UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Anis Trisusana, S.S., M.Pd.

Anis Trisusana, S.S., M.Pd., lahir di Magetan pada tanggal 18-01-1983 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 26 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 9. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 1. Memiliki karya buku sebanyak 1.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2
Nama Perguruan Tinggi Universitas Negeri Surabaya Universitas Negeri Surabaya
Bidang Ilmu Sastra Inggris Pendidikan Bahasa dan Sastra
Tahun Masuk-Lulus 2001 - 2005 2005 - 2008
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Roquentin's Search for Meaning of Life in Jean-Paul Satre's Nausea Empowering The Students' Appreciation Towards Simpliified Novels Through Cooperative Learning
Nama Pembimbing/Promotor - -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Academic Speaking
2 Active Reading
3 Argumentative Writing
4 Bahasa Inggris
5 Classroom Language
6 Critical Listening
7 Critical Reading
8 Drama In EFL
9 ESP Materials Development
10 ESP Program Design
11 Essential Reading Skills
12 Essential Writing Skill
13 Expository and Analytical Writing
14 Indonesia-English Translation
15 Instructional Design
16 internship
17 Introduction to Literature
18 Introduction To Literature
19 Listening for General Communication
20 Literary Appreciation
21 Literature in ELT
22 MICROTEACHING
23 Public Speaking
24 Seminar on Research Proposal
25 Teyl
26 Thesis Proposal Writing

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
2 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
3 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
4 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
5 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
6 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
7 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
8 2020 PENINGKATAN IMUNITAS WARGA TERDAMPAK COVID19 MELALUI PEMBAGIAN PAKET SEMBAKO DI LINGKUNGAN KAMPUS UNESA LIDAH WETAN SURABAYA Litabmas
9 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
10 2021 INTEGRASI TEKNOLOGI DAN TASK BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT) UNTUK MENUMBUHKAN KREATIFITAS MAHASISWA PADA MATA KULIAH “DEVELOPING EFL MATERIALS” Litabmas
11 2020 PENINGKATAN IMUNITAS WARGA TERDAMPAK COVID19 MELALUI PEMBAGIAN PAKET SEMBAKO DI LINGKUNGAN KAMPUS UNESA LIDAH WETAN SURABAYA Litabmas
12 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
13 2021 INTEGRASI TEKNOLOGI DAN TASK BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT) UNTUK MENUMBUHKAN KREATIFITAS MAHASISWA PADA MATA KULIAH “DEVELOPING EFL MATERIALS” Litabmas
14 2020 PENINGKATAN IMUNITAS WARGA TERDAMPAK COVID19 MELALUI PEMBAGIAN PAKET SEMBAKO DI LINGKUNGAN KAMPUS UNESA LIDAH WETAN SURABAYA Litabmas
15 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
16 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
17 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
18 2020 PENINGKATAN IMUNITAS WARGA TERDAMPAK COVID19 MELALUI PEMBAGIAN PAKET SEMBAKO DI LINGKUNGAN KAMPUS UNESA LIDAH WETAN SURABAYA Litabmas
19 2020 PENINGKATAN IMUNITAS WARGA TERDAMPAK COVID19 MELALUI PEMBAGIAN PAKET SEMBAKO DI LINGKUNGAN KAMPUS UNESA LIDAH WETAN SURABAYA Litabmas
20 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
21 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
22 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
23 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
24 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
25 2022 PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU-GURU SMP DI TRENGGALEK Litabmas
26 2020 PENINGKATAN IMUNITAS WARGA TERDAMPAK COVID19 MELALUI PEMBAGIAN PAKET SEMBAKO DI LINGKUNGAN KAMPUS UNESA LIDAH WETAN SURABAYA Litabmas
27 2020 PENINGKATAN IMUNITAS WARGA TERDAMPAK COVID19 MELALUI PEMBAGIAN PAKET SEMBAKO DI LINGKUNGAN KAMPUS UNESA LIDAH WETAN SURABAYA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 Pembelajaran Berdiferensiasi: Membuka Potensi Keterampilan Abad 21 pada Setiap Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
2 2024 Analisis Faktor-Faktor Penentu Keterampilan Berpikir Kritis pada Calon Guru Bahasa Inggris melalui Pendekatan Blended Learning: Sebuah Studi Kasus
3 2021 INTEGRASI TEKNOLOGI DAN TASK BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT) UNTUK MENUMBUHKAN KREATIFITAS MAHASISWA PADA MATA KULIAH “DEVELOPING EFL MATERIALS”
4 2020 Pengembangan Materi Ajar MPK Bahasa Inggris Berbasis Virtual-Learning di Era Pandemi COVID 19
5 2022 Menumbuhkan Kemandirian Belajar (Learning autonomy) Mahasiswa Prodi pendidikan Bahasa Inggris dalam pembelajaran Daring melalui Digital Video
6 2020 Pengembangan Model ICT-Project Based Untuk Menumbuhkan Kemandirian Belajar Bahasa Inggris di Pandemic Covid-19
7 2023 Profil Berpikir Reflektif Mahasiswa Calon Guru Bahasa Inggris pada Praktek Pembelajaran Lapangan

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2024 Pelatihan Penulisan Best Practices Bagi Guru Di Wilayah Madiun Raya
2 2020 Peningkatan Imunitas Warga Terdampak Covid19 Melalui Pembagian Paket Sembako di Lingkungan Kampus Unesa Lidah Wetan Surabaya
3 2024 Akselarasi Pembangunan SDM Guna Mencapai SDGs melalui Pengembangan Komunitas Debat Akademik di Sekolah Alam Insan Mulia
4 2023 PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS CROSS CULTURAL UNDERSTANDING BAGI PENGAJAR ASAL TIONGKOK DI SURABAYA
5 2024 Pendampingan Pengembangan Program Pengajaran Bahasa Mandarin di SD Chenghoo Surbaaya
6 2021 Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran Online untuk Menumbuhkan Kolaborasi Siswa bagi Guru - Guru SMP/SMA Surabaya
7 2022 Pendampingan Pembuatan Media Digital Storytelling Bahasa Inggris Berbasis Kearifan Lokal Bagi Guru-guru SMP di Trenggalek
8 2024 ECO-LITERACY SEBAGAI MATERI AJAR BAGI GURU-GURU SDM 22 SURABAYA MEWUJUDKAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOAL
9 2023 Pelatihan Pengembangan Soal Setara Asessmen Kompetensi Minimal dengan Pendekatan Strategi Literasi

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 The Correlation Between Xreading Time Spent and Reading Comprehension & Efl College Students’ Attitudes Towards Xreading EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 3 (5), 2478-2487 - /-/2021

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 Rainbow like 2015 UNESA UNIVERSITY PRESS

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor