UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Neni Mariana, S.Pd., M.Sc., Ph.D.

Neni Mariana, S.Pd., M.Sc., Ph.D., lahir di Surabaya pada tanggal 21-11-1981 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 14 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 13. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 112. Memiliki karya buku sebanyak 11. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 4. Memperoleh HKI sebanyak 2.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi Unesa Utrecht University Murdoch University
Bidang Ilmu - Realistic Mathematics Education Mathematics Education
Tahun Masuk-Lulus - - 2004 2006 - 2009 2015 - 2017
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - Design Research in Geometry Education : Developing Spatial Abilities in First Grade Children Transforming Mathematics Problems in Indonesian Primary Schools by Embedding Islamic and Indonesian Contexts
Nama Pembimbing/Promotor - Jaap den Hertog Prof. Peter Charles Taylor; Dr. Susan Ledger

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Analisis Artikel Jurnal Mutakhir
2 Bilangan dan Pengolahan Data
3 Dasar-dasar perencanaan pembelajaran di SD
4 Filsafat Pendidikan
5 Geometri dan Pengukuran
6 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
7 Konsep Dasar Matematika Sd
8 Metodologi Penelitian
9 Pembelajaran Matematika di SD
10 Pembelajaran Terpadu
11 Pengemb. Pembelj. Matematika di SD
12 Statistik
13 STATISTIK
14 Wawasan Pendidikan Dasar

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
2 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
3 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
4 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD Litabmas
5 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
6 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD Litabmas
7 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA Litabmas
8 2021 SIMULASI TEKNOLOGI MICROTEACHING 2.0 UNTUK MAHASISWA KELAS BILINGUAL PGSD Litabmas
9 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
10 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD Litabmas
11 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD Litabmas
12 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA Litabmas
13 2021 SIMULASI TEKNOLOGI MICROTEACHING 2.0 UNTUK MAHASISWA KELAS BILINGUAL PGSD Litabmas
14 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
15 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA Litabmas
16 2021 SIMULASI TEKNOLOGI MICROTEACHING 2.0 UNTUK MAHASISWA KELAS BILINGUAL PGSD Litabmas
17 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
18 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
19 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD Litabmas
20 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA Litabmas
21 2021 SIMULASI TEKNOLOGI MICROTEACHING 2.0 UNTUK MAHASISWA KELAS BILINGUAL PGSD Litabmas
22 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
23 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD Litabmas
24 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA Litabmas
25 2021 SIMULASI TEKNOLOGI MICROTEACHING 2.0 UNTUK MAHASISWA KELAS BILINGUAL PGSD Litabmas
26 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
27 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
28 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
29 2023 DEKONSTRUKSI BUKU MATEMATIKA CAMBRIDGE: ETHICAL DILEMMA GURU SDIT DI KELAS INTERNASIONAL Litabmas
30 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
31 2023 PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL AJAR BERBASIS ETNOPEDAGOGI BAGI GURU SEKOLAH DASAR Litabmas
32 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD Litabmas
33 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA Litabmas
34 2021 SIMULASI TEKNOLOGI MICROTEACHING 2.0 UNTUK MAHASISWA KELAS BILINGUAL PGSD Litabmas
35 2021 PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN MATEMATIKA PGSD FIP UNESA Litabmas
36 2023 DEKONSTRUKSI BUKU MATEMATIKA CAMBRIDGE: ETHICAL DILEMMA GURU SDIT DI KELAS INTERNASIONAL Litabmas
37 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
38 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
39 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
40 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
41 2023 DEKONSTRUKSI BUKU MATEMATIKA CAMBRIDGE: ETHICAL DILEMMA GURU SDIT DI KELAS INTERNASIONAL Litabmas
42 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
43 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
44 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
45 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
46 2023 STRATEGI MEWUJUDKAN KUALITAS PERKULIAHAN DI S2: STUDI KOMPARATIF UNESA DAN UNJ Litabmas
47 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI NILAI-NILAI BUDAYA LOKAL DALAM PENGUATAN KARAKTER BANGSA PESERTA DIDIK DI DAERAH PEDESAAN
2 2019 INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SD
3 2024 STUDI FENOMENOLOGI PADA MAHASISWA BILINGUAL PGSD YANG MEMILIKI PENGALAMAN BELAJAR DI LUAR KAMPUS: TAIWAN, FILIPINA, DAN THAILAND
4 2023 Strategi Mewujudkan Kualitas Perkuliahan di S2: Studi Komparatif UNESA dan UNJ
5 2019 Konstruksi Bahasa Berkarakter Positif pada Anak Usia Sekolah Dasar
6 2020 Strategi Mengonstruksi Bahasa Berkarakter Positif pada Anak Usia Sekolah Dasar
7 2022 IMPLEMENTASI PENGGUNAAN VI-LAB MATEMATIKA BAGI MAHASISWA PGSD DALAM PENYUSUNAN SOAL CERITA ETNOMATEMATIKA BERBASIS PMRI
8 2024 Konseling Multibudaya bermuatan Spiritual untuk Meningkatkan Efikasi Sosial
9 2022 PENGEMBANGAN DESAIN AKTIVITAS STEAM BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MAHASISWA S1 PGSD
10 2021 Pengaruh Kepemimpinan Pembelajaran Kepala Sekolah Terhadap Penerapan PROSPER School Pathway dalam Pelaksanaan Student Well-Being Program: Studi Pada Sekolah Dasar Di Jawa Timur
11 2022 IMPLEMENTASI PENGGUNAAN VI-LAB MATEMATIKA BAGI MAHASISWA PGSD DALAM PENYUSUNAN SOAL CERITA ETNOMATEMATIKA BERBASIS PMRI
12 2021 Strategi Mengonstruksi Bahasa Berkarakter Positif pada Anak Usia Sekolah Dasar
13 2021 Simulasi Teknologi Microteaching 2.0 Untuk Mahasiswa Kelas Bilingual PGSD
14 2022 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA
15 2024 Pengembangan Model "Code" and Speak" Berorientasi pada Ketrampilan Berpikir Kreatif dan Bahasa Produktif Bilingual kelas V SD
16 2024 Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Calon Guru SD
17 2023 Penguatan Profil Pelajar Pancasila melalui Articulate Storyline 3 Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Multiliterasi Siswa di Sekolah Dasar Indonesia Wilayah Malaysia
18 2021 Pengembangan Virtual Laboratorium Rumpun Matematika PGSD FIP Unesa
19 2022 BUKU AJAR: KONSEP DASAR MATEMATIKA SD
20 2020 Meningkatkan Kompetensi Berpikir dan Motivasi Belajar Siswa SD Kelas Rendah dengan Pembelajaran Daring Video Edukasi "Creative Teaching Center" dan Keterlibatan Orang Tua "Parenting Daily Activity" di masa Study From Home dampak Pandemi Covid-19
21 2020 Pengembangan Video Tutorial Pembuatan Artikel Ilmiah Berbasis Literature Review Menggunakan Aplikasi Mendeley bagi Mahasiswa Unesa yang Memprogram Mata Kuliah Skripsi di Tengah Pandemi Covid-19
22 2023 Dekonstruksi Buku Matematika Cambridge: Ethical Dilemma Guru SDIT di Kelas Internasional
23 2023 IDENTIFIKASI KAJIAN ETNOPEDAGOGI PADA KONTEKS KEARIFAN LOKAL PROSESI PENGANTEN JAWA UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
24 2021 TRACER STUDY JURUSAN PGSD FIP UNESA

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2022 Pelatihan Membuat Media Komik Digital Untuk Pembelajaran Matematika Dengan Berbantuan Aplikasi Comics and Cartoon Maker
2 2021 PENERAPAN AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL GURU SEKOLAH DASAR TENTANG LITERASI DIGITAL
3 2022 PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL-SOAL LITERASI DAN NUMERASI UNTUK MENUNJANG KEPROFESIONALAN GURU SD
4 2024 Pelatihan Penguatan Etno-Literasi Numerasi Bagi Guru Sekolah Dasar di Brunei Darussalam
5 2021 PKM Bimbingan dan Konseling Multibudaya Pada masa Pandemi COVID-19 Bagi Guru di SD Namira School Kraksaan Probolinggo
6 2021 pelatihan manajemen stress bagi guru paud dalam mengahdapai pembelajaran daring di kabupaten probolinggo
7 2024 PELATIHAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS ETNOPEDAGOGI MELALUI REFLEKSI BUDAYA LOKAL KABUPATEN TREANGGALEK
8 2023 PENYUSUNAN DESAIN PEMBELAJARAN SD BERBASIS REFLEKSI BUDAYA LOKAL
9 2022 PKM Bimbingan dan Konseling Ramah Budaya di Sekolah Dasar
10 2023 Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Publikasi Jurnal Nasional Bagi Guru BK Sekolah di Kabupaten Gresik
11 2020 PELATIHAN PEMBUATAN HAND SANITIZER BERBAHAN BAKU TOGA BAGI MASYARAKAT PEDESAAN
12 2023 Pelatihan Penyusunan Modul Ajar Berbasis Etnopedagogi Bagi Guru Sekolah Dasar
13 2020 PENERAPAN GAME-BASED APPS UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MASA LEARNING FROM HOME

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Birthday cake activity structured arrangement for helping children determining quantities Journal on Mathematics Education 1 /-/2010
2 Transformation of research education at elementary school mathematics in the industry 4.0 International Journal of Innovation, Creativity and Change 5 /-/2019
3 PENERAPAN PEMBELAJARAN STEAM MELALUI AKTIVITAS MAKE A NON STOP FOUNTAIN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DI SEKOLAH DASAR - /-/0
4 EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA PADA BATIK JETIS SIDOARJO UNTUK MENTRANSFORMASIKAN KONTEKS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR EduHumaniora| Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru 13 (1), 76-85 - /-/0
5 Development of Fraction Learning Devices Material by using a Realistic Mathematical Approach to Improve Students’ Learning Outcome in Fourth Grade of Elementary School - /-/0
6 LITERASI ZAKAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR MELALUI DILEMMA STORY PEDAGOGY - /-/0
7 Development of Learning Tools Based on Realistic Mathematics Education Approach (RME) to Improve Creative Thinking Skills of 4th Grade Elementary School Students - /-/0
8 EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI - /-/0
9 KONSEP GEOMETRI DALAM MOTIF BATIK MOJOKERTO SEBAGAI PENINGGALAN KERAJAAN MAJAPAHIT - /-/0
10 PERKEMBANGAN NUMERASI SISWA YANG MEMILIKI KETERBATASAN SARANA DI MASA PANDEMIC DALAM PROGRAM KMP - /-/0
11 EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA SEKOLAH DASAR PADA KENDUREN WONOSALAM SEBAGAI KEARIFAN LOKAL KABUPATEN JOMBANG - /-/0
12 EKSPLORASI KONTEKS AKTIVITAS MASYARAKAT PETANI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD MELALUI CERITA DILEMATIS - /-/0
13 EKSPLORASI CANDI DERMO SIDOARJO SEBAGAI PEMBELAJARAN GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR - /-/0
14 PERKEMBANGAN NUMERASI SISWA YANG MEMILIKI KETERBATASAN SARANA DI MASA PANDEMIC DALAM PROGRAM KMP - /-/0
15 AKTIVITAS STEAM “MAKE SLINGSHOT POWERFULL WITH RING” DI KELAS IV SEKOLAH DASAR - /-/0
16 STUDI AUTOETHNOGRAFI PEMBUATAN VIDEO SENI KARAWITAN LANCARAN KEBOGIRO UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR - /-/0
17 STUDI AUTOETHNOGRAFI PEMBUATAN VIDEO SENI KARAWITAN LANCARAN KEBOGIRO UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR - /-/0
18 LITERASI ZAKAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR MELALUI DILEMMA STORY PEDAGOGY - /-/0
19 EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA BENTUK BANGUNAN MASJID AL-AKBAR SURABAYA PADA MATERI GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR - /-/0
20 EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA SEKOLAH DASAR PADA KENDUREN WONOSALAM SEBAGAI KEARIFAN LOKAL KABUPATEN JOMBANG - /-/0
21 Development of Learning Tools Based on Realistic Mathematics Education Approach (RME) to Improve Creative Thinking Skills of 4th Grade Elementary School Students - /-/0
22 INTEGRASI PEMBELAJARAN STEAM “MATHEMATIC’S MEAL” KELAS V SEKOLAH DASAR SEBAGAI IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR - /-/0
23 Etnomatematika Pada Candi Sumur Sebagai Konsep Geometri di Sekolah Dasar - /-/0
24 KONSEP GEOMETRI DALAM MOTIF BATIK MOJOKERTO SEBAGAI PENINGGALAN KERAJAAN MAJAPAHIT - /-/0
25 EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA PADA BATIK JETIS SIDOARJO UNTUK MENTRANSFORMASIKAN KONTEKS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR EduHumaniora| Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru 13 (1), 76-85, 0 - /-/0
26 EKSPLORASI KONSEP GEOMETRI PADA ARSITEKTUR PINTU GERBANG MAJAPAHIT SEBAGAI PENINGGALAN SEJARAH DI KABUPATEN PATI - /-/0
27 EKSPLORASI KONSEP GEOMETRI PADA ARSITEKTUR PINTU GERBANG MAJAPAHIT SEBAGAI PENINGGALAN SEJARAH DI KABUPATEN PATI - /-/0
28 EKSPLORASI KONTEKS AKTIVITAS MASYARAKAT PETANI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD MELALUI CERITA DILEMATIS - /-/0
29 EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA PADA SHALAT TARAWIH MELALUI STUDI AUTO| ETNOGRAFI - /-/0
30 Development of Fraction Learning Devices Material by using a Realistic Mathematical Approach to Improve Students’ Learning Outcome in Fourth Grade of Elementary School - /-/0
31 PENGEMBANGAN MEDIA “JAPRIAN” JARI PINTAR PERKALIAN 6 SAMPAI 10 BERBASIS ANDROID BAGI SISWA SEKOLAH DASAR - /-/0
32 KONSEP GEOMETRI DAN PENGUKURAN DI SEKOLAH DASAR DALAM PROSES PEMBUATAN KERAJINAN ANYAMAN BAMBU INDAH TRENGGALEK - /-/0
33 Simlabs Technology 2.0 In Improving Vocabularies for Elementary School Teacher Bilingual Class ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED 12 (1), 19-28, 0 - /-/0
34 ETNOMATEMATIKA PADA BANGUNAN BERSEJARAH MASJID BESAR KANJENG SEPUH SIDAYU GRESIK SEBAGAI KONSEP GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR - /-/0
35 Identifikasi Proses Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pengajuan Masalah (Problem Posing) Matematika Berpandu Dengan Model Creatif Problem Solving (CPS) Di Kelas IF SMP Negeri 4 … Universitas Negeri Surabaya - /-/2004
36 Identifikasi Proses Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pengajuan Masalah (Problem Posing) Matematika Berpandu Dengan Model Creatif Problem Solving (CPS) Di Kelas IF SMP Negeri 4 … Universitas Negeri Surabaya, 2004 - /-/2004
37 Garis Bilangan Kosong sebagai Model Mengajarkan Penjumlahan dan Pengurangan Sampai 100 di Sekolah Dasar Pendidikan Sekolah Dasar 4 (3) - /-/2005
38 DESIGN RESEARCH IN GEOMETRY EDUCATION DEVELOPING SPATIAL ABILITIES IN FIRST GRADE CHILDREN Utrecht University, 2009 - /-/2009
39 Birthday Cake Activity Structured Arrangement for Helping Children Determining Quantities. Indonesian Mathematical Society Journal on Mathematics Education 1 (1), 53-70, 2010 - /-/2010
40 Pedoman Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Modul Penyusunan Proposal tidak diterbitkan. Surabaya: Fakultas Ilmu …, 2011 - /-/2011
41 Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Matematika Berbasis Karakter melalui Pendekatan Realistik untuk PGSD Laporan Penelitian Hibah Strategis Nasional Tidak Dipublikasikan …, 2012 - /-/2012
42 Birthday Cake Activity Structured Arrangement for Helping Children Determining Quantities Journal on Mathematics Education 1 (1), 53-70 - /-/2014
43 Using Islamic values to transform mathematical contexts in Indonesian Islamic primary schools http://www.waier.org.au/events?c=abstracts-2015, 2015 - /-/2015
44 Upaya guru mengembangkan karakter siswa melalui pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik pada materi perkalian Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 96-113, 2016 - /-/2016
45 Five Dimensions of Transformative Knowing: A Tool of Critical Self-Reflection as an Indonesian Muslim Mathematics Educator Transformative Education Research for Sustainability Development (TERSD …, 2016 - /-/2016
46 Pemanfaat Media Pjok Dalam Pembelajaran Matematika Sebagai Sarana Mengembangkan Pendidikan Karakter Pada Siswa SD/MI Di Surabaya EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar 1 (1), 15-37, 2017 - /-/2017
47 Transforming mathematics problems in Indonesian primary schools by embedding Islamic and Indonesian contexts Murdoch University, 2017 - /-/2017
48 Pengaruh Media Moku (Monopoli Kuis) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar Siswa Kelas IV SDN Sumur Welut III/440 Surabaya. JPGSD.(Vol. 06. No. 09.1526-1536) Surabaya: Universitas Negeri Surabaya - /-/2018
49 ESTIMASI DALAM PEMECAHAN MASALAH ARITMATIKA SOSIAL PADA KELAS IV DI SD KHADIJAH 3 SURABAYA Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (7), 2018 - /-/2018
50 Ragawi Calculations in Javanese Culture 2nd Social Sciences, Humanities and Education Conference: Establishing …, 2018 - /-/2018
51 An Integrative Thematic Textbook for Higher Education Based on Ethnopedagogy 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 456-461, 2018 - /-/2018
52 MODEL BUKU TEKS BERBASIS ETNOPEDAGOGI DI PENDIDIKAN DASAR Prosiding Semnas PPM 2018 1 (1), 372-385, 2018 - /-/2018
53 Eksplorasi Konsep Matematika Sekolah Dasar Dalam Surah Al-Baqarah Abstrak Surabya: JPGSD 6, 1458-1469, 2018 - /-/2018
54 Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar Kelas Iv Sdn Wonoplintahan Ii Kecamatan Prambon Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (9), 2018 - /-/2018
55 Scientific reasoning profile of junior secondary school students on the concept of static fluid Journal of Physics: Conference Series 1013 (1), 012056, 2018 - /-/2018
56 Labour Issues as a Context in Designing Mathematics Activity for Counting Strategy MISEIC 2018, 2018 - /-/2018
57 Eksplorasi Konsep Matematika Sekolah Dasar pada Seni Tradisi di Desa Trowulan Mojokerto Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (7), 2018 - /-/2018
58 Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar Melalui Penggunaan Media Magic Box Kelas IV SDN UJUNG XIII Surabaya Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (9), 2018 - /-/2018
59 Refleksi Kritis Terhadap Pandangan Matematika dari Perspektif Siswa dan Pendidik Sekolah Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (10), 2018 - /-/2018
60 Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datas Kelas IV SDN Wonoplintahan II Kecamatan Prambon Jurnal PGSD 6 - /-/2018
61 Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar Kelas IV SDN Wonoplintahan II Kecamatan Prambon Luli Anies Solichah Jpgsd 6, 1537-1547 - /-/2018
62 Eksplorasi Nilai-nilai Pancasila untuk Mentransformasi Konteks dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (3), 2018 - /-/2018
63 Transformasi Konteks Matematika SD dalam Sudut Pandang Akulturasi Kultur Jawa dan Nilai-Nilai Islam Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (6), 2018 - /-/2018
64 Eksplorasi Konsep Matematika Sekolah Dasar Dalam Surah Al-Baqarah Untuk Pembelajaran Matematika Di Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (8), 2018 - /-/2018
65 Penelitian Multi Paradigma: Matematika yang Berkeadilan Sosial dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan PMRI di Kelas V SDN Tebel Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (4), 2018 - /-/2018
66 Eksplorasi Alquran Surah An-Nisaa dalam Mentransformasi Matematika SD yang Penuh Nilai Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (4), 254994, 2018 - /-/2018
67 PENGARUH MEDIA MOKU (MONOPOLI KUIS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS IV SDN SUMUR WELUT III/440 SURABAYA Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (9), 2018 - /-/2018
68 Studi Auto| etnografi: Kecemasan Guru Kelas Sekolah Dasar Saat Mengajarkan Matematika Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (7), 2018 - /-/2018
69 TRANSFORMASI KONTEKS PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA YANG MENGANDUNG NILAI-NILAI ISLAMI DALAM ALQURAN SURAH AL-ISRA’ Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (8), 2018 - /-/2018
70 Eksplorasi Konsep Matematika dalam Karya Seni Damar Kurung Sebagai Budaya Lokal dari Kabupaten Gresik Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3), 2019 - /-/2019
71 Perkembangan Numerasi Siswa Yang Memiliki Keterbatasan Sarana Di Masa Pandemic Dalam Program Kmp Jpgsd 9 (4), 2645-56, 2019 - /-/2019
72 Penerapan program Patroli Keamanan Sekolah (PKS) untuk menguatkan Karakter Disiplin dan Tanggung jawab pada peserta didik kelas 5 SDN Tenggilis Mejoyo I Surabaya JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) 4 (3), 62-70, 2019 - /-/2019
73 Identifikasi Diskursus Kultur Akademik dalam Pembelajaran Matematika di Tiga Jenis Sekolah Dasar Yang Berbeda Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3), 2019 - /-/2019
74 A Reflective Journey within Five Ways of Transformative Knowing Research as Transformative Learning for Sustainable Futures 64, 207–223, 2019 - /-/2019
75 Penelitian Multi Paradigma: Matematika Peduli Sampah Dengan Pendekatan PMRI Di Kelas V SDN Jambangan I/413 Surabaya Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3), 2019 - /-/2019
76 Exploring primary school mathematical concepts in Gembira dance 3rd International Conference on Education Innovation (ICEI 2019), 96-101, 2019 - /-/2019
77 Penerapan Metode PembelaJaran Matematika Nalaria Realistik di Klinik Pendidikan MIPA Cabang 1 Surabayaa JPGSD 7 (1), 2525-2538, 2019 - /-/2019
78 Eksplorasi konsep matematika sekolah dasar dalam tari kreasi Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3), 2019 - /-/2019
79 Eksplorasi Konsep Matematika untuk Mentransformasi Konteks Matematika SD yang Mengandung NIlai-Nilai Karakter Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (6), 2019 - /-/2019
80 Transformation of research education at elementary school mathematics in the industry 4.0 Int. J. Innovation, Creativity Change 5 (5), 1-10, 2019 - /-/2019
81 A Reflective Journey within Five Ways of Transformative Knowing: Indonesia, Islam, International Research as Transformative Learning for Sustainable Futures, 207-223 - /-/2019
82 Excavating Mathematical Concepts Within Alms Context: An Auto|Ethnographical Study International Conference-Atlantis Press 2 (2), 1-10, 2020 - /-/2020
83 THE CREATIVITY OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN SOLVING CONTEXTUAL GEOMETRY PROBLEM BASED ON ADVERSITY QUOTIENT IndoMath: Indonesia Mathematics Education 3 (2) - /-/2020
84 Local wisdom-based teaching material for enhancing primary students’ scientific literacy skill Jurnal Prima Edukasia 8 (1), 96-105, 2020 - /-/2020
85 Development of Video Tutorials on Making Paper-Based Literature Review to Improve Student Literacy Ability in the Coronavirus Disease (COVID-19) Pandemic International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1417-1423, 2020 - /-/2020
86 TRANSFORMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR BERBASIS SADAR LINGKUNGAN DENGAN KONTEKS PENGGUNAAN LAYANAN SUROBOYO BUS Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (3), 2020 - /-/2020
87 Strategi Hitung dalam Aktivitas Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 548-561, 2020 - /-/2020
88 Elementary School Student Creativity in Solving Geometry Contextual Problems based on Adversity Quotient IndoMath: Indonesia Mathematics Education 3 (2), 110-120, 2020 - /-/2020
89 DESKRIPSI KONSEP DIRI AKADEMIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG KULTURAL Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020 - /-/2020
90 Eksplorasi Konsep Geometri Sekolah Dasar Pada Arsitektur Multikultural Masjid Auliya Sentono Gedong Kediri Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (3), 2020 - /-/2020
91 Study of Social, Ethical Woman in Fairy Tales for Children International Conference on Research and Academic Community Services …, 2020 - /-/2020
92 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM POSING UNTUK MELATIH KREATIVITAS DALAM PEMECAHAN MASALAH JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 3 (3), 195-204, 2020 - /-/2020
93 PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA SEKOLAH DASAR Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil …, 2020 - /-/2020
94 Edu-Game media based on Android to learn Least Common Multiplication (LCM) and Great Common Divisor (GCD) for the 4th graders Journal of Physics: Conference Series 1987 (1), 012042, 2021 - /-/2021
95 In-service teachers’ perception on implementing realistic mathematics education approach in their best practices Journal of Physics: Conference Series 1987 (1), 012022, 2021 - /-/2021
96 Ethnomathematics on Surabaya Regional song notation Journal of Physics: Conference Series 1987 (1), 012043, 2021 - /-/2021
97 Bimbingan Dan Konseling Multibudaya Dengan Latihan Empati Guru Di SD Namira Kraksaan Probolinggo Pasca Pandemi Covid-19 Transformasi Dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (2), 2021 - /-/2021
98 Eksplorasi Konsep Matematika Sekolah Dasar Pada Kenduren Wonosalam Sebagai Kearifan Lokal Kabupaten Jombang Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (6), 2021 - /-/2021
99 Eksplorasi konsep matematika pada batik jetis sidoarjo untuk mentransformasikan konteks pembelajaran matematika di sekolah dasar EduHumaniora| Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru 13 (1), 76-85, 2021 - /-/2021
100 Mencari model PPG untuk Indonesia Tanoto Foundation, 2021 - /-/2021
101 Effectiveness of Using Gebar Modules (the Movement of Line Marching) for Students in Elementary School. Cypriot Journal of Educational Sciences 16 (3), 1052-1064, 2021 - /-/2021
102 Analysis of the use of mathematic animation video as a line learning alternative to learning motivation Journal of Physics: Conference Series 1987 (1), 012040, 2021 - /-/2021
103 Peran Guru sebagai Model, Inspirasi dan Motivator Ramah Budaya untuk Membimbing Siswa di Sekolah Dasar Jurnal Peduli Masyarakat 4 (4), 733-742, 2022 - /-/2022
104 The Role-Playing Problem-Posing Learning to Improve Students' Emotional Intelligence and Mathematics Problem-Solving Skills IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (3), 312-322, 2022 - /-/2022
105 AN AUTO-ETHNOGRAPHIC STUDY: EXPLORING MATHEMATICAL CONCEPTS ON PROBLEMS RELATED TO ENVIRONMENTAL CARE JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 10 (3), 585-590, 2022 - /-/2022
106 Pengembangan E-Book Berbasis Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama 8 (1), 339-351, 2022 - /-/2022
107 Dancing with Mathematics: An Auto Ethnographic Study of a Dance Teacher Transformative STEAM Education for Sustainable Development, 116-132, 2022 - /-/2022
108 Representasi Siswa Sekolah Dasar dalam Pemecahan Soal Cerita Pecahan Ditinjau Berdasarkan Kemampuan Matematika dan Jenis Kelamin Jurnal Basicedu 6 (1), 1221-1231, 2022 - /-/2022
109 Implementasi lkpd pmri dalam materi membilang sampai 20 untuk siswa fase a sekolah dasar Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 2 (1), 45-54, 2023 - /-/2023
110 Desain Pembelajaran STEAM dengan Media Selasi untuk Peserta Didik Kelas II SD Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 240-250, 2023 - /-/2023
111 Building Naturalist Intelligence through Integrated Threaded Material and Team Teaching Model IConVET 2022: Proceedings of the 5th International Conference on Vocational …, 2023 - /-/2023
112 Identifying Teaching Skills of Indonesian Prospective Elementary Teachers with Microteaching Technology 2.0 International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 570-576, 2023 - /-/2023

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 Contoh Pengemasan Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran di SD 2010 Unesa University Press
2 Geometri dan Pengukuran 2016 Penerbit Ombak
3 Kearifan Lokal Bagi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dasar 2017 Tankali
4 Model Perangkat RPP SD Berbasis PMRI Bilangan dan Pengukuran 2009 Lembaga Penerbit FBS Unesa
5 Persembahan untuk bangsaku : 70 Tahun Kemerdekaan NKRI 2015 Amara Books
6 Research as Transformative Learning for Sustainable Futures 2019 Brill Sense
7 Etnopedagogis: kajian lintas bidang studi di sekolah dasar 2018 Zifatama Jawara
8 Mencari model PPG di Indonesia 2021 Tanoto Foundation
9 Merdeka belajar serunya belajar dan berkegiatan matematika 2022 PT. Jepe Press Media Utama
10 Pendidikan profesi guru 2022 Kepustakaan Populer Gramedia (KPG)
11 Transformative STEAM Education for Sustainable Development 2022 Brill-Sense

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Journal of Physics: Conference Series In-service teachers' perception on implementing realistic mathematics education approach in their best practices 2021
2 Journal of Physics: Conference Series Edu-Game media based on Android to learn Least Common Multiplication (LCM) and Great Common Divisor (GCD) for the 4th graders 2021
3 Journal of Physics: Conference Series Ethnomathematics on Surabaya Regional song notation 2021
4 Journal of Physics: Conference Series Analysis of the use of mathematic animation video as a line learning alternative to learning motivation 2021

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 Video Implementasi Pembelajaran RME Berbasis Etnomatematika “Tradisi Brokohan Sapi dengan Konsep Matematika Pecahan Senilai” 2022 hak cipta EC00202269385
2 "“Gunung Es (Ice Berg) Ritual Katekisasi Peneguhan Sidi” & “HLT (Hypothetical Learning Trajectory) Kelipatan dan Faktor Bilangan dalam Ritual Katekisasi Peneguhan Sidi”" 2022 hak cipta EC00202261172