Dr. Ari Khusumadewi, S.Pd., M.Pd.
Dr. Ari Khusumadewi, S.Pd., M.Pd., lahir di Jayapura pada tanggal 15-06-1986 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 46 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 21.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | S3 | |
|---|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | Universitas Negeri Surabaya | Universitas Negeri Malang | UNIVERSITAS NEGERI MALANG |
| Bidang Ilmu | Bimbingan dan Konseling | Bimbingan dan Konseling | S3 Bimbingan dan Konseling |
| Tahun Masuk-Lulus | 2004 - 2009 | 2009 - 2012 | 2020 - 2024 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | Penerapan konseling kelompok untuk meningkatkan motivasi belajas siswa yang mengikuti organisasi sekolah | Keefektifan Teknik Penghancuran Keyakinan Irasional (Dispute Irrational Beliefs) untuk Menurunkan Tuntutan Diri Berlebihan pada Siswa SMAN Olahraga Sidoarjo | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | Drs. Retno Tri Hariastuti | Dr. H. Triyono, M.Pd fan Dr. M. Ramli, MA | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Analisis dan Modifikasi Perilaku |
| 2 | ANALISIS DATA KUANTITATIF |
| 3 | ASESMEN PSIKOLOGIS TEKNIK TES |
| 4 | Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar |
| 5 | Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah |
| 6 | Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling |
| 7 | Ilmu Pendidikan |
| 8 | ILMU PENDIDIKAN |
| 9 | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program |
| 10 | KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program |
| 11 | KKN Proyek Desa Pendesiminasian Program |
| 12 | KKN Proyek indpenden Pendesiminasian program |
| 13 | KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program |
| 14 | KKNT |
| 15 | Konseling Individu |
| 16 | Konseling Komunitas |
| 17 | Konseling Multibudaya |
| 18 | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) |
| 19 | Metode Penelitian |
| 20 | Mikro Bimbingan dan Konseling (Micro Teaching) |
| 21 | Model Konseling Spiritual dan Religius |
| 22 | Multibudaya dalam Bimbingan dan Konseling |
| 23 | Pendekatan dan Teori Bimbingan dan Konseling Multibudaya |
| 24 | Pengembangan Alat Ukur |
| 25 | Pengembangan Kreativitas dan Inovasi dalam Bimbingan dan Konseling |
| 26 | pengembangan materi layanan |
| 27 | Pengenalan Lapangan Persekolahan |
| 28 | Pengenalan Lapangan Persekolahan 2 (PLP2) |
| 29 | Perilaku Sosial Menyimpang |
| 30 | Pklbk (Praktek Kerja Lapangan Bk) |
| 31 | PLP-Asesmen Pembelajaran |
| 32 | PLP-Praktik Mengajar |
| 33 | Program Pengolahan Data |
| 34 | Psikologi Pendidikan |
| 35 | Seminar Proposal Tugas Akhir |
| 36 | Seminar Tugas Akhir |
| 37 | Skripsi |
| 38 | Statistik |
| 39 | Statistik Inferensial |
| 40 | Statistik Sosial |
| 41 | Strategi Konseling |
| 42 | Teori dan Praktik Konseling Kognitif-Perilaku |
| 43 | Teori dan Praktik Konseling Multibudaya |
| 44 | Teori dan Praktik Konseling Perilaku |
| 45 | Tesis |
| 46 | Tugas Akhir |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | PELATIHAN PENGEMBANGAN INSTRUMEN NON TES UNTUK GURU BK DI BANYUWANGI | Litabmas |
| 2 | 2024 | IDENTIFIKASI PSYCHOLOGICAL WELLBEING SANTRI DI SONGKHAM ISLAM WITAYYA SCHOOL THAILAND | Litabmas |
| 3 | 2024 | IDENTIFIKASI PSYCHOLOGICAL WELLBEING SANTRI DI SONGKHAM ISLAM WITAYYA SCHOOL THAILAND | Litabmas |
| 4 | 2024 | IDENTIFIKASI PSYCHOLOGICAL WELLBEING SANTRI DI SONGKHAM ISLAM WITAYYA SCHOOL THAILAND | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2022 | IDENTIFIKASI PSYCHOLOGICAL WELLBEING SANTRI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM JABUNG MALANG | |
| 2 | 2025 | Konseling Multibudaya Berbasis Kognitif Behavior Untuk Meningkatkan Spiritualitas | |
| 3 | 2021 | Tracer Study Mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling | |
| 4 | 2021 | IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA SANTRI DI PONDOK PESANTREN TEBUIRENG JOMBANG | |
| 5 | 2024 | Subtitusi Agregat Halus Dengan Limbah Keramik Sebagai Bahan Campuran AC-Base (Asphalt Concrete- Base) | |
| 6 | 2022 | HUBUNGAN ANTARA SELF COMPASSION DAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN KECENDERUNGAN SELF INJURY | |
| 7 | 2025 | Konstruksi MIND-COMP “Mindfulness Digital Competency Assessment for Counselors” : Strategi Preventif Kelelahan Profesional bagi Konselor di Surabaya | |
| 8 | 2020 | Pengembangan Model Pengelolaan Emosi Orang Tua Bekerja dalam Menghadapi "Learning At Home" (Upaya Peningkatan Imunitas Keluarga pada masa wabah Covid-19) | |
| 9 | 2020 | KEEFEKTIFAN VIDEO PANDUAN PENGELOLAAN EMOSI ORANG TUA BEKERJA DALAM MENGHADAPI “STUDY FROM HOME” DI MASA PANDEMI COVID-19 | |
| 10 | 2021 | Pola Pengembangan Kewirausahaan Mahasiswa FIP Unesa dalam Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka | |
| 11 | 2023 | Pengembangan Panduan Bimbingan Kelompok Bermuatan Nilai Budi Santri untuk Meningkatkan Resiliensi Siswa | |
| 12 | 2024 | Konseling Multibudaya bermuatan Spiritual untuk Meningkatkan Efikasi Sosial | |
| 13 | 2024 | Pengembangan Support System Berbasis Digital Untuk Mahasiswa Penyintas Domestic Violence | |
| 14 | 2021 | REGULASI EMOSI MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID-19 | |
| 15 | 2022 | KEEFEKTIFAN PANDUAN MODEL PENGELOLAAN EMOSI ORANG TUA | |
| 16 | 2022 | STUDI IDENTIFIKASI KARAKTER MAHASISWA UNESA MENGGUNAKAN E-CHAR MAP | |
| 17 | 2021 | PENGEMBANGAN SOFTWARE ASESMEN PERMASALAHAN MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | |
| 18 | 2024 | IDENTIFIKASI PSYCHOLOGICAL WELLBEING SANTRI DI SONGKHAM ISLAM WITAYYA SCHOOL THAILAND | |
| 19 | 2023 | PENGEMBANGAN THE PSYCHOLOGICAL INVENTORY FOR IDENTIFICATION OF STUNTING CASES (PIISc) | |
| 20 | 2023 | Konstruksi Konseling Ta’lim Muta’allim Berbasis Kitab Ta’lim Muta’allim Karya Syekh Imam Zarnuji |
