Durinta Puspasari, S.Pd., M.Pd.
Durinta Puspasari, S.Pd., M.Pd., lahir di Malang pada tanggal 03-01-1984 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 28 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 7.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | UNIVERSITAS NEGERI MALANG | UNIVERSITAS NEGERI MALANG |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Administrasi Perkantoran | Pendidikan Ekonomi |
| Tahun Masuk-Lulus | 2002 - 2006 | 2008 - 2010 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | Pengaruh Faktor Intern dan Ekstern terhadap Prestasi Belajar Matakuliah Teknologi Perkantoran (Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang) | Pengaruh Iklim Organisasi Sekolah dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Guru Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Se-Malang Kota |
| Nama Pembimbing/Promotor | Drs. Sarbini dan Dr. Heny Kusdiyanti, S.Pd., M.M | Prof. Dr. J. G. Nirbito, M.Pd dan Prof. Dr. F. Danardana Murwani, M.M |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Hubungan Masyarakat |
| 2 | Ilmu Komunikasi |
| 3 | Kesekretarisan |
| 4 | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro |
| 5 | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat |
| 6 | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat |
| 7 | Komunikasi Perkantoran |
| 8 | KURIKULUM SEKOLAH |
| 9 | Layanan Prima |
| 10 | Manajemen Dokumentasi* |
| 11 | Manajemen Kearsipan |
| 12 | Manajemen Perbekalan |
| 13 | Manajemen Perkantoran |
| 14 | Manajemen Sumber Daya Manusia |
| 15 | Metodologi Penelitian |
| 16 | Microteaching |
| 17 | Pembelajaran Inovatif 2 |
| 18 | Pengantar Ilmu Adm. dan Manajemen |
| 19 | Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen |
| 20 | Pengembangan Bahan Ajar |
| 21 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran |
| 22 | Perencanaan Pembelajaran |
| 23 | Perilaku Organisasi |
| 24 | PLP-Praktik Mengajar |
| 25 | Praktik Administrasi Perkantoran |
| 26 | Seminar Administrasi Perkantoran |
| 27 | Strategi Pembelajaran Administrasi Perkantoran |
| 28 | TEORI BELAJAR |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 2 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 3 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 4 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 5 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 6 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 7 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 8 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 9 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
| 10 | 2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2024 | Pengembangan LKM berbasis Kasus untuk Menumbuhkan Kemampuan Berfikir Kritis pada Mata Kuliah Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen | |
| 2 | 2020 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA KULIAH PENGANTAR ILMU ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN (PIAM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMIC COVID-19 | |
| 3 | 2025 | Pengembangan Digital Book Berbasis Case Study pada Mata Kuliah Manajemen Perkantoran | |
| 4 | 2022 | MODEL UTAUT (UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY) DAN PENERIMAAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN VINESA (VIRTUAL LEARNING UNESA) SELAMA PANDEMI COVID-19 | |
| 5 | 2021 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR MATA KULIAH MANAJEMEN KEARSIPAN BERBASIS PROJECT BASE LEARNING | |
| 6 | 2021 | Inovasi Media Pembelajaran Manajemen Kearsipan Sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Mengarsip Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | |
| 7 | 2024 | PERAN ENTREPRENEURSHIP EDUCATION TERHADAP PEMBENTUKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI KEPRIBADIAN HARDINESS MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | |
| 8 | 2022 | MODEL UTAUT (UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY) DAN PENERIMAAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN VINESA (VIRTUAL LEARNING UNESA) SELAMA PANDEMI COVID-19 | |
| 9 | 2023 | PENGEMBANGAN E-BOOK KOMUNIKASI PERKANTORAN BERBASIS CASE METHOD | |
| 10 | 2024 | ANALISIS SISTEM PELAPORAN PELANGGARAN, SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL, UKURAN BANK TERHADAP PENCEGAHAN KECURANGAN PADA PERBANKAN YANG TERDAFTAR PADA BEI (2020 -2023) | |
| 11 | 2024 | ENTREPRENEURIAL MOTIVATION DITINJAU DARI ENTREPRENEURIAL KNOWLEDGE MELALUI BERANI MENGAMBIL RESIKO BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNESA | |
| 12 | 2024 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL PENGANTAR ILMU ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN BERBASIS CASE STUDY | |
| 13 | 2022 | Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Manajemen Perbekalan |
