Abu Zainuddin, S.Pd., M.Pd.
Abu Zainuddin, S.Pd., M.Pd., lahir di Sumenep pada tanggal 17-08-1980 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 40 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 8. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 1. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 2.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | Unesa | Universitas Negeri Malang |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Fisika | - |
| Tahun Masuk-Lulus | - - 2003 | 2015 - 2018 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Agama Islam |
| 2 | Eksperimen Fisika I |
| 3 | Eksperimen Fisika II |
| 4 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran |
| 5 | Fisika Dasar I |
| 6 | Fisika Dasar II |
| 7 | Fisika Modern |
| 8 | Fisika Olimpiade |
| 9 | Fisika Sekolah |
| 10 | Fisika Umum |
| 11 | Fisika Zat Padat |
| 12 | Gelombang |
| 13 | Kajian UN, TIMSS, dan PISA |
| 14 | KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO |
| 15 | Kewirausahaan |
| 16 | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program |
| 17 | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program |
| 18 | KKN Kewirausahaan Evaluasi Program |
| 19 | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program |
| 20 | KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program |
| 21 | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan |
| 22 | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat |
| 23 | KKN Kewirausahaan Perancangan Program |
| 24 | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program |
| 25 | KKN Proyek indpenden Pelaksanaan Program |
| 26 | KKN Proyek indpenden Pendesiminasian program |
| 27 | Laboratorium Fisika |
| 28 | Listrik Magnet dan Optik Dasar |
| 29 | Mekanika |
| 30 | Optik |
| 31 | Pembelajaran Inovatif Lanjut |
| 32 | Pengenalan Lapangan Persekolahan II |
| 33 | Pengukuran dan Instrumen Pendidikan Fisika |
| 34 | Physics Edutainment |
| 35 | PLP-Pengembangan Program Sekolah |
| 36 | PLP-Praktik Mengajar |
| 37 | PRAKTIKUM FISIKA DASAR I |
| 38 | Sejarah Fisika |
| 39 | Seminar |
| 40 | Sistem Pengukuran Fisika |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 2 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 3 | 2020 | WORKSHOP PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS APLIKASI TELECONFERENCE (GOOGLE MEET) MENGGUNAKAN PAPAN TULIS MAYA DAN PENILAIAN OTENTIK DI SMAN 1 PORONG SIDOARJO | Litabmas |
| 4 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 5 | 2020 | WORKSHOP PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS APLIKASI TELECONFERENCE (GOOGLE MEET) MENGGUNAKAN PAPAN TULIS MAYA DAN PENILAIAN OTENTIK DI SMAN 1 PORONG SIDOARJO | Litabmas |
| 6 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 7 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 8 | 2020 | WORKSHOP PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS APLIKASI TELECONFERENCE (GOOGLE MEET) MENGGUNAKAN PAPAN TULIS MAYA DAN PENILAIAN OTENTIK DI SMAN 1 PORONG SIDOARJO | Litabmas |
| 9 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 10 | 2020 | WORKSHOP PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS APLIKASI TELECONFERENCE (GOOGLE MEET) MENGGUNAKAN PAPAN TULIS MAYA DAN PENILAIAN OTENTIK DI SMAN 1 PORONG SIDOARJO | Litabmas |
| 11 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 12 | 2020 | WORKSHOP PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS APLIKASI TELECONFERENCE (GOOGLE MEET) MENGGUNAKAN PAPAN TULIS MAYA DAN PENILAIAN OTENTIK DI SMAN 1 PORONG SIDOARJO | Litabmas |
| 13 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 14 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
| 15 | 2022 | PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) MAHASISWA JURUSAN FISIKA | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2024 | Pemetaan Program Kerja Ormawa Selingkung FMIPA yang Mendukung IKU Universitas Negeri Surabaya | |
| 2 | 2022 | Profil Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Mahasiswa Jurusan Fisika | |
| 3 | 2024 | PENGARUH KESIAPAN DIGITAL, LITERASI FISIKA, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MISKONSEPSI CALON GURU | |
| 4 | 2021 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS ) DAN LITERASI SAINS | |
| 5 | 2023 | PENERAPAN PERMASALAHAN DUNIA NYATA UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA TAHUN PERTAMA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN FISIKA | |
| 6 | 2021 | OPTIMALISASI PENGGUNAAN TOULMIN’S ARGUMENT PATTERN PADA MODEL PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS PEMECAHAN MASALAH DALAM PERKULIAHAN DARING DIMASA COVID-19 | |
| 7 | 2025 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING, COLLABORATIVE CRITICAL THINKING, DAN COLLABORATIVE CREATIVE THINKING MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA UNTUK MENDUKUNG CLASSROOM ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN MENUJU ERA SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS | |
| 8 | 2023 | Pengembangan Buku Pedoman Kegiatan Non-Akademik Kemahasiswaan FIMPA - UNESA | |
| 9 | 2024 | STUDI LITERASI-NUMERASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA DAN ASESMENNYA | |
| 10 | 2020 | PENGEMBANGAN E-BOOK ANDROID BAGI MAHASISWA S-1 PENDIDIKAN FISIKA DALAM MASA STUDY FROM HOME SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA TOPIK TAKSONOMI BLOOM | |
| 11 | 2024 | Otomasi Penskoran Respons Esai Berbasis Artificial Intelligence dan Machine Learning untuk Meningkatkan Akurasi dan Efisiensi Penilaian Pendidikan di Era Digital | |
| 12 | 2025 | Kontekstualisasi dan Digitalisasi Asesmen Berpikir Tingkat Tinggi (Higher Order Thinking Skills) Bidang Fisika | |
| 13 | 2024 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERNUANSA ENVIRONMENT-BASED LEARNING UNTUK MATA KULIAH OPTIK |
