran Online untuk Pengembangan Media Interaktif Berbasis Gawai Saat Pendemi Covid 19
19 2024 FlowerStraw: Pemanfaat Potensi Amorphophallus muelleri dan Clitoria ternatea menjadi Edible Straw dalam Agenda Pembangunan Berkelanjutan (SDGs).
20 2021 Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka di Universitas Negeri Surabaya
21 2023 Analisis Kejenuhan dan Keberlanjutan Pengembangan Program Studi Lintas Disiplin Pascasarjana Unesa
22 2026 Narasi Estetika Baru Perempuan Muslim dan Olahraga dalam Film: Perspektif Feminisme Islam
23 2022 Pengembangan Prototipe Kurikulum Merdeka Belajar di Universitas Negeri Surabaya
24 2025 Implementasi Socio-Scientific Inquiry-Based Blended Learning (SSIBBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa Calon Guru IPA: Upaya Mewujudkan Warga Negara yang Melek Sains dan Bertanggug Jawab tehadap Berbagai Permasalahan Global
25 2026 integrasi local wisdom dalam Pembelajaran IPA untuk meningkatkann Literasi Sains dan Tanggung Jawab Lingkungan dalam Mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)
26 2024 Optimalisasi Pengembangan Pendidikan melalui Model CPS dengan Pemanfaatan LiveWorksheet untuk melatihkan HOTS Siswa SMP pada materi pemisahan campuran
27 2022 Analisis Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Akademik Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya
28 2025 Pengembangan Asesmen Otentik untuk Penilaian Mata Pelajaran IPA Berbasis Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)
29 2024 Pengembangan Buku Ajar Mahasiswa pada Perkuliahan Pendidikan STEAM dalam Konteks SDGs untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset
30 2024 Pengembangan Animasi Interaktif sebagai Media Pembelajaran IPA berbasis HTML5 Package (H5P) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains Mahasiswa
31 2025 Pengembangan Buku Ajar Konservasi Sumber Daya Alam dan Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal
32 2022 Evaluasi Program Kampus Mengajar melalui Kajian Experiential Learning and Reflection di Universitas Negeri Surabaya
33 2026 Pengembangan Modul Ajar Daring untuk Mendukung Mutu Pembelajaran Program S2 PJJ Pendidikan Sains FMIPA Unesa
34 2026 Media Pembelajaran Digital Berbasis AI–H5P: Penguatan Literasi Sains dan Argumentasi Mahasiswa Calon Guru IPA
35 2024 Pengembangan Diklat Dasar bagi Dosen dan Tenaga Kependidikan Non ASN di Universitas Negeri Surabaya
36 2021 MENINGKATKAN LITERASI SAINS PEBELAJAR DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAWAI
37 2026 Identifikasi Mekanisme Molekuler Bioregulator Sambiloto dan Kunyit Putih dalam Penghambatan Jalur Proliferasi pada Kanker Payudara sebagai Upaya Mendukung SDG 3 (Good Health and Well-being)
38 2021 AN INTENSIVE SCAFFOLDING IN ADDRESSING MACROSCOPIC SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES TO HELP COLLEGE STUDENT LEARNING SCIENCE AT MICROSCOPIC LEVEL
39 2024 Ekstrak Eceng Gondok (Eichhornia Crassipes) sebagai Hormon Giberelin Alami untuk Mendorong Pertumbuhan dan Pembuahan Tomat
40 2023 Implementasi Model Pembelajaran ISOCC untuk Mengembangkan Keterampilan Micro Learning Pada Mahasiswa Calon Guru IPA
41 2024 Pemanfaatan Permainan Tradisional Bola Bekel Untuk Meningkatkan Pemahaman IPA Siswa SMP

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2026 Program Arts based Writing-Therapy (AWT): Seni Menulis Estetik untuk Penyandang Disabilitas
2 2022 PENINGKATAN KINERJA AKADEMIK MELALUI IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) PADA SMP DI KABUPATEN GRESIK
3 2022 PELATIHAN MENULIS TEKNIS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWA DAN GURU SMP NEGERI DI MAGETAN
4 2025 Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Artikel Jurnal Internasional Terindeks Scopus WoS bagi Mahasiswa Indonesia di Universiti Malaya (UM) Malaysia
5 2024 Pelatihan Penulisan Best Practices Bagi Guru Di Wilayah Madiun Raya
6 2025 KEBUGARAN JASMANI DAN ASUPAN NUTRISI UNTUK CALON TENAGA MIGRAN INDONESIA: PELATIHAN KEBUGARAN JASMANI DAN PEMAHAMAN KEBUTUHAN NUTRISI BERBASIS AKTIVITAS HARIAN SEBAGAI PERSIAPAN FISIK MENUJU LINGKUNGAN KERJA DILUAR NEGERI
7 2024 Penguatan Mutu Akademik Melalui Penjaminan Mutu dan Kinerja Dosen Pembimbing PKM Bagi Dosen PTS Di Wilayah Kediri Raya
8 2022 Pelatihan Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler dan Peran Serta Masyarat untuk Mengembangkan Profil Pelajar Pelajar Pancasila bagi Guru SMP di Kabupaten Magetan
9 2020 Pembuatan Dan Pendistribusian Hand Sanitizer Wujud Peduli Unesa Dalam Pencegahan Penyebaran Covid 19
10 2023 PELATIHAN QUALITY INSURANCE BAGI GURU ASING BAHASA MANDARIN
11 2026 Judul
12 2022 Pelatihan Menulis Kreatif Berbasis Psikologi Fenomenologi untuk Mengoptimalkan Kompetensi Menulis Penyandang Disabilitas Tunanetra di Jawa Timur
13 2022 Pendampingan Penulisan Artikel Publikasi Ilmiah bagi Guru SMP Kabupaten Lamongan
14 2024 Penggunaan E-Learning Sebagai Sarana Pendidikan Continue pada Pekerja Migran Indonesia (PMI) di Taiwan
15 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN
16 2023 PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK PENDIDIK IPA DALAM MEMFASILITASI MICROLEARNING
17 2020 Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Gawai Secara Daring (Online)
18 2024 PELATIHAN PENJAMINAN MUTU INTERNAL BAGI SEKOLAH INDONESIA KUALA LUMPUR
19 2025 Pelatihan Menulis Akademik Berbasis Reading-Writing-Evaluation (RWE) di Universidade Oriental Timor-Lorosa'e (UNITAL), Timor Leste
20 2024 Akselarasi Pembangunan SDM Guna Mencapai SDGs melalui Pengembangan Komunitas Debat Akademik di Sekolah Alam Insan Mulia
21 2025 Pendampingan Pengembangan Instrumen Penilaian Otentik yang Mendukung Pembelajaran Mendalam untuk Guru-guru IPA MTs Kabupaten Tuban
22 2024 Pendampingan Implementasi Assessment For Learning dalam Mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka
23 2021 PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS WAKELET BAGI MKKS SMP NEGERI DAN SWASTA SE-KABUPATEN GRESIK
24 2022 Pelatihan Pembuatan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Project Based Learning Bagi Guru IPA di Kabupaten Magetan
25 2023 PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS CROSS CULTURAL UNDERSTANDING BAGI PENGAJAR ASAL TIONGKOK DI SURABAYA
26 2022 Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Berbasis Cybergogy untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset bagi Guru di Magetan
27 2025 Penguatan Konseptual “Indeep Learning” Bagi Para Guru Sebagai Sarana Meningkatkan Pemahaman Para Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Di Hat Yai Rat Prachasun School, Thailand
28 2026 Penguatan Literasi Kritis Remaja Sekolah melalui Analisis Teks Berita dan Media Sosial Berbasis Kajian Wacana di Sekitar Universiti Utara Malaysia

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Strengthening students’ characters and ecopreneurship through science, environment, technology, and society course Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 7 /-/2018
2 Challenges and expectations towards information literacy skills: Voices from teachers’ training of scientific writing International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 18 /-/2019
3 Using Scaffolding Set to Help Student Addressing Socio-Scientific Issues in Biochemistry Classes International Journal of Instruction 15 /-/2022
4 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177, 0 - /-/0
5 Susilo., Herawati., Ibrohim., & Suwono.(2018). Mengembangkan literasi informasi melalui belajar berbasis kehidupan terintegrasi STEM untuk menyiapkan calon guru sains dalam … Education and Human Development Journal 3 (1), 81-90, 0 - /-/0
6 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177 - /-/0
7 Best Practice: Pendidikan Karakter Pelajar Pancasila Melalui Kegiatan Reduce, Reuce, Recycle di SDN Mangge 2 Metodik Didaktik 20 (1), 53-61, 0 - /-/0
8 MINISTRY OF EDUCATION AND CULTURE - /-/0
9 H.(2018). Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Stem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 … - /-/0
10 Synergy of Industrial Sector for the Implementation of - /-/0
11 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru … - /-/0
12 Universitas Negeri Surabaya, and Berpikir Kreatif.“ Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif: Studi Eksplorasi Siswa Di SMPN 62, 242-46, 0 - /-/0
13 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 0 - /-/0
14 Implementasi Pembelajaran Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Materi Tata Surya - /-/0
15 INTEGRASI BIOTECNOPRENEURSHIP UNTUK MENDUKUNG KOMPETENSI CALON GURU SAINS DAN BUDAYA BERWIRAUSAHA - /-/0
16 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177, 0 - /-/0
17 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Nested pada Pokok Bahasan Bahan Kimia Makanan Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 1 (03), 249919, 0 - /-/0
18 Ibrohim, & Suwono, H. 2017. Patrap Triloka Ethno-Pedagogy With Research-Based Learning Settings to Develop Capability of Pre-Service Science Teachers: Literature Review st International Conference on Mathematics, Science, and Education (ICoMSE …, 0 - /-/0
19 Mohamad 2012 Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 0 - /-/0
20 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 0 - /-/0
21 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Nested pada Pokok Bahasan Bahan Kimia Makanan Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 1 (03), 249919 - /-/0
22 A Study of Preservice Science Teachers’ Articles: What do They Think the Educational Goal in SDGs should be Focused on? SHS Web of Conferences 149, 01001, 0 - /-/0
23 Feasibility Analysis of Interactive Multimedia on Intercation of Living Things Topic to Promote Scientific Literacy Skills SHS Web of Conferences 149, 01020, 0 - /-/0
24 Mohamad 2012 Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru … - /-/0
25 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru … - /-/0
26 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177 - /-/0
27 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Nested pada Pokok Bahasan Bahan Kimia Makanan Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 1 (03), 249919 - /-/0
28 Upaya membangun generasi berkarakter bangsa melalui kebiasaan berpikir sukses Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 9 (3), 2009 - /-/2009
29 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP Berorientasi Pendidikan Berkarakter dengan Model Kooperatif pada Materi Sensitivitas Indera Peraba Proceeding of The 4 th International Confrence on Teacher Education - /-/2010
30 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP Berorientasi Pendidikan Berkarakter Dengan Model Kooperatif Pada Materi Sensitifitas Indera Peraba Proceeding of The 4 th International Confrence on Teacher Education - /-/2010
31 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP Berorientasi Pendidikan Berkarakter Dengan Model Kooperatif Pada Materi Sensitifitas Indera Peraba Proceeding of The 4, 2010 - /-/2010
32 Hibah Kompetensi: Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru Mengajar dan Siswa Belajar IPA dan Keterampilan Berfikir Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 2012 - /-/2012
33 Penerapan Mind Mapping Sebagai Strategi Belajar Ipa Terpadu Pokok Bahasan Mata Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (02) - /-/2013
34 Rampai Media Pembelajaran Sains Inovatif Surabaya: Jaudar Press, 2013 - /-/2013
35 Rampai Media Pembelajaran Sains Inovatif Surabaya: Jaudar Press - /-/2013
36 Pengembangan Buku Siswa IPA Terpadu Tipe Connected Topik Proses Fotosintesis Di SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (03) - /-/2013
37 Integrasi biotecnopreneurship untuk mendukung kompetensi calon guru sains dan budaya berwirausaha Konferensi Nasional Inovasi Dan Technopreneurship, IPB International …, 2013 - /-/2013
38 Penerapan Mind Mapping Sebagai Strategi Belajar Ipa Terpadu Pokok Bahasan Mata Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (02) - /-/2013
39 Pengembangan Buku Siswa IPA Terpadu Tipe Connected Topik Proses Fotosintesis Di SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (03) - /-/2013
40 Penerapan Metode Pembelajaran Bermain Peran dalam Pembelajaran IPA Terpadu untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Tekanan Darah Manusia Kelas … PENDIDIKAN SAINS 1 (01) - /-/2013
41 Profil Kompetensi Menyelesaikan Tes Berfikir Tingkat Tinggi Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Di Pendidikan Sains Fmipa Unesa JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 2 (2) - /-/2014
42 INTEGRATION OF 21ST CENTURY SKILLS AS EFFORTS TO DEVELOP “JUPE DITATA” CHARACTER OF BIOTECHNOLOGY SUBJECT - /-/2014
43 Perspektif menyiapkan lulusan yang adaptif untuk mendukung keterampilan abad 21 dalam perkuliahan bioteknologi Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (2) - /-/2014
44 PROFIL KOMPETENSI SISWA SMP DI JAWA TIMUR DALAM MENYELESAIKAN TES BERFIKIR TINGKAT TINGGI PEMBELAJARAN SAINS Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (1), 2014 - /-/2014
45 INTEGRATION OF 21ST CENTURY SKILLS AS EFFORTS TO DEVELOP “JUPE DITATA” CHARACTER OF BIOTECHNOLOGY SUBJECT - /-/2014
46 Profil Kompetensi Menyelesaikan Tes Berfikir Tingkat Tinggi Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Di Pendidikan Sains Fmipa Unesa JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 2 (2), 2014 - /-/2014
47 Perspektif menyiapkan lulusan yang adaptif untuk mendukung keterampilan abad 21 dalam perkuliahan bioteknologi Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (2), 2014 - /-/2014
48 PROFIL KOMPETENSI SISWA SMP DI JAWA TIMUR DALAM MENYELESAIKAN TES BERFIKIR TINGKAT TINGGI PEMBELAJARAN SAINS Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (1) - /-/2014
49 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Model Pemaknaan Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Smp Pada Materi Bahan Kimia Dalam Kehidupan Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 2 - /-/2014
50 Implementasi model guided inquiry untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada materi kalor dan perpindahannya Jurnal Pendidikan Sains e-Pensa 2 (2), 378-383, 2014 - /-/2014
51 IMPLEMENTASI INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS VIII DI SMPN 21 SURABAYA PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (02) - /-/2015
52 “Penerapan Pembelajaran Guided Discovery Pada Materi Pencemaran Di Smp Negeri 3 Sidoarjo Jurnal Pendidikan Sains E-Pensa. Vol. 03 (03), 2015 - /-/2015
53 MELATIH SIKAP TANGGAP BENCANA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN YANG MENGINTEGRASIKAN NILAI KEARIFAN LOKAL PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (03), 2015 - /-/2015
54 Penerapan Pembelajaran Guided Discovery pada Materi Pencemaran di SMP Negeri 3 Sidoarjo Pendidikan Sains, 3 (1), 1-6, 2015 - /-/2015
55 PENGEMBANGAN PERMAINAN GAPREK KEMPUNG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI PEMANASAN GLOBAL SISWA SMP KELAS VII PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (02) - /-/2015
56 Kemampuan Guru-Guru Ipa Smp Dalam Menyusun Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 142-145, 2016 - /-/2016
57 Upaya membangun generasi berkarakter bangsa melalui kebiasaan berpikir sukses Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 9 (3), 2016 - /-/2016
58 Representasi penggunaan media digital dan pembelajaran berbasis penelitian: Sebuah survei untuk mengukur perilaku pada mahasiswa baru di Program Studi Pendidikan Sains Unesa JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 1 (1), 7-12, 2016 - /-/2016
59 Upaya membangun generasi berkarakter bangsa melalui kebiasaan berpikir sukses Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 9 (3) - /-/2016
60 PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK: VALIDITAS TEORITIS DAN KEPRAKTISAN - /-/2016
61 Patrap Triloka ethno-pedagogy with research-based learning settings to develop capability of pre-service science teachers: Literature review 1st Annual International Conference on Mathematics, Science, and Education …, 2017 - /-/2017
62 Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Sitem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0: Revieu … - /-/2017
63 Mengembangkan literasi informasi melalui belajar berbasis kehidupan terintegrasi stem untuk menyiapkan calon guru sains dalam menghadapi era revolusi industri 4.0: revieu literatur Education and Human Development Journal 3 (1), 2018 - /-/2018
64 Exploring Pre-service Science Teachers’ Capabilities in Competing for National Scientific Fair through SETS Learning International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 74-78, 2018 - /-/2018
65 Ibrahim & Suwono.(2017) Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Sistem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains dalam Menghadapi Era Revolusi … Education and Human Departement Jurnal 3 (1), 2018 - /-/2018
66 Strengthening Students̢۪ Characters and Ecopreneurship through Science, Environment, Technology, and Society Course Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 7 (2), 162-171, 2018 - /-/2018
67 Comparison of student achievement in agricultural biotechnology-stem integrated using research based learning Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012100, 2018 - /-/2018
68 Representation of mutual terms and research skills towards grade point average: Exploration study Florea 5 (1), 1-10 - /-/2018
69 Examining of information literacy and science process skills towards grade point average: A preliminary research Jurnal Pena Sains 5 (2), 72-78, 2018 - /-/2018
70 Exploring Pre-service Science Teachers' Capabilities in Competing for National Scientific Fair through SETS Learning International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 74-78, 2018 - /-/2018
71 Mengembangkan literasi informasi melalui belajar berbasis kehidupan terintegrasi STEM untuk menyiapkan calon guru sains dalam menghadapi era revolusi industri 4.0: revieu … - /-/2018
72 Mengintegrasikan literasi stem dan keterampilan riset pada berbasis kearifan lokal di matakuliah bioteknologi: Studi pendahuluan Science Education National Conference, 16-22, 2018 - /-/2018
73 Analysis of preservice science teacher information literacy towards research skills Journal of Physics: Conference Series 1006 (1), 012009, 2018 - /-/2018
74 Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Stem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0: Arrias … Pengembangan Bahan Ajar Ipa Berbasis Mind Mapping Materi Siklus Air Kelas V …, 2018 - /-/2018
75 Strengthening students’ characters and ecopreneurship through science, environment, technology, and society course J. Pendidik. IPA Indones. 7, 2018 - /-/2018
76 Comparison of Learning Accessibility of Agricultural Biotechnology STEM is integrated with Research Based Learning Activities MISEIC 2018 - /-/2018
77 Comparison of Learning Accessibility of Agricultural Biotechnology STEM is integrated with Research Based Learning Activities MISEIC 2018, 2018 - /-/2018
78 The Effect of Socio-scientific Issues Assisted of Virtual Learning to Improve Digital Literacy of Student 1st International Conference on Education Social Sciences and Humanities …, 2019 - /-/2019
79 Challenges and Expectations towards Information Literacy Skills: Voices from Teachers’ Training of Scientific Writing International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 18 (7 …, 2019 - /-/2019
80 Exploration of Materia Medica: Field Trip at the Biotechnology Learning MISEIC 2019, 2019 - /-/2019
81 Exploration of Balai Materia Medica Batu: Field-Trip Supporting Biotechnology Learning Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2019 - /-/2019
82 Focus group discussion in developing REMAD COCOPER learning strategy AIP Conference Proceedings 2194 (1), 2019 - /-/2019
83 INCLINATION ANALYSIS OF STUDENT CAPABILITIES IN PROMISED TEACHERS OF THE LEARNING INDEPENDENCE PERSPECTIVE: EXPLORATION STUDY JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 4 (1), 1-7, 2019 - /-/2019
84 Patrap Triloka: Scaffolding Dalam Konteks Kearifan Lokal Bangsa Indonesia Seminar Daring Jurusan IPA Tahun 2020 dengan tema “Utilisasi Kearifan Lokal …, 2020 - /-/2020
85 Representation of Information Literacy Skills Interpreted From GPA and Gender: A Study of Prospective Science Education Teachers International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1193-1198, 2020 - /-/2020
86 Learning Based Oceanographic Literacy To See the Relationship between Knowledge Competencies and Attitudes to Care for the Marine Environment MISEIC 2020 - /-/2020
87 Learning Based Oceanographic Literacy To See the Relationship between Knowledge Competencies and Attitudes to Care for the Marine Environment MISEIC 2020, 2020 - /-/2020
88 Aster: Model pembelajaran bioteknologi terintegrasi stem berlandaskan kearifan lokal patrap triloka untuk meningkatkan keterampilan penyelidikan dan literasi informasi serta … Universitas Negeri Malang, 2020 - /-/2020
89 Analisis Keterampilan Proses Sains dan Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Media Microsoft Teams PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (3), 297-303, 2021 - /-/2021
90 ANALISIS MISKONSEPSI MENGGUNAKAN METODE FOUR-TIER CERTAINTY OF RESPONSE INDEX PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (2), 220-226 - /-/2021
91 ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (2), 242-246 - /-/2021
92 Rekognisi Video Conference: Interes dan Ekspektasi Pelajar saat Pandemi Covid-19 Jurnal Eduscience 1 (2), 11-21, 2021 - /-/2021
93 Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif: Studi Eksplorasi Siswa Di Smpn 62 Surabaya. PENSA E-JURNAL: Pendidikan Sains, 9 (2), 242–246 - /-/2021
94 Analisis kemampuan berpikir kreatif: studi eksplorasi siswa di SMPN 62 Surabaya. Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains, 9 (2), 242–246 - /-/2021
95 Analisis kemampuan berpikir kreatif Pensa: e-jurnal pendidikan sains 9 (2), 242-246, 2021 - /-/2021
96 ANALISIS MISKONSEPSI MENGGUNAKAN METODE FOUR-TIER CERTAINTY OF RESPONSE INDEX Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 9 (2), 220-226, 2021 - /-/2021
97 Promoting science process skills and learning outcomes through cybergogy approaches with PhET media for Junior High School Students Jurnal Pijar Mipa 17 (4), 499-506, 2022 - /-/2022
98 Efek aplikasi quizizz terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa SMP pada materi sistem pernapasan manusia PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 10 (1), 117-121, 2022 - /-/2022
99 PERSEPSI PELAJAR TERHADAP VIDEO CONFERENCE SAAT PANDEMI COVID-19 PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (1), 44-52, 2022 - /-/2022
100 LEARNING BASED OCEANOGRAPHY LITERACY TO SEE THE RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE COMPETENCIES AND ATTITUDES TO CARE FOR THE MARINE ENVIRONMENT JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 7 (1), 10-16, 2022 - /-/2022
101 Implementasi Laboratorium Virtual Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Smp Dalam Pembelajaran Ipa Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 10 (2), 233-239, 2022 - /-/2022
102 Analisis Prestasi Belajar Siswa Dan Keterlaksanaan Process Oriented Guided Inquiry Learning Ditinjau Dari Jenis Kelamin PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (2), 273-281, 2022 - /-/2022
103 Application of experiential learning model to increase students motivation and learning outcomes Jurnal Pijar Mipa 17 (4), 430-436, 2022 - /-/2022
104 Using Scaffolding Set to Help Student Addressing Socio-Scientific Issues in Biochemistry Classes. International Journal of Instruction 15 (4), 2022 - /-/2022
105 PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MINAT BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PhET PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 339-344, 2022 - /-/2022
106 Pelatihan Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila bagi Pendidik: Strategi Praktis di Jenjang SMP JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 6 (2), 1202-1215, 2022 - /-/2022
107 Urgensi dan Strategi Internalisasi Nilai-nilai Pancasila: Evaluasi Kegiatan Pelatihan bagi Pendidik Jenjang SMP di Kabupaten Magetan PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1 (1), 866-878, 2022 - /-/2022
108 Pelatihan Pembuatan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Project Based Learning Bagi Guru Ipa Smp JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 6 (6), 4700-4713, 2022 - /-/2022
109 Examining students’ learning in connecting to biochemistry ideas to address socio-scientific issues in virtual classroom AIP Conference Proceedings 2600 (1), 2022 - /-/2022
110 PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGEMBANGAN SIKAP TOLERANSI DENGAN STRATEGI CYBERGOGY PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 409-417, 2022 - /-/2022
111 Using scaffolding set to help student addressing socio-scientific issues in biochemistry classes International Journal of Instruction 15 (4), 871-888, 2022 - /-/2022
112 Strategi gallery walk berbasis socio-scientific issues untuk meningkatkan literasi lingkungan dan sikap peduli lingkungan PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 11 (1), 80-88, 2023 - /-/2023
113 Penerapan Model Experiential Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Bernalar Kritis Peserta Didik Eksakta: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA 8 (2), 204-210, 2023 - /-/2023
114 Implementation of Guided Discovery Learning to Improve Science Skills Process in Solar System Material JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala 8 (3), 841-846, 2023 - /-/2023
115 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENEMUAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA SISWA SMP PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 11 (1), 61-67, 2023 - /-/2023
116 Peningkatan keterampilan berpikir krtis dan rasa ingin tahu pada pembelajaran ipa menggunakan model pembelajaran problem-based learning Pensa: e-jurnal pendidikan sains 11 (1), 32-37, 2023 - /-/2023
117 Implementasi Cybergogy Berbantuan Live Worksheets untuk Membelajarkan Keterampilan Proses Sains pada Siswa SMP JURNAL PENDIDIKAN MIPA 13 (3), 622-627, 2023 - /-/2023
118 The Ambivalence of Emancipated Learning and Student’s Learning Experience on Graduate Attributes: An Initial Identification International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 …, 2023 - /-/2023
119 Implementation of socio-scientific issues learning to improve students critical thinking skills Jurnal Pijar Mipa 18 (4), 644-649, 2023 - /-/2023
120 KEGIATAN PENYULUHAN UNTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENELITI DALAM MEMBANGUN LANDASAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIV SISWA SMA ULUL ALBAB SWADIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1 (02), 24-29, 2023 - /-/2023
121 Pendampingan Karya Tulis Ilmiah Bagi Siswa SMA Ulul Albab Dalam Meningkatkan Kemampuan Meneliti dan Keterampilan Penulisan Caraka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 114-119, 2023 - /-/2023
122 Enhancing Mandarin Teaching in Indonesia through a Cross-Cultural Awareness: A Comprehensive Training Program for Chinese Mandarin Teachers International Journal of Research and Community Empowerment 2 (1), 35-41, 2024 - /-/2024
123 Transforming Learning Experiences: Student Perspectives on Differentiated Learning in Guided Inquiry JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 20-31, 2024 - /-/2024
124 EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA KINCIR AIR SEDERHANA DALAM MENUMBUHKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP Sindoro: Cendikia Pendidikan 4 (12), 1-10, 2024 - /-/2024
125 Implementation of TaRL Approach by Utilizing Canva Media to Improve Students’ Collaboration Skills and Learning Outcomes in Science IJORER: International Journal of Recent Educational Research 5 (4), 978-988, 2024 - /-/2024
126 Developing a Mutually Cooperative Attitude and Science Process Skills Through Experiential Learning Jurnal Pijar Mipa 19 (1), 1-5, 2024 - /-/2024
127 Learners Perceptions of the Use of the Process-Oriented Guided Learning Model (POGIL) JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 32-41, 2024 - /-/2024
128 MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 5429-5438, 2024 - /-/2024
129 PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK PENDIDIK IPA DALAM MEMFASILITASI MICROLEARNING JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 8 (1), 182-193, 2024 - /-/2024
130 PENGEMBANGAN MEDIA URINOMICS UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA SMP Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (3), 41-51, 2024 - /-/2024
131 VALIDITAS MEDIA RANGKAIAN PARALEL LAMPU LALU LINTAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (3), 71-80, 2024 - /-/2024
132 Validity of Student Worksheet Based on Model Creative Problem-Solving in Mixture Separation Material to Train Higher-Order Thinking Skills International Joint Conference on Science and Engineering 2024 (IJCSE 2024 …, 2024 - /-/2024
133 Fostering Scientific Literacy using RADEC Learning Model in Junior High School Jurnal Pijar Mipa 19 (4), 636-642, 2024 - /-/2024
134 Implementation of STEAM Approach to Teach Collaboration Skills on Pollution Material in Junior High School JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 59-74, 2024 - /-/2024
135 Promoting Science Process Skills through The Implementation of PhET Simulations on Vibration and Wave JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 49-58, 2024 - /-/2024
136 ANALISIS KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING SISWA SMP LABSCHOOL UNESA 2 PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR EKSAKTA: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA 9 (2), 206-211, 2024 - /-/2024
137 ANALISIS DAMPAK LINGKUNGAN: STUDI KASUS USAHA PETERNAKAN AYAM JAGO KARAH FARM SURABAYA Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) 8 (2), 24-28, 2024 - /-/2024
138 EFEKTIVITAS-PENDEKATAN-CRT (CULTURALLY-RESPONSIVE-TEACHING) PADA-MATA-PELAJARAN-IPA-TERHADAP SELF-AWARENESS EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 6 (4), 1197-1206, 2024 - /-/2024
139 Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Listrik Dinamis Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) 4 (1), 108-116, 2024 - /-/2024
140 The Impact of RADEC Model on Scientific Literacy: Insights from Student Responses JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 10-19, 2024 - /-/2024
141 E-Module Development with Implementation of Cybergogy to Train Junior High School Students Self-Awareness in the Mixture Separation Sub-Material International Joint Conference on Science and Engineering 2024 (IJCSE 2024 …, 2024 - /-/2024
142 Profile and validity of PBL-SETS interactive multimedia to train learners' science literacy JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) 10 (3), 1059-1071, 2024 - /-/2024
143 PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CRT DAN TaRL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI UNSUR, SENYAWA, DAN CAMPURAN EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (1), 325-333, 2025 - /-/2025
144 ALAT PENDETEKSI GETAR SEDERHANA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI OF THINGS (IoT) BERBASIS ARDUINO UNO Edukreatif: Jurnal Kreativitas dalam Pendidikan 6 (1), 2025 - /-/2025
145 Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Smp Berdasarkan Indikator Dan Level Literasi Sains Edusaintek: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi 12 (1), 137-154, 2025 - /-/2025

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 BIOTEKNOLOGI: Sebuah Pembelajaran Terintegrasi STEM pada Mata Kuliah Bioteknologi bagi Mahasiswa Calon Guru 2019 Graniti
2 Buku Model ASTER (Aesthetic Student Teacher Elaborate Research): Pengajaran Berbasis Kearifan Lokal Patrap Triloka Terintegrasi STEM untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi Informasi, dan Ko 2016 Graniti
3 Dasar-dasar pendidikan sains 2016 PT. Revka Petra Media
4 Miskonsepsi Sains: Kumpulan Konsep-Konsep yang Memerlukan Penjelasan Lebih Lanjut di Sekolah Dasar 2013 Jaudar Press
5 Rampai Media Pembelajaran Sains Inovatif: Cara Praktis Penggunaan Media untuk Mengembangkan 21st Century Skills dan Mengimplementasikan Kurikulum 2013 2013 Jaudar Press
6 Rampai pembelajaran sains bermuatan ketrampilan berpikir pendidikan karakter dan ICT 2013 Rizki Aulia
7 Perkuliahan Salingtemas: Penumbuhan Budaya Akademik dalam Konteks Ecopreneurship 2018 Unesa University Press
8 Media interaktif berbasis gawai : cara praktis pengembangan media pembelajaran sains saat pandemi covid-19 2021 Graniti
9 Buku materi : penguatan SMA Berani (bela negara Republik Indonesia) 2020 Graniti
10 Dosma Unesa 2021 : tinjauan reflektif 2021 Graniti
11 Scaffolding pembelajaran berbasis socio-scientific issues Konsep dan Implementasi 2021 ABSOLUTE MEDIA Yogyakarta
12 Artificial Intelligence Dalam Pembelajaran: Perspektif dan Aplikasi untuk Mahasiswa Calon Pendidik Sains 2025 AE Media Grafika
13 Pembelajaran STEAM: Konsep dan Implementasi dalam Konteks SDGs untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset 2025 AE Media Grafika
14 Pengembangan Kurikulum Magister Pendidikan Sains 2023 Jagad 'Alimussirry

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Journal of Physics: Conference Series Analysis of preservice science teacher information literacy towards research skills 2018
2 Journal of Physics: Conference Series Comparison of Student Achievement in Agricultural Biotechnology-STEM Integrated Using Research Based Learning 2018
3 AIP Conference Proceedings Focus group discussion in developing REMAD COCOPER learning strategy 2019
4 AIP Conference Proceedings Examining Students’ Learning in Connecting to Biochemistry Ideas to Address Socio-Scientific Issues in Virtual Classroom 2022

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 Model Pengajaran ASTER (Aesthetic Student Teacher Elaborate Research): Sebuah Model Pengajaran Berbasis Kearifan Lokal Patrap Triloka Terintegrasi STEM Education Untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi Informasi, Dan Komunikasi Sains 2018 hak cipta EC00201809185
2 Model Scaffolding Pembelajaran IPA Berbasis Socio-Scientific Issues 2021 hak cipta EC00202154488
3 Menulis Untuk Disabilitas Tunanetra: Perspektif Psikologi Fenomenologis 2022 hak cipta EC00202266640
4 Buku Panduan Pembelajaran Zat Aditif Berorientasi Model Pembelajaran ISOCC 2023 hak cipta EC00202379488
5 “E-Modul PECANA” E-Modul Interaktif Pada Materi Pemisahan Campuran Sederhana Untuk SMP/MTs/Sederajat Kelas VIII 2024 hak cipta EC00202492186
6 Modul Ajar Pembelajaran IPA Model CPS Untuk Melatihkan Hots Siswa SMP Pada Materi Pemisahan Campuran 2024 hak cipta EC00202498139
7 FlowerStraw 2024 hak cipta EC002024258274