| 1 |
2023 |
PENGEMBANGAN BUKU AJAR AKUNTANSI KEUANGAN PEMERINTAHAN DAERAH PADA MATA KULIAH AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK |
|
| 2 |
2024 |
PENGEMBANGAN KERJASAMA FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UNESA TAHUN 2024-2028 |
|
| 3 |
2025 |
TAX AVOIDANCE AND COST OF DEBT: THE ROLE OF FIRM SIZE AND OWNERSHIP STRUCTURE |
|
| 4 |
2025 |
PENGEMBANGAN INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING PADA MATA KULIAH AKUNTANSI MANAJEMEN |
|
| 5 |
2021 |
PENGEMBANGAN BUKU AJAR AKUNTANSI BIAYA BERBASIS PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING |
|
| 6 |
2021 |
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING, DORONGAN BELAJAR TEMAN SEBAYA DAN SELF EFFICACY SEBAGAI PREDIKTOR MINAT BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI |
|
| 7 |
2023 |
PENGEMBANGAN ROADMAP PENELITIAN, PKM, DAN RENCANA BISNIS FEB UNESA DALAM MENDUKUNG UNESA PTN BH |
|
| 8 |
2025 |
LITERASI KEUANGAN DAN PERILAKU KEUANGAN GENERASI Z DI INDONESIA DAN MALAYSIA |
|
| 9 |
2024 |
PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIKUM AKUNTANSI KEUANGAN BERBASIS CASE BASED LEARNING (CBL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA |
|
| 10 |
2022 |
PENGARUH KERAGAMAN GENDER DEWAN DAN STRUKTUR KEPEMILIKAN TERHADAP PELAPORAN TERINTEGRASI: STUDI KASUS PERUSAHAAN INDONESIA |
|
| 11 |
2024 |
Pengembangan Media Penyusunan Laporan Keuangan Sederhana berbasis Spreadsheet guna Mendukung UMKM Melek Accounting di Surabaya |
|
| 12 |
2025 |
IMPLEMENTASI KERJASAMA FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UNESA DENGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA SE JAWA TIMUR DALAM MENINGKATKAN KNOWLEDGE, SOFT SKILL, DAN KETERAMPILAN MAHASISWA |
|
| 13 |
2025 |
Financial Technology dan Tingkat Konsumsi Masyarakat: Studi pada Negara Berkembang |
|
| 14 |
2020 |
PENGARUH KHARAKTERISTIK MAHASISWA, KEMAMPUAL AWAL DAN PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIKUM AKUNTANSI PADA ERA COVID-19 |
|
| 15 |
2023 |
PENGARUH PEMBELAJARAN KEUANGAN DI PERGURUAN TINGGI DAN SIFAT KEPRIBADIAN TERHADAP TINGKAT LITERASI KEUANGAN MAHASISWA DI INDONESIA |
|
| 16 |
2021 |
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU BERWIRAUSAHA DI MASA PANDEMI COVID-19 |
|
| 17 |
2024 |
EFEK PERSONALITY TRAITS DAN PEMBELAJARAN KEUANGAN TERHADAP TINGKAT LITERASI KEUANGAN MAHASISWA |
|
| 18 |
2022 |
PENGEMBANGAN BUKU AJAR PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN BAHAN AJAR |
|
| 19 |
2025 |
Pengaruh Teknologi Keuangan di Dalam Mengurangkan Ketidaksamaan Pendapatan di Indonesia |
|
| 20 |
2023 |
PENINGKATKAN CRITICAL THINKING MAHASISWA MELALUI PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) |
|
| 21 |
2026 |
Peran Inklusi Keuangan, Investasi Hijau, dan Kredit Hijau dalam Optimalisasi Kinerja Pertumbuhan Hijau dan Pembangunan Ekonomi Berkelanjutan di Indonesia |
|
| 22 |
2024 |
STRATEGI GREEN ACCOUNTING PADA BANK UMUM DI INDONESIA |
|
| 23 |
2024 |
PENGARUH SISTEM PENILAIAN KINERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASIONAL PEGAWAI DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL MEDIASI |
|
| 24 |
2025 |
THE INFLUENCE OF LEARNING ACCOUNTING ETHICS AND ETHICS ORIENTATION ON STUDENTS' PERCEPTIONS OF ETHICAL DECISION MAKING IN INDONESIA AND MALAYSIA |
|
| 25 |
2022 |
PERAN TEKANAN STAKEHOLDER DAN CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP PENGUNGKAPAN CSR |
|
| 26 |
2025 |
PENGARUH PEMBELAJARAN AKUNTANSI MANAJEMEN, PENGETAHUAN GREEN ACCOUNTING, DAN KESADARAN LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU KEBERLANJUTAN LINGKUNGAN PADA MAHASISWA DI INDONESIA |
|
| 27 |
2026 |
Pengaruh Pendidikan Keuangan Orang Tua dan Media Sosial terhadap Kesejahteraan Keuangan dengan Pengetahuan Keuangan sebagai Variabel Mediasi: Studi Kasus pada Mahasiswa di Indonesia dan Malaysia |
|
| 28 |
2024 |
TAX AVOIDANCE AND COST OF DEBT: THE ROLE OF FIRM SIZE AND OWNERSHIP STRUCTURE |
|
| 29 |
2024 |
PERILAKU INVESTASI PADA GENERASI Z DAN GENERASI MILENIAL |
|
| 30 |
2025 |
Accounting Reform Period and The Quality Financial Statement of Public Company in Indonesia |
|
