Dr. Hasan Subekti, S.Pd., M.Pd.

Dr. Hasan Subekti, S.Pd., M.Pd., lahir di Ngawi pada tanggal 28-05-1980 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 35 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 25. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 181. Memiliki karya buku sebanyak 17. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 7. Memperoleh HKI sebanyak 14.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi Unesa Universitas Negeri Surabaya Universitas Negeri Malang
Bidang Ilmu Pendidikan Biologi Konsentrasi Pendidikan Biologi Pendidikan Biologi
Tahun Masuk-Lulus 2000 - 2005 2005 - 2008 2015 - 2020
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi SMA pada Materi Pokok Pertumbuhan dan Perkembangan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP dengan Pendekatan Science, Environment, Technology, and Society pada Materi Pokok Bioteknologi ASTER : Model Pembelajaran Bioteknologi Terintegrasi STEM Berlandaskan Kearifan Lokal Patrap Triloka untuk Meningkatkan Keterampilan Penyelidikan dan Literasi Informasi serta Mengembangkan Komunikasi Sains
Nama Pembimbing/Promotor (I) Prof. Dr. Muslimin Ibrahim, M.Pd., (II) Dra. Yuliani, M.Si (I) Prof. Dr. Mohamad Nur, (II) Prof. Dr. dr. Tjandrakirana, M.S., SP.And (I) Prof. Dra. Herawati Susilo, M.Sc., Ph. D., (II) Dr. Ibrohim, M.Si., (III) Prof. Dr. Hadi Suwono, M.Si.

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Anatomi dan Fisiologi Makhluk Hidup
2 Biologi Umum
3 Bioteknologi
4 Bioteknologi dan Radioaktivitas (Biotechnology and Radioactivity)
5 Dasar-Dasar Bioteknologi
6 Dasar-Dasar IPA
7 Ekologi
8 Etno-Pedagogy Pendidikan Sains (Ethno-Pedagogy of Science Education).
9 Etnosains
10 ETNOSAINS
11 Fluida, Gelombang, dan Optik
12 Keanekaragaman Makhluk Hidup
13 Kewarganegaraan
14 KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan
15 KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan
16 KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan
17 KKN Proyek indpenden Pengembangan laporan
18 KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program
19 KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan
20 KKNT
21 Konsep Dasar IPA
22 Konservasi SDA dan Lingkungan
23 Konservasi Sumber Daya Alam
24 LITERASI DIGITAL
25 Media Pembelajaran
26 Pembelajaran Mikro
27 Pendidikan STEAM
28 Pengelolaan dan Keselamatan Kerja Laboratorium
29 Publikasi
30 Publikasi Ilmiah
31 Sains, Lingkungan, Teknologi dan Masyarakat
32 Seminar
33 Skripsi
34 Studi Lapangan
35 Studi Lapangan (Internship)

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
2 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
3 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
4 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
5 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
6 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
7 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
8 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
9 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
10 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
11 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
12 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
13 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
14 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
15 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
16 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
17 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
18 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
19 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
20 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
21 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
22 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
23 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
24 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
25 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
26 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
27 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
28 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
29 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
30 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
31 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
32 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
33 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
34 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
35 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
36 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
37 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
38 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
39 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
40 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
41 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
42 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
43 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
44 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
45 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
46 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
47 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
48 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
49 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
50 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
51 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
52 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
53 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
54 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
55 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
56 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
57 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
58 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
59 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
60 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
61 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
62 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
63 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
64 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
65 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
66 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
67 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
68 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
69 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
70 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
71 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
72 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
73 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
74 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
75 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
76 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
77 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
78 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
79 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
80 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
81 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
82 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
83 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
84 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
85 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
86 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
87 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
88 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
89 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
90 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
91 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
92 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
93 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
94 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
95 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
96 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
97 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
98 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
99 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
100 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
101 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
102 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
103 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
104 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
105 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
106 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
107 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
108 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
109 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
110 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
111 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
112 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
113 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
114 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
115 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
116 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
117 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
118 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
119 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
120 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
121 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
122 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
123 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
124 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
125 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
126 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
127 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
128 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
129 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
130 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
131 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
132 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
133 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
134 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
135 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
136 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
137 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
138 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
139 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
140 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
141 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
142 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
143 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
144 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
145 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
146 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
147 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
148 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
149 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
150 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
151 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
152 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
153 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
154 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
155 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
156 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
157 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
158 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
159 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
160 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
161 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
162 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
163 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
164 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
165 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
166 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
167 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
168 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
169 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
170 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
171 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
172 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
173 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
174 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
175 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
176 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
177 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
178 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
179 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
180 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
181 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
182 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
183 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
184 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
185 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
186 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
187 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
188 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
189 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
190 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
191 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
192 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
193 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
194 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
195 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
196 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
197 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
198 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
199 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
200 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
201 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
202 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
203 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
204 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
205 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
206 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
207 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
208 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
209 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
210 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
211 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
212 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
213 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
214 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
215 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
216 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
217 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
218 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
219 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
220 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
221 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
222 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
223 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
224 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
225 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
226 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
227 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
228 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
229 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
230 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
231 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
232 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
233 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
234 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
235 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
236 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
237 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
238 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
239 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
240 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
241 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
242 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
243 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
244 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
245 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
246 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
247 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
248 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
249 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
250 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
251 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
252 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
253 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
254 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
255 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
256 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
257 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
258 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
259 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
260 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
261 2024 Implementasi Model ASTER Berbantuan Artificial Intelligence untuk Memberi Kemudahan Membelajarkan Keterampilan Riset Mahasiswa Calon Guru Sains Litabmas
262 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
263 2024 Implementasi Model ASTER Berbantuan Artificial Intelligence untuk Memberi Kemudahan Membelajarkan Keterampilan Riset Mahasiswa Calon Guru Sains Litabmas
264 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
265 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
266 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
267 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
268 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
269 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
270 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
271 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
272 2024 Implementasi Model ASTER Berbantuan Artificial Intelligence untuk Memberi Kemudahan Membelajarkan Keterampilan Riset Mahasiswa Calon Guru Sains Litabmas
273 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
274 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
275 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
276 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
277 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
278 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
279 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
280 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas
281 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
282 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
283 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
284 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
285 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
286 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
287 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
288 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
289 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
290 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
291 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
292 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
293 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
294 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
295 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
296 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
297 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
298 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
299 2024 Implementasi Model ASTER Berbantuan Artificial Intelligence untuk Memberi Kemudahan Membelajarkan Keterampilan Riset Mahasiswa Calon Guru Sains Litabmas
300 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
301 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
302 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
303 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
304 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
305 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
306 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
307 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
308 2022 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
309 2024 PENGEMBANGAN BUKU AJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN STEAM DALAM KONTEKS SDGS UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET Litabmas
310 2024 Implementasi Model ASTER Berbantuan Artificial Intelligence untuk Memberi Kemudahan Membelajarkan Keterampilan Riset Mahasiswa Calon Guru Sains Litabmas
311 2022 PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERBASIS CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET BAGI GURU DI MAGETAN Litabmas
312 2023 PENGEMBANGAN PROTOTIPE PEMBELAJARAN TERINTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR MAHASISWA CALON GURU SAINS Litabmas
313 2022 IMPLEMENTASI CYBERGOGY UNTUK MENGEMBANGKAN KAPABILITAS RISET PADA MAHASISWA CALON GURU IPA Litabmas
314 2022 EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas
315 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN Litabmas
316 2020 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAWAI SAAT PENDEMI COVID 19 Litabmas
317 2018 Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berorientasi KKNI untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi STEM, dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru IPA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2025 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATAKULIAH KEWIRAUSAHAAN : KEWIRAUSAHAAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
2 2024 Implementasi Problem Based Learning Berbantuan Video Interaktif dalam Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP pada Sub-Materi Sistem Pencernaan.
3 2023 Implementasi Model Pembelajaran ISOCC untuk Mengembangkan Keterampilan Micro Learning Pada Mahasiswa Calon Guru IPA
4 2024 Pengembangan Live Worksheets Berbasis Etno-STEAM Batik Sendang Lestari untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP Pada Materi Suhu dan Kalor
5 2022 Implementasi Cybergogy untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset pada Mahasiswa Calon Guru IPA
6 2024 Pemanfaatan Permainan Tradisional Bola Bekel Untuk Meningkatkan Pemahaman IPA Siswa SMP
7 2024 Profil Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Layanan Pembelajaran (Studi Kasus di SMA Kota Surabaya)
8 2023 PENGEMBANGAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH (TAS) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH
9 2024 HUBUNGAN PENJAMINAN MUTU INTERNAL DENGAN LEARNING OUTCOMES DI SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
10 2024 Pengembangan Bahan Ajar Biotechnopreneurship Terintegrasi STEAM untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset Mahasiswa Calon Guru IPA
11 2025 Studi Pengaruh Suhu pada Proses Ekstraksi Air Tanaman Herbal Terhadap Kandungan Senyawa Metabolit dan Aktivitas Antioksidan dalam Upaya Saintifikasi Jamu Tradisional
12 2024 pengembangan modul ajar virtual laboratorium phet dengan model pembelajaran PBL untuk mengembangkan minat belajar siswa SMP pada materi ekosistem
13 2024 Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum Merdeka pada Jenjang SMK
14 2022 Eksplorasi, Transformasi, dan Proteksi Indigenous Knowledge Perempuan Jawa Timur Berbasis Gender untuk Penguatan dan Pemertahanan Warisan Asli Indonesia: Perspektif Bahasa-Sastra, Psikologi, dan Sosial-Budaya
15 2024 Implementasi Cybergogy Berbantuan E-Modul Untuk Melatihkan Kesadaran Diri Siswa SMP pada Sub Materi Pemisahan Campuran
16 2022 Restrukturisasi Kurikulum Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Akademik di Prodi S2 Pendidikan Sains Pascasarjana Unesa
17 2020 Implementasi Pembelajaran Online untuk Pengembangan Media Interaktif Berbasis Gawai Saat Pendemi Covid 19
18 2024 FlowerStraw: Pemanfaat Potensi Amorphophallus muelleri dan Clitoria ternatea menjadi Edible Straw dalam Agenda Pembangunan Berkelanjutan (SDGs).
19 2021 Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka di Universitas Negeri Surabaya
20 2023 Analisis Kejenuhan dan Keberlanjutan Pengembangan Program Studi Lintas Disiplin Pascasarjana Unesa
21 2022 Pengembangan Prototipe Kurikulum Merdeka Belajar di Universitas Negeri Surabaya
22 2025 Implementasi Socio-Scientific Inquiry-Based Blended Learning (SSIBBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa Calon Guru IPA: Upaya Mewujudkan Warga Negara yang Melek Sains dan Bertanggug Jawab tehadap Berbagai Permasalahan Global
23 2024 Optimalisasi Pengembangan Pendidikan melalui Model CPS dengan Pemanfaatan LiveWorksheet untuk melatihkan HOTS Siswa SMP pada materi pemisahan campuran
24 2022 Analisis Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Akademik Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya
25 2025 Pengembangan Asesmen Otentik untuk Penilaian Mata Pelajaran IPA Berbasis Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)
26 2024 Pengembangan Buku Ajar Mahasiswa pada Perkuliahan Pendidikan STEAM dalam Konteks SDGs untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset
27 2024 Pengembangan Animasi Interaktif sebagai Media Pembelajaran IPA berbasis HTML5 Package (H5P) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains Mahasiswa
28 2025 Pengembangan Buku Ajar Konservasi Sumber Daya Alam dan Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal
29 2022 Evaluasi Program Kampus Mengajar melalui Kajian Experiential Learning and Reflection di Universitas Negeri Surabaya
30 2024 Pengembangan Diklat Dasar bagi Dosen dan Tenaga Kependidikan Non ASN di Universitas Negeri Surabaya
31 2021 MENINGKATKAN LITERASI SAINS PEBELAJAR DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAWAI
32 2024 Ekstrak Eceng Gondok (Eichhornia Crassipes) sebagai Hormon Giberelin Alami untuk Mendorong Pertumbuhan dan Pembuahan Tomat
33 2021 AN INTENSIVE SCAFFOLDING IN ADDRESSING MACROSCOPIC SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES TO HELP COLLEGE STUDENT LEARNING SCIENCE AT MICROSCOPIC LEVEL

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2022 PENINGKATAN KINERJA AKADEMIK MELALUI IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) PADA SMP DI KABUPATEN GRESIK
2 2022 PELATIHAN MENULIS TEKNIS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWA DAN GURU SMP NEGERI DI MAGETAN
3 2025 Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Artikel Jurnal Internasional Terindeks Scopus WoS bagi Mahasiswa Indonesia di Universiti Malaya (UM) Malaysia
4 2024 Pelatihan Penulisan Best Practices Bagi Guru Di Wilayah Madiun Raya
5 2025 KEBUGARAN JASMANI DAN ASUPAN NUTRISI UNTUK CALON TENAGA MIGRAN INDONESIA: PELATIHAN KEBUGARAN JASMANI DAN PEMAHAMAN KEBUTUHAN NUTRISI BERBASIS AKTIVITAS HARIAN SEBAGAI PERSIAPAN FISIK MENUJU LINGKUNGAN KERJA DILUAR NEGERI
6 2024 Penguatan Mutu Akademik Melalui Penjaminan Mutu dan Kinerja Dosen Pembimbing PKM Bagi Dosen PTS Di Wilayah Kediri Raya
7 2022 Pelatihan Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler dan Peran Serta Masyarat untuk Mengembangkan Profil Pelajar Pelajar Pancasila bagi Guru SMP di Kabupaten Magetan
8 2020 Pembuatan Dan Pendistribusian Hand Sanitizer Wujud Peduli Unesa Dalam Pencegahan Penyebaran Covid 19
9 2023 PELATIHAN QUALITY INSURANCE BAGI GURU ASING BAHASA MANDARIN
10 2022 Pelatihan Menulis Kreatif Berbasis Psikologi Fenomenologi untuk Mengoptimalkan Kompetensi Menulis Penyandang Disabilitas Tunanetra di Jawa Timur
11 2022 Pendampingan Penulisan Artikel Publikasi Ilmiah bagi Guru SMP Kabupaten Lamongan
12 2024 Penggunaan E-Learning Sebagai Sarana Pendidikan Continue pada Pekerja Migran Indonesia (PMI) di Taiwan
13 2021 PELATIHAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA SEKOLA DI KABUPATEN MAGETAN
14 2023 PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK PENDIDIK IPA DALAM MEMFASILITASI MICROLEARNING
15 2020 Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Gawai Secara Daring (Online)
16 2024 PELATIHAN PENJAMINAN MUTU INTERNAL BAGI SEKOLAH INDONESIA KUALA LUMPUR
17 2025 Pelatihan Menulis Akademik Berbasis Reading-Writing-Evaluation (RWE) di Universidade Oriental Timor-Lorosa'e (UNITAL), Timor Leste
18 2024 Akselarasi Pembangunan SDM Guna Mencapai SDGs melalui Pengembangan Komunitas Debat Akademik di Sekolah Alam Insan Mulia
19 2025 Pendampingan Pengembangan Instrumen Penilaian Otentik yang Mendukung Pembelajaran Mendalam untuk Guru-guru IPA MTs Kabupaten Tuban
20 2024 Pendampingan Implementasi Assessment For Learning dalam Mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka
21 2021 PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS WAKELET BAGI MKKS SMP NEGERI DAN SWASTA SE-KABUPATEN GRESIK
22 2022 Pelatihan Pembuatan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Project Based Learning Bagi Guru IPA di Kabupaten Magetan
23 2023 PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS CROSS CULTURAL UNDERSTANDING BAGI PENGAJAR ASAL TIONGKOK DI SURABAYA
24 2022 Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Berbasis Cybergogy untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset bagi Guru di Magetan
25 2025 Penguatan Konseptual “Indeep Learning” Bagi Para Guru Sebagai Sarana Meningkatkan Pemahaman Para Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Di Hat Yai Rat Prachasun School, Thailand

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Strengthening students’ characters and ecopreneurship through science, environment, technology, and society course Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 7 /-/2018
2 Challenges and expectations towards information literacy skills: Voices from teachers’ training of scientific writing International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 18 /-/2019
3 Using Scaffolding Set to Help Student Addressing Socio-Scientific Issues in Biochemistry Classes International Journal of Instruction 15 /-/2022
4 Embedding Sustainable Development Goals to Support Curriculum Merdeka Using Projects in Biotechnology International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 22 /-/2023
5 In vitro investigation on Pennisetum purpureum leaf extracts grown in Indonesia of phytochemical components, optical characteristics, and antioxidant-antibacterial activities Brazilian Journal of Biology 84 /-/2024
6 Meniran (Phyllanthus niruri L.) embedded zeolitic imidazolate framework (ZIF-8) nanoparticle for cancer chemotherapy: supported molecular docking analysis RSC Advances 15 /-/2025
7 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru … - /-/0
8 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Nested pada Pokok Bahasan Bahan Kimia Makanan Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 1 (03), 249919, 0 - /-/0
9 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177, 0 - /-/0
10 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177 - /-/0
11 INTEGRASI BIOTECNOPRENEURSHIP UNTUK MENDUKUNG KOMPETENSI CALON GURU SAINS DAN BUDAYA BERWIRAUSAHA - /-/0
12 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 0 - /-/0
13 Mohamad 2012 Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru … - /-/0
14 Ibrohim, & Suwono, H. 2017. Patrap Triloka Ethno-Pedagogy With Research-Based Learning Settings to Develop Capability of Pre-Service Science Teachers: Literature Review st International Conference on Mathematics, Science, and Education (ICoMSE …, 0 - /-/0
15 MINISTRY OF EDUCATION AND CULTURE - /-/0
16 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 0 - /-/0
17 A Study of Preservice Science Teachers’ Articles: What do They Think the Educational Goal in SDGs should be Focused on? SHS Web of Conferences 149, 01001, 0 - /-/0
18 Feasibility Analysis of Interactive Multimedia on Intercation of Living Things Topic to Promote Scientific Literacy Skills SHS Web of Conferences 149, 01020, 0 - /-/0
19 Synergy of Industrial Sector for the Implementation of - /-/0
20 Universitas Negeri Surabaya, and Berpikir Kreatif.“ Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif: Studi Eksplorasi Siswa Di SMPN 62, 242-46, 0 - /-/0
21 Implementasi Pembelajaran Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Materi Tata Surya - /-/0
22 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177 - /-/0
23 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Nested pada Pokok Bahasan Bahan Kimia Makanan Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 1 (03), 249919 - /-/0
24 Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Nested pada Pokok Bahasan Bahan Kimia Makanan Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 1 (03), 249919 - /-/0
25 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Edmodo pada Submateri Ginjal untuk Siswa Kelas VIII SMPN 3 Taman Sidoarjo Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 3 (02), 251177, 0 - /-/0
26 Best Practice: Pendidikan Karakter Pelajar Pancasila Melalui Kegiatan Reduce, Reuce, Recycle di SDN Mangge 2 Metodik Didaktik 20 (1), 53-61, 0 - /-/0
27 H.(2018). Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Stem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 … - /-/0
28 Susilo., Herawati., Ibrohim., & Suwono.(2018). Mengembangkan literasi informasi melalui belajar berbasis kehidupan terintegrasi STEM untuk menyiapkan calon guru sains dalam … Education and Human Development Journal 3 (1), 81-90, 0 - /-/0
29 Mohamad.(2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru … - /-/0
30 Mohamad 2012 Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 0 - /-/0
31 Upaya membangun generasi berkarakter bangsa melalui kebiasaan berpikir sukses Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 9 (3), 2009 - /-/2009
32 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP Berorientasi Pendidikan Berkarakter dengan Model Kooperatif pada Materi Sensitivitas Indera Peraba Proceeding of The 4 th International Confrence on Teacher Education - /-/2010
33 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP Berorientasi Pendidikan Berkarakter Dengan Model Kooperatif Pada Materi Sensitifitas Indera Peraba Proceeding of The 4 th International Confrence on Teacher Education - /-/2010
34 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains SMP Berorientasi Pendidikan Berkarakter Dengan Model Kooperatif Pada Materi Sensitifitas Indera Peraba Proceeding of The 4, 2010 - /-/2010
35 Hibah Kompetensi: Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru Mengajar dan Siswa Belajar IPA dan Keterampilan Berfikir Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD untuk Memberi Kemudahan Guru …, 2012 - /-/2012
36 Penerapan Mind Mapping Sebagai Strategi Belajar Ipa Terpadu Pokok Bahasan Mata Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (02) - /-/2013
37 Pengembangan Buku Siswa IPA Terpadu Tipe Connected Topik Proses Fotosintesis Di SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (03) - /-/2013
38 Penerapan Metode Pembelajaran Bermain Peran dalam Pembelajaran IPA Terpadu untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Tekanan Darah Manusia Kelas … PENDIDIKAN SAINS 1 (01) - /-/2013
39 Rampai Media Pembelajaran Sains Inovatif Surabaya: Jaudar Press - /-/2013
40 Penerapan Mind Mapping Sebagai Strategi Belajar Ipa Terpadu Pokok Bahasan Mata Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (02) - /-/2013
41 Pengembangan Buku Siswa IPA Terpadu Tipe Connected Topik Proses Fotosintesis Di SMP PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (03) - /-/2013
42 Rampai Media Pembelajaran Sains Inovatif Surabaya: Jaudar Press, 2013 - /-/2013
43 Integrasi biotecnopreneurship untuk mendukung kompetensi calon guru sains dan budaya berwirausaha Konferensi Nasional Inovasi Dan Technopreneurship, IPB International …, 2013 - /-/2013
44 Profil Kompetensi Menyelesaikan Tes Berfikir Tingkat Tinggi Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Di Pendidikan Sains Fmipa Unesa JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 2 (2) - /-/2014
45 Implementasi model guided inquiry untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada materi kalor dan perpindahannya Jurnal Pendidikan Sains e-Pensa 2 (2), 378-383, 2014 - /-/2014
46 PROFIL KOMPETENSI SISWA SMP DI JAWA TIMUR DALAM MENYELESAIKAN TES BERFIKIR TINGKAT TINGGI PEMBELAJARAN SAINS Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (1), 2014 - /-/2014
47 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Model Pemaknaan Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Smp Pada Materi Bahan Kimia Dalam Kehidupan Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 2 - /-/2014
48 INTEGRATION OF 21ST CENTURY SKILLS AS EFFORTS TO DEVELOP “JUPE DITATA” CHARACTER OF BIOTECHNOLOGY SUBJECT - /-/2014
49 Perspektif menyiapkan lulusan yang adaptif untuk mendukung keterampilan abad 21 dalam perkuliahan bioteknologi Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (2) - /-/2014
50 Profil Kompetensi Menyelesaikan Tes Berfikir Tingkat Tinggi Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Di Pendidikan Sains Fmipa Unesa JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 2 (2), 2014 - /-/2014
51 Perspektif menyiapkan lulusan yang adaptif untuk mendukung keterampilan abad 21 dalam perkuliahan bioteknologi Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (2), 2014 - /-/2014
52 PROFIL KOMPETENSI SISWA SMP DI JAWA TIMUR DALAM MENYELESAIKAN TES BERFIKIR TINGKAT TINGGI PEMBELAJARAN SAINS Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1 (1) - /-/2014
53 INTEGRATION OF 21ST CENTURY SKILLS AS EFFORTS TO DEVELOP “JUPE DITATA” CHARACTER OF BIOTECHNOLOGY SUBJECT - /-/2014
54 MELATIH SIKAP TANGGAP BENCANA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN YANG MENGINTEGRASIKAN NILAI KEARIFAN LOKAL PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (03), 2015 - /-/2015
55 PENGEMBANGAN PERMAINAN GAPREK KEMPUNG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI PEMANASAN GLOBAL SISWA SMP KELAS VII PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (02) - /-/2015
56 “Penerapan Pembelajaran Guided Discovery Pada Materi Pencemaran Di Smp Negeri 3 Sidoarjo Jurnal Pendidikan Sains E-Pensa. Vol. 03 (03), 2015 - /-/2015
57 Penerapan Pembelajaran Guided Discovery pada Materi Pencemaran di SMP Negeri 3 Sidoarjo Pendidikan Sains, 3 (1), 1-6, 2015 - /-/2015
58 IMPLEMENTASI INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS VIII DI SMPN 21 SURABAYA PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (02) - /-/2015
59 Representasi penggunaan media digital dan pembelajaran berbasis penelitian: Sebuah survei untuk mengukur perilaku pada mahasiswa baru di Program Studi Pendidikan Sains Unesa JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 1 (1), 7-12, 2016 - /-/2016
60 PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK: VALIDITAS TEORITIS DAN KEPRAKTISAN - /-/2016
61 Upaya membangun generasi berkarakter bangsa melalui kebiasaan berpikir sukses Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 9 (3) - /-/2016
62 Kemampuan Guru-Guru Ipa Smp Dalam Menyusun Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 142-145, 2016 - /-/2016
63 Upaya membangun generasi berkarakter bangsa melalui kebiasaan berpikir sukses Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 9 (3), 2016 - /-/2016
64 Patrap Triloka ethno-pedagogy with research-based learning settings to develop capability of pre-service science teachers: Literature review 1st Annual International Conference on Mathematics, Science, and Education …, 2017 - /-/2017
65 Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Sitem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0: Revieu … - /-/2017
66 Mengintegrasikan literasi stem dan keterampilan riset pada berbasis kearifan lokal di matakuliah bioteknologi: Studi pendahuluan Science Education National Conference, 16-22, 2018 - /-/2018
67 Mengembangkan literasi informasi melalui belajar berbasis kehidupan terintegrasi stem untuk menyiapkan calon guru sains dalam menghadapi era revolusi industri 4.0: revieu literatur Education and Human Development Journal 3 (1), 2018 - /-/2018
68 Comparison of Learning Accessibility of Agricultural Biotechnology STEM is integrated with Research Based Learning Activities MISEIC 2018, 2018 - /-/2018
69 Strengthening students’ characters and ecopreneurship through science, environment, technology, and society course J. Pendidik. IPA Indones. 7, 2018 - /-/2018
70 Comparison of student achievement in agricultural biotechnology-stem integrated using research based learning Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012100, 2018 - /-/2018
71 Representation of mutual terms and research skills towards grade point average: Exploration study Florea 5 (1), 1-10 - /-/2018
72 Exploring Pre-service Science Teachers' Capabilities in Competing for National Scientific Fair through SETS Learning International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 74-78, 2018 - /-/2018
73 Strengthening Students̢۪ Characters and Ecopreneurship through Science, Environment, Technology, and Society Course Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 7 (2), 162-171, 2018 - /-/2018
74 Analysis of preservice science teacher information literacy towards research skills Journal of Physics: Conference Series 1006 (1), 012009, 2018 - /-/2018
75 Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Stem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0: Arrias … Pengembangan Bahan Ajar Ipa Berbasis Mind Mapping Materi Siklus Air Kelas V …, 2018 - /-/2018
76 Ibrahim & Suwono.(2017) Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Sistem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains dalam Menghadapi Era Revolusi … Education and Human Departement Jurnal 3 (1), 2018 - /-/2018
77 Mengembangkan literasi informasi melalui belajar berbasis kehidupan terintegrasi STEM untuk menyiapkan calon guru sains dalam menghadapi era revolusi industri 4.0: revieu … - /-/2018
78 Examining of information literacy and science process skills towards grade point average: A preliminary research Jurnal Pena Sains 5 (2), 72-78, 2018 - /-/2018
79 Students’ view of environmental awareness and energy conservation activities in campus IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 434 (1), 012127, 2018 - /-/2018
80 Exploring Pre-service Science Teachers’ Capabilities in Competing for National Scientific Fair through SETS Learning International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 74-78, 2018 - /-/2018
81 Comparison of Learning Accessibility of Agricultural Biotechnology STEM is integrated with Research Based Learning Activities MISEIC 2018 - /-/2018
82 Challenges and Expectations towards Information Literacy Skills: Voices from Teachers’ Training of Scientific Writing International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 18 (7 …, 2019 - /-/2019
83 Focus group discussion in developing REMAD COCOPER learning strategy AIP Conference Proceedings 2194 (1), 2019 - /-/2019
84 The Effect of Socio-scientific Issues Assisted of Virtual Learning to Improve Digital Literacy of Student 1st International Conference on Education Social Sciences and Humanities …, 2019 - /-/2019
85 Exploration of Materia Medica: Field Trip at the Biotechnology Learning MISEIC 2019, 2019 - /-/2019
86 Exploration of Balai Materia Medica Batu: Field-Trip Supporting Biotechnology Learning Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2019 - /-/2019
87 INCLINATION ANALYSIS OF STUDENT CAPABILITIES IN PROMISED TEACHERS OF THE LEARNING INDEPENDENCE PERSPECTIVE: EXPLORATION STUDY JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 4 (1), 1-7, 2019 - /-/2019
88 Patrap Triloka: Scaffolding Dalam Konteks Kearifan Lokal Bangsa Indonesia Seminar Daring Jurusan IPA Tahun 2020 dengan tema “Utilisasi Kearifan Lokal …, 2020 - /-/2020
89 VALIDITAS LKS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 8 (2), 159-167, 2020 - /-/2020
90 Representation of Information Literacy Skills Interpreted From GPA and Gender: A Study of Prospective Science Education Teachers International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1193-1198, 2020 - /-/2020
91 Learning Based Oceanographic Literacy To See the Relationship between Knowledge Competencies and Attitudes to Care for the Marine Environment MISEIC 2020, 2020 - /-/2020
92 Eksplorasi Kemampuan Proses Inkuiri Mahasiswa Calon Guru IPA: Perspektif dari Gender dan Lama Studi Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi 5 (1), 14-23, 2020 - /-/2020
93 Validitas LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Materi Tekanan Zat Cair PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 8 (3), 241-247, 2020 - /-/2020
94 Implementation of Online Learning for the Development of Gawai-Based Interactive Media During the COVID-19 Pandemic MISEIC 2020, 2020 - /-/2020
95 Aster: Model pembelajaran bioteknologi terintegrasi stem berlandaskan kearifan lokal patrap triloka untuk meningkatkan keterampilan penyelidikan dan literasi informasi serta … Universitas Negeri Malang, 2020 - /-/2020
96 KEEFEKTIFAN LKS BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SUB MATERI PENCEMARAN AIR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 8 (1), 2020 - /-/2020
97 Learning Based Oceanographic Literacy To See the Relationship between Knowledge Competencies and Attitudes to Care for the Marine Environment MISEIC 2020 - /-/2020
98 Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 8 (3), 248-253, 2020 - /-/2020
99 ANALISIS MISKONSEPSI MENGGUNAKAN METODE FOUR-TIER CERTAINTY OF RESPONSE INDEX Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 9 (2), 220-226, 2021 - /-/2021
100 ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (2), 242-246 - /-/2021
101 Relevansi konsep niteni, nirokke, nambahi dari ajaran Ki Hajar Dewantara dalam konteks pembelajaran sains PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 9 (1), 1-6, 2021 - /-/2021
102 ANALISIS MISKONSEPSI MENGGUNAKAN METODE FOUR-TIER CERTAINTY OF RESPONSE INDEX PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (2), 220-226 - /-/2021
103 Rekognisi Video Conference: Interes dan Ekspektasi Pelajar saat Pandemi Covid-19 Jurnal Eduscience 1 (2), 11-21, 2021 - /-/2021
104 Analisis kemampuan berpikir kreatif Pensa: e-jurnal pendidikan sains 9 (2), 242-246, 2021 - /-/2021
105 Relevansi Konsep Niteni, Nirokke, Nambahi Dari Ajaran Ki Hajar Dewantara dalam Konteks Pembelajaran Sains. Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains, 9 (1), 1–6 - /-/2021
106 Pelatihan Membuat Media Blended Learning Berbasis Pendekatan Saintifik Menggunakan Wakelet Bagi Guru IPA JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 5 (5), 2755-2769, 2021 - /-/2021
107 Analisis kemampuan berpikir kreatif: studi eksplorasi siswa di SMPN 62 Surabaya. Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains, 9 (2), 242–246 - /-/2021
108 Pelatihan membuat media blended learning berbasis pendekatan saintifik menggunakan Wakelet JMM (Jurnal â€Â¦, 5 (5), 4–9. http://journal. ummat. ac. id/index. php/jmm …, 2021 - /-/2021
109 Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif: Studi Eksplorasi Siswa Di Smpn 62 Surabaya. PENSA E-JURNAL: Pendidikan Sains, 9 (2), 242–246 - /-/2021
110 Analisis Keterampilan Proses Sains dan Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Media Microsoft Teams PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (3), 297-303, 2021 - /-/2021
111 Urgensi dan Strategi Internalisasi Nilai-nilai Pancasila: Evaluasi Kegiatan Pelatihan bagi Pendidik Jenjang SMP di Kabupaten Magetan PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1 (1), 866-878, 2022 - /-/2022
112 Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Sistem Gerak: Uji Coba Skala Kecil JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 6 (2), 41-47, 2022 - /-/2022
113 Pelatihan Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila bagi Pendidik: Strategi Praktis di Jenjang SMP JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 6 (2), 1202-1215, 2022 - /-/2022
114 Efek aplikasi quizizz terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa SMP pada materi sistem pernapasan manusia PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 10 (1), 117-121, 2022 - /-/2022
115 Promoting science process skills and learning outcomes through cybergogy approaches with PhET media for Junior High School Students Jurnal Pijar Mipa 17 (4), 499-506, 2022 - /-/2022
116 A Study of Preservice Science Teachers’ Articles: What do They Think the Educational Goal in SDGs should be Focused on? SHS Web of Conferences 149, 01001, 2022 - /-/2022
117 Feasibility Analysis of Interactive Multimedia on Intercation of Living Things Topic to Promote Scientific Literacy Skills SHS Web of Conferences 149, 01020, 2022 - /-/2022
118 Strategies to Implement Independent Learning Programs: A Reflective Study on Ministerial Programs Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022 - /-/2022
119 Using scaffolding set to help student addressing socio-scientific issues in biochemistry classes International Journal of Instruction 15 (4), 871-888, 2022 - /-/2022
120 Implementasi Laboratorium Virtual Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Smp Dalam Pembelajaran Ipa Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 10 (2), 233-239, 2022 - /-/2022
121 Pelatihan Pembuatan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Project Based Learning Bagi Guru Ipa Smp JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 6 (6), 4700-4713, 2022 - /-/2022
122 Examining students’ learning in connecting to biochemistry ideas to address socio-scientific issues in virtual classroom AIP Conference Proceedings 2600 (1), 2022 - /-/2022
123 Application of experiential learning model to increase students motivation and learning outcomes Jurnal Pijar Mipa 17 (4), 430-436, 2022 - /-/2022
124 Synergy of industrial sector for the implementation of MBKM curriculum: Where innovators and investors meet Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022 - /-/2022
125 Analisis Prestasi Belajar Siswa Dan Keterlaksanaan Process Oriented Guided Inquiry Learning Ditinjau Dari Jenis Kelamin PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (2), 273-281, 2022 - /-/2022
126 LEARNING BASED OCEANOGRAPHY LITERACY TO SEE THE RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE COMPETENCIES AND ATTITUDES TO CARE FOR THE MARINE ENVIRONMENT JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 7 (1), 10-16, 2022 - /-/2022
127 Using Scaffolding Set to Help Student Addressing Socio-Scientific Issues in Biochemistry Classes. International Journal of Instruction 15 (4), 2022 - /-/2022
128 PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGEMBANGAN SIKAP TOLERANSI DENGAN STRATEGI CYBERGOGY PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 409-417, 2022 - /-/2022
129 PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MINAT BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PhET PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 339-344, 2022 - /-/2022
130 PERSEPSI PELAJAR TERHADAP VIDEO CONFERENCE SAAT PANDEMI COVID-19 PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (1), 44-52, 2022 - /-/2022
131 Implementation of Guided Discovery Learning to Improve Science Skills Process in Solar System Material JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala 8 (3), 841-846, 2023 - /-/2023
132 Emancipated Learning: Bridging Universities and Schools for Future Teacher Education International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 …, 2023 - /-/2023
133 KEGIATAN PENYULUHAN UNTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENELITI DALAM MEMBANGUN LANDASAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIV SISWA SMA ULUL ALBAB SWADIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1 (02), 24-29, 2023 - /-/2023
134 Implementation of socio-scientific issues learning to improve students critical thinking skills Jurnal Pijar Mipa 18 (4), 644-649, 2023 - /-/2023
135 The Need for Interdisciplinary Programs at the Postgraduate Levels: A Study of the Saturation of Existing Study Programs International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …, 2023 - /-/2023
136 Penerapan Model Experiential Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Bernalar Kritis Peserta Didik Eksakta: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA 8 (2), 204-210, 2023 - /-/2023
137 Women and Javanese Local Psychology: Evidence Through Literature with Indigenous Studies Context International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 …, 2023 - /-/2023
138 Rooftops and solar stoves: Feasibility of interactive multimedia storyboard to improve scientific literacy skills AIP Conference Proceedings 2619 (1), 2023 - /-/2023
139 Implementasi Digital Learning pada Materi Tekanan Zat untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 7 (2), 51-55, 2023 - /-/2023
140 Curriculum Design for Emancipated Learning at Higher Education to Accommodate Experiential Learning for the Students International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 …, 2023 - /-/2023
141 Kajian Etnosains pada Pudak Khas Gresik: Pelestarian Kearifan Lokal Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA 10 (2), 48-57, 2023 - /-/2023
142 The Ambivalence of Emancipated Learning and Student’s Learning Experience on Graduate Attributes: An Initial Identification International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 …, 2023 - /-/2023
143 Peningkatan keterampilan berpikir krtis dan rasa ingin tahu pada pembelajaran ipa menggunakan model pembelajaran problem-based learning Pensa: e-jurnal pendidikan sains 11 (1), 32-37, 2023 - /-/2023
144 Strategi gallery walk berbasis socio-scientific issues untuk meningkatkan literasi lingkungan dan sikap peduli lingkungan PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 11 (1), 80-88, 2023 - /-/2023
145 Implementasi Cybergogy Berbantuan Live Worksheets untuk Membelajarkan Keterampilan Proses Sains pada Siswa SMP JURNAL PENDIDIKAN MIPA 13 (3), 622-627, 2023 - /-/2023
146 Pengembangan Prototipe Alat Peraga Styrofoam Sirkulasi Peredaran Darah Manusia pada Pembelajaran IPA SMP JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 7 (1), 29-36, 2023 - /-/2023
147 Pengembangan Prototipe Media Pembelajaran Pada Alat Peraga “Mobil Bertenaga Angin” JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 7 (1), 6-12, 2023 - /-/2023
148 Pendampingan Karya Tulis Ilmiah Bagi Siswa SMA Ulul Albab Dalam Meningkatkan Kemampuan Meneliti dan Keterampilan Penulisan Caraka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 114-119, 2023 - /-/2023
149 Embedding sustainable development goals to support curriculum merdeka using projects in biotechnology International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 22 (1 …, 2023 - /-/2023
150 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENEMUAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA SISWA SMP PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 11 (1), 61-67, 2023 - /-/2023
151 Investigação in vitro em extratos de folhas de Pennisetum purpureum cultivados na Indonésia: componentes fitoquímicos, propriedades ópticas e atividades … Brazilian Journal of Biology 84, e280855, 2024 - /-/2024
152 Enhancing Mandarin Teaching in Indonesia through a Cross-Cultural Awareness: A Comprehensive Training Program for Chinese Mandarin Teachers International Journal of Research and Community Empowerment 2 (1), 35-41, 2024 - /-/2024
153 PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK PENDIDIK IPA DALAM MEMFASILITASI MICROLEARNING JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 8 (1), 182-193, 2024 - /-/2024
154 PENGEMBANGAN MEDIA URINOMICS UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA SMP Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (3), 41-51, 2024 - /-/2024
155 VALIDITAS MEDIA RANGKAIAN PARALEL LAMPU LALU LINTAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (3), 71-80, 2024 - /-/2024
156 Microlearning-oriented ISOCC learning model framed student worksheets for improving science argumentation skills AIP Conference Proceedings 3116 (1), 2024 - /-/2024
157 Transforming Learning Experiences: Student Perspectives on Differentiated Learning in Guided Inquiry JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 20-31, 2024 - /-/2024
158 EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA KINCIR AIR SEDERHANA DALAM MENUMBUHKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP Sindoro: Cendikia Pendidikan 4 (12), 1-10, 2024 - /-/2024
159 Implementation of TaRL Approach by Utilizing Canva Media to Improve Students’ Collaboration Skills and Learning Outcomes in Science IJORER: International Journal of Recent Educational Research 5 (4), 978-988, 2024 - /-/2024
160 Developing a Mutually Cooperative Attitude and Science Process Skills Through Experiential Learning Jurnal Pijar Mipa 19 (1), 1-5, 2024 - /-/2024
161 Learners Perceptions of the Use of the Process-Oriented Guided Learning Model (POGIL) JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 32-41, 2024 - /-/2024
162 MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 5429-5438, 2024 - /-/2024
163 Validity of Student Worksheet Based on Model Creative Problem-Solving in Mixture Separation Material to Train Higher-Order Thinking Skills International Joint Conference on Science and Engineering 2024 (IJCSE 2024 …, 2024 - /-/2024
164 Fostering Scientific Literacy using RADEC Learning Model in Junior High School Jurnal Pijar Mipa 19 (4), 636-642, 2024 - /-/2024
165 Implementation of STEAM Approach to Teach Collaboration Skills on Pollution Material in Junior High School JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 59-74, 2024 - /-/2024
166 Promoting Science Process Skills through The Implementation of PhET Simulations on Vibration and Wave JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 49-58, 2024 - /-/2024
167 ANALISIS KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING SISWA SMP LABSCHOOL UNESA 2 PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR EKSAKTA: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA 9 (2), 206-211, 2024 - /-/2024
168 ANALISIS DAMPAK LINGKUNGAN: STUDI KASUS USAHA PETERNAKAN AYAM JAGO KARAH FARM SURABAYA Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) 8 (2), 24-28, 2024 - /-/2024
169 EFEKTIVITAS-PENDEKATAN-CRT (CULTURALLY-RESPONSIVE-TEACHING) PADA-MATA-PELAJARAN-IPA-TERHADAP SELF-AWARENESS EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 6 (4), 1197-1206, 2024 - /-/2024
170 Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Listrik Dinamis Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) 4 (1), 108-116, 2024 - /-/2024
171 The Impact of RADEC Model on Scientific Literacy: Insights from Student Responses JOELI: Journal of Educational and Learning Innovation 1 (1), 10-19, 2024 - /-/2024
172 E-Module Development with Implementation of Cybergogy to Train Junior High School Students Self-Awareness in the Mixture Separation Sub-Material International Joint Conference on Science and Engineering 2024 (IJCSE 2024 …, 2024 - /-/2024
173 Profile and validity of PBL-SETS interactive multimedia to train learners' science literacy JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) 10 (3), 1059-1071, 2024 - /-/2024
174 In vitro investigation on Pennisetum purpureum leaf extracts grown in Indonesia of phytochemical components, optical characteristics, and antioxidant-antibacterial … Brazilian Journal of Biology 84, e280855, 2024 - /-/2024
175 Pendampingan Implementasi Assessment for Learning dalam Mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 8 (3), 755-762, 2024 - /-/2024
176 ALAT PENDETEKSI GETAR SEDERHANA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI OF THINGS (IoT) BERBASIS ARDUINO UNO Edukreatif: Jurnal Kreativitas dalam Pendidikan 6 (1), 2025 - /-/2025
177 Meniran (Phyllanthus niruri L.) embedded zeolitic imidazolate framework (ZIF-8) nanoparticle for cancer chemotherapy: supported molecular docking analysis RSC advances 15 (1), 223-230, 2025 - /-/2025
178 The Validity of STEM Integrated Biotechnology Textbook to Learn Research Skills of Prospective Natural Science Teachers International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 897-907, 2025 - /-/2025
179 Pengembangan Sistem Monitoring Gempa Bumi Berbasis Arduino Uno Pada Pulau Bawean JIIF (Jurnal Ilmu dan Inovasi Fisika) 9 (1), 34-42, 2025 - /-/2025
180 PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CRT DAN TaRL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI UNSUR, SENYAWA, DAN CAMPURAN EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (1), 325-333, 2025 - /-/2025
181 Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Smp Berdasarkan Indikator Dan Level Literasi Sains Edusaintek: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi 12 (1), 137-154, 2025 - /-/2025

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 BIOTEKNOLOGI: Sebuah Pembelajaran Terintegrasi STEM pada Mata Kuliah Bioteknologi bagi Mahasiswa Calon Guru 2019 Graniti
2 Buku Model ASTER (Aesthetic Student Teacher Elaborate Research): Pengajaran Berbasis Kearifan Lokal Patrap Triloka Terintegrasi STEM untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi Informasi, dan Ko 2016 Graniti
3 Dasar-dasar pendidikan sains 2016 PT. Revka Petra Media
4 Miskonsepsi Sains: Kumpulan Konsep-Konsep yang Memerlukan Penjelasan Lebih Lanjut di Sekolah Dasar 2013 Jaudar Press
5 Rampai Media Pembelajaran Sains Inovatif: Cara Praktis Penggunaan Media untuk Mengembangkan 21st Century Skills dan Mengimplementasikan Kurikulum 2013 2013 Jaudar Press
6 Rampai pembelajaran sains bermuatan ketrampilan berpikir pendidikan karakter dan ICT 2013 Rizki Aulia
7 Perkuliahan Salingtemas: Penumbuhan Budaya Akademik dalam Konteks Ecopreneurship 2018 Unesa University Press
8 Media interaktif berbasis gawai : cara praktis pengembangan media pembelajaran sains saat pandemi covid-19 2021 Graniti
9 Buku materi : penguatan SMA Berani (bela negara Republik Indonesia) 2020 Graniti
10 Media interaktif berbasis gawai : cara praktis pengembangan media pembelajaran sains saat pandemi covid-19 2021 Graniti
11 Dosma Unesa 2021 : tinjauan reflektif 2021 Graniti
12 Mengepak sayap : Unesa membangun negeri dengan hati 1964 – 2021 2021 Unesa University Press
13 Scaffolding pembelajaran berbasis socio-scientific issues Konsep dan Implementasi 2021 ABSOLUTE MEDIA Yogyakarta
14 Artificial Intelligence Dalam Pembelajaran: Perspektif dan Aplikasi untuk Mahasiswa Calon Pendidik Sains 2025 AE Media Grafika
15 MEMBUAT PEMBELAJARAN IPA MENYENANGKAN: Panduan Praktis Memilih dan Mengembangkan Media Pembelajaran 2024 Octopus Corpora Indonesia
16 Pembelajaran STEAM: Konsep dan Implementasi dalam Konteks SDGs untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset 2025 AE Media Grafika
17 Pengembangan Kurikulum Magister Pendidikan Sains 2023 Jagad 'Alimussirry

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Journal of Physics: Conference Series Analysis of preservice science teacher information literacy towards research skills 2018
2 Journal of Physics: Conference Series Comparison of Student Achievement in Agricultural Biotechnology-STEM Integrated Using Research Based Learning 2018
3 IOP Conference Series: Materials Science and Engineering Students' view of environmental awareness and energy conservation activities in campus 2018
4 AIP Conference Proceedings Focus group discussion in developing REMAD COCOPER learning strategy 2019
5 AIP Conference Proceedings Examining Students’ Learning in Connecting to Biochemistry Ideas to Address Socio-Scientific Issues in Virtual Classroom 2022
6 AIP Conference Proceedings Rooftops and solar stoves: Feasibility of interactive multimedia storyboard to improve scientific literacy skills 2023
7 AIP Conference Proceedings Microlearning-oriented ISOCC learning model framed student worksheets for improving science argumentation skills 2024

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 Model Pengajaran ASTER (Aesthetic Student Teacher Elaborate Research): Sebuah Model Pengajaran Berbasis Kearifan Lokal Patrap Triloka Terintegrasi STEM Education Untuk Mengembangkan Keterampilan Riset, Literasi Informasi, Dan Komunikasi Sains 2018 hak cipta EC00201809185
2 Buklet Pelatihan Pembuatan Media Blended Learning Berbasis Wakelet 2021 hak cipta EC00202143288
3 Program Komputer SSI Perpindahan Kalor 2021 hak cipta EC00202186674
4 Model Scaffolding Pembelajaran IPA Berbasis Socio-Scientific Issues 2021 hak cipta EC00202154488
5 Google-Docs: Alat Bantu Menulis Artikel Ilmiah Mahasiswa 2022 hak cipta EC00202267737
6 Publish or Perish & VOS Viewers 2022 hak cipta EC00202267742
7 Elicit & Open Knowledge Maps: Menggali Ide Riset secara Online 2022 hak cipta EC00202267736
8 Management Reference: Memahami Lebih dalam Melakukan Sitasi 2022 hak cipta EC00202267741
9 Strategi Penyajian Data: Mindup, Canva, dan Microsoft Excel 2022 hak cipta EC00202267743
10 Menulis Untuk Disabilitas Tunanetra: Perspektif Psikologi Fenomenologis 2022 hak cipta EC00202266640
11 Buku Panduan Pembelajaran Zat Aditif Berorientasi Model Pembelajaran ISOCC 2023 hak cipta EC00202379488
12 “E-Modul PECANA” E-Modul Interaktif Pada Materi Pemisahan Campuran Sederhana Untuk SMP/MTs/Sederajat Kelas VIII 2024 hak cipta EC00202492186
13 Modul Ajar Pembelajaran IPA Model CPS Untuk Melatihkan Hots Siswa SMP Pada Materi Pemisahan Campuran 2024 hak cipta EC00202498139
14 FlowerStraw 2024 hak cipta EC002024258274