Budi Santosa, S.Pd.I., M.S.I.

Budi Santosa, S.Pd.I., M.S.I. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 9 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 8. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 1.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S2
Nama Perguruan Tinggi IAIN Walisongo Semarang
Bidang Ilmu Pendidikan Islam
Tahun Masuk-Lulus - - 2012
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi -
Nama Pembimbing/Promotor -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Agama Islam
2 Dasar-Dasar Komunikasi
3 Hak Asasi Manusia
4 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
5 Pancasila
6 Pendidikan Anti Korupsi
7 Pendidikan Kesadaran Hukum
8 Seminar Tugas Akhir
9 Statistik

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2025 Tradisi dan Kepercayaan dalam Perspektif Masyarakat Muslim: Studi Kaus Ruwat Agung di Partitan, Jolotundo, Mojokerto
2 2025 RITUAL SAKRAL DI TENGAH MODERNITAS: TRADISI SEBLANG DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT USING DI DESA OLESARI BANYUWANGI
3 2025 Analisis Yuridis Terhadap Efektivitas Peraturan Menteri Nomor 46 Tahun 2023 Tentang Kekerasan di Satuan Pendidikan dalam Penanganan Kekerasan Seksual di Kalangan Anak SMP Kota Surabaya
4 2025 STRATEGI PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN JUDI ONLINE DI KALANGAN PELAJAR SMA SURABAYA : MELALUI PENGUATAN LITERASI DIGITAL
5 2025 LUNTURNYA TRADISI PEREMPUAN MELAMAR LAKI-LAKI DI DESA KEDUNGMULYO KECAMATAN BANGILAN KABUPATEN TUBAN AKIBAT MODERNISASI: ANALISIS SOSIAL DALAM PERSPEKTIF TEORI STRUKTURAL FUNGSIONAL
6 2025 Membangun Kampus Inklusif: Studi Kepuasan Civitas Akademika FISIPOL UNESA terhadap Pelayanan bagi Kelompok Rentan
7 2026 Tanggung Jawab Pemerintah Daerah dalam Penanganan Kekerasan di Satuan Pendidikan sebagai Upaya Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs): Studi di Kota Surabaya
8 2025 RITUAL SAKRAL DI TENGAH MODERNITAS: TRADISI SEBLANG DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT USING DI DESA OLESARI BANYUWANGI
9 2026 Pengaruh Artificial Intelligence terhadap Higher-Order Thinking Skills dan Karakter Tanggung Jawab Mahasiswa dalam Mewujudkan SDGs 4
10 2025 KAJIAN EVALUASI PROGRAM PENANGANAN PERNIKAHAN USIA ANAK DI PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
11 2025 Pemahaman Guru Tentang Pendekatan Deep Learning dalam Pembelajaran di Lab-School Universitas Negeri Surabaya
12 2026 Pendidikan Responsif Gender dalam Implementasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs): Perspektif Guru Perempuan di Madrasah Perdesaan
13 2025 Model Pengakuan Agama yang Berkeadilan dan Berkepastian Hukum di Indonesia: Perspektif Hukum Masa Depan
14 2025 Membangun Kewargaan Inklusif pada Masyarakat Kawasan Perbatasan Negara Indonesia-Malaysia melalui Community Civics (Studi Kasus pada Masyarakat Suku Bugis Dan Suku Timor, Di Kecamatan Sebatik Tengah, Kabupaten Nunukan, Provinsi Kalimantan Utara)
15 2026 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MENDALAM BERBASIS INOVASI TEKNOLOGI BERBASIS SDGS 4 (QUALITY EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA
16 2026 Pemetaan Kemandirian Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Wajib Universitas (MKWU) untuk Penguatan Karakter dan Literasi Digital di Perguruan Tinggi.
17 2026 Model Multimedia Pembelajaran Berbasis Project-Based Learning untuk Optimalisasi Kreativitas Siswa SMK

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2025 Psikoedukasi perencanaan karir bagi santri Pondok Pesantren An-Nahdloh Kuala Lumpur Malaysia
2 2026 Pendampingan Penerapan Model Peace-Building Teaching and Learning di SMP Darul Faqih Indonesia Malang Sebagai Pelopor dan Rujukan Pondok Pesantren Berbasis Pengembangan Pendidikan Damai, Multikultural, dan Integratif dalam Mendukung SDGs 16
3 2026 PENGUATAN KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL AJAR DEEP LEARNING TERINTEGRASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI KABUPATEN SIDOARJO
4 2026 Penguatan Ideologi Pancasila melalui Pendidikan Kewarganegaraan Partisipatif bagi Masyarakat Lingkar Kampus Universitas Negeri Surabaya
5 2025 PELATIHAN KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN PANCASILA JENJANG SMP DI KABUPATEN MAGETAN DALAM MEMODIFIKASI MODUL AJAR BERBASIS PENDIDIKAN INLKUSIF MENUJU SEKOLAH RAMAH ANAK
6 2025 Edukasi Masyarakat Inklusif dan Pendampingan Perangkat Kelurahan Ketintang Dalam Merancang Road Map Kebijakan Desa Inklusi Guna Menyokong Fakultas Ilmu Sosial dan Politik UNESA Sebagai Kampus Ramah Disabilitas & Kelompok Rentan
7 2025 PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MERANCANG DAN MELAKSANAKAN PENDEKATAN DEEP LEARNING PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI LAB SCHOOL UNESA
8 2026 FASHION SHOW INKLUSIF SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Engaging stakeholders to strengthen the local actions for stunting prevention and control in Lombok Barat Journal of Community Empowerment for Health 6 (1), 52-57, 2023 - /-/2023

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor