UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Retno Wulan Dari, S.Pd., M.Pd.

Retno Wulan Dari, S.Pd., M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 28 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 17. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 8.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2
Nama Perguruan Tinggi Universitas Negeri Surabaya Universitas Negeri Surabaya
Bidang Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Bahasa dan Sastra
Tahun Masuk-Lulus 2002 - 2007 2007 - 2009
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Mr. Bean DVD Series as a Means to Improve the Students Narrative Writing Ability of Senior High School The Effects Of Semantic Mapping And Previewing As Schema Based Pre-Reading Activities Towards Students’ Reading Comprehension And Reading Rate
Nama Pembimbing/Promotor - Prof. Dr. Abbas A. Badib, MA, MA.

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Active Reading
2 Advanced Reading and Writing Skills
3 Argumentative Writing
4 Bahasa Inggris
5 Critical Reading
6 English for Academic Purposes
7 ESP Materials Development
8 ESP Program Design
9 Essential Reading and Writing Skills
10 Essential Reading Skills
11 Essential Writing Skill
12 Expository and Analytical Writing
13 EXPOSITORY AND ANALYTICAL WRITING
14 Extensive Reading
15 Games, Songs, and Storytelling
16 GAMES, SONGS, AND STORYTELLING
17 Intermediate Reading and Writing Skills
18 International English Language Tests
19 KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat
20 KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat
21 KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat
22 KKN Proyek indpenden Pengembangan perangkat
23 KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat
24 KKNT
25 Learning Theories
26 LMS for ELT
27 Reading For Research
28 Thesis Proposal Writing

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 EVALUASI CAPAIAN KOMPETENSI LULUSAN MELALUI ANALISIS HASIL TRACER STUDI PADA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Litabmas
2 2022 PEMUTAKHIRAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH READING FOR RESEARCH BERDASARKAN PROFIL INFORMATION GATHERING SKILLS MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Litabmas
3 2019 PENGEMBANGAN BROSUR PANDUAN EVALUASI INFORMASI DAN SUMBER REFERENSI BAGI MAHASISWA PRODI. PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 Evaluasi Capaian Kompetensi Lulusan melalui Analisis Hasil Tracer Studi pada Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2 2025 Pengaruh Strategi Membaca Kritis pada Kualitas Esai Argumentatif Mahasiswa Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Inggris
3 2021 Pengembangan perangkat pembelajaran Menggunakan Model Project Based Learning untuk Mata Kuliah Essential Writing Skills
4 2026 KESENJANGAN KEBIJAKAN DAN PRAKTIK PADA PENGGUNAAN GENAI OLEH MAHASISWA EFL DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH: STUDI EKOLOGI AI PENDIDIKAN
5 2025 Kemampuan Bahasa Inggris pada Entrance Level Universitas: Pemetaan Lintas Disiplin dan Multi-Level Pendidikan
6 2020 Persepsi Diri Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Inggris dan Penggunaan Strategi Menulis
7 2023 Kemampuan Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris dalam Menulis Thesis Statement pada Mata Kuliah Expository and Analytical Writing
8 2022 Pemutakhiran Rencana Pembelajaran Semester Mata Kuliah Reading for Research Berdasarkan Profil Information Gathering Skills Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2024 Pelatihan Pengembangan Program English Club Bagi Guru SD Labschool Unesa 2
2 2025 SOSIALISASI DAN IMPLEMENTASI KEBUGARAN JASMANI BAGI GURU-GURU SEKOLAH INDONESIA MAKKAH
3 2026 Pendampingan Pengembangan Bahan Ajar dengan Memanfaatkan “Artificial Intelligence” (AI) bagi guru-Guru Bahasa Inggris Sekolah Dasar di Kecamatan Wiyung Surabaya
4 2024 PELATIHAN PEMBELAJARAN CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) BAGI GURU DI PONDOK PESANTREN BUMI SHOLAWAT SIDOARJO
5 2025 Penerapan Tracer Study sebagai Alat Evaluasi Kesiapan Alumni dan Penilaian Kinerja Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Yayasan Labschool Unesa
6 2025 Special Support Teacher Training (SSTT) di Sekolah Indonesia Kota Kinabalu (SIKK) - Malaysia untuk Penguatan Inclusive and Sustainable School's Environment (ISSE) melalui Pencapaian SGDs 4 dan 10
7 2026 Penguatan Kompetensi Komunikasi dan Bahasa Asing bagi Guru dan Siswa Yayasan Perguruan Al Islam Krian–Sidoarjo untuk Mendukung SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi)
8 2020 Pemenuhan Kebutuhan Pokok bagi Warga sekitar Kampus Terdampak Pandemi Covid-19
9 2025 PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS TES UNTUK SISWA KELAS INTERNASIONAL SMA PROGRESIF PONDOK PESANTREN BUMI SHALAWAT SIDOARJO
10 2024 PELATIHAN DAN SOSIALISASI UJI SERTIFIKASI KOMPETENSI TEKNIS BNSP SEBAGAI SARANA PENINGKATAN KOMPETENSI KEAHLIAN DI PEMKAB MADIUN
11 2025 Peningkatan Kompetensi Guru SD Labschool dalam Pemanfaatan AI untuk Materi Pembelajaran Berbahasa Inggris di Kelas Internasional
12 2022 Pendampingan Pembuatan Media Gamification dalam Bahasa Inggris bagi Guru-guru SMP di Trenggalek
13 2025 PELATIHAN PELATIH TOEFL ITP DAN IELTS BAGI GURU DI PONDOK PESANTREN BUMI SHALAWAT SIDOARJO
14 2025 Pelatihan Persiapan Test of English Proficiency (TEP) dan EnglishScore Bagi Guru-Guru Sekolah Indonesia Makkah
15 2023 PKM Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Inggris Santri Pondok Pesantren Bumi Shalawat Sidoarjo
16 2023 Pelatihan penyusunan bahan ajar dan modul ajar Fase F bagi guru-guru MGMP Bahasa Inggris Jatim
17 2021 Pelatihan Pembuatan Booklet Home Fire Safety pada di Dinas Pemadam Kebakaran Wiyung

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Faculty of Languages and Arts S-1 English Education Academic Speaking 8820302002 4 - /-/0
2 Promoting Peer Review Practice: a Case of Mixed-Proficiency Dyad in Expository Essay Writing Class 2nd Social Sciences, Humanities and Education Conference: Establishing …, 2018 - /-/2018
3 The Freshmen’s Metacognitive Awareness of Reading Strategies 2nd Social Sciences, Humanities and Education Conference: Establishing …, 2018 - /-/2018
4 Pelatihan Pembuatan Materi Literasi Tanggap Bencana bagi Keluarga pada Staf BPBD Jawa Timur E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 11 (4), 556-561, 2020 - /-/2020
5 Project-based learning: roles in developing writing skill of EFL learners 2nd International Conference on English Language Teaching (ICON-ELT) 2021, 2021 - /-/2021
6 English teacher PPT gamification skills development in Trenggalek COMMUNITY EMPOWERMENT 7 (11), 1881-1887, 2022 - /-/2022
7 Students’ ability in writing annotated bibliography: Teaching critical writing EnJourMe (English Journal of Merdeka) 7 (2), 264-274, 2022 - /-/2022
8 An Analysis of Writing Strategies Used by Students of English Language Department Journal of Languages and Language Teaching 10 (3), 414-423, 2022 - /-/2022

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor