Aris Rudi Purnomo, S.Si., M.Pd., M.Sc.
Aris Rudi Purnomo, S.Si., M.Pd., M.Sc., lahir di Blitar pada tanggal 30-03-1987 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 26 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 12. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 9. Memperoleh HKI sebanyak 1.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S1 | S2 | S2 | |
|---|---|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | Universitas Negeri Surabaya | Universitas Negeri Surabaya | Curtin University of Technology | Universitas Negeri Surabaya |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Sains | Biologi | Science Education | Pendidikan Sains Konsentrasi Biologi |
| Tahun Masuk-Lulus | 2005 - 2010 | 2005 - 2010 | 2011 - 2012 | 2010 - 2013 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - | Pengaruh Pemberian Serbuk Rimpang Kunir Putih (Curcuma zedoaria) Terhadap Gambaran Histopatologi Hepar Mencit (Mus musculus) yang Telah Terpapar Rodamin B | The Effectiveness of the 5Es Model with Analogy in Promoting Students' Deep Understanding and Attitudes to Learn Science in Biology Learning | The Effectiveness of the 5Es Model with Analogy in Promoting Students' Deep Understanding and Attitudes to Learn Science in Biology Learning |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | Dr. Sri Kentjananingsih, M.S. dan Dr. Raharjo, M.Si. | Dr. Bill Atweh | Prof. Dr. dr. Tjandra Kirana, M.S., Sp. And. dan Prof. Dr. Muslimin Ibarhim, M.Pd. |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Analisis IPA Sekolah |
| 2 | Anatomi dan Fisiologi Hewan |
| 3 | Anatomi dan Fisiologi Makhluk Hidup |
| 4 | Anatomi dan Fisiologi Tumbuhan |
| 5 | Asesmen Proses dan Hasil Belajar |
| 6 | Bahasa Inggris |
| 7 | Biofisika |
| 8 | Biologi Umum |
| 9 | Bioteknologi |
| 10 | Dasar-Dasar Bioteknologi |
| 11 | Ekologi |
| 12 | ETNOSAINS |
| 13 | Kelistrikan dan Kemagnetan |
| 14 | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program |
| 15 | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program |
| 16 | KKN Proyek indpenden Evaluasi Program |
| 17 | KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program |
| 18 | Konsep Dasar IPA |
| 19 | Metodologi Penelitian |
| 20 | Pembelajaran Mikro |
| 21 | Pengenalan Lapangan Persekolahan |
| 22 | PLP-Praktik Mengajar |
| 23 | Sains, Lingkungan, Teknologi dan Masyarakat |
| 24 | Seminar |
| 25 | Skripsi |
| 26 | Telaah Kurikulum Sekolah |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LITERASI DIGITAL PADA GURU IPA DI KABUPATEN LAMONGAN | Litabmas |
| 2 | 2021 | PELATIHAN PEMBUATAN INSTRUMEN PENILAIAN BLENDED LEARNING DENGAN APLIKASI WEKLET UNTUK GURU IPA DI KABUPATEN GRESIK | Litabmas |
| 3 | 2019 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LITERASI DIGITAL PADA GURU IPA DI KABUPATEN LAMONGAN | Litabmas |
| 4 | 2019 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LITERASI DIGITAL PADA GURU IPA DI KABUPATEN LAMONGAN | Litabmas |
| 5 | 2021 | PELATIHAN PEMBUATAN INSTRUMEN PENILAIAN BLENDED LEARNING DENGAN APLIKASI WEKLET UNTUK GURU IPA DI KABUPATEN GRESIK | Litabmas |
| 6 | 2019 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LITERASI DIGITAL PADA GURU IPA DI KABUPATEN LAMONGAN | Litabmas |
| 7 | 2019 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LITERASI DIGITAL PADA GURU IPA DI KABUPATEN LAMONGAN | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2021 | Pengembangan Prototipe Laik Industri “Smart Plantation” Berbasis Daur Ulang sebagai Inisiasi Ecoproduct dan Ecocharacter | |
| 2 | 2023 | Sensitivitas Deteksi Kadar Garam Pada Variasi Ekstrak Buah Menggunakan Refraktometer Dan Spektrometer UV-Vis | |
| 3 | 2019 | Deteksi Konsentrasi Kolesterol Menggunakan Sensor Serat Optik Bundle 1000 RF | |
| 4 | 2022 | STUDI IDENTIFIKASI KARAKTER MAHASISWA UNESA MENGGUNAKAN E-CHAR MAP | |
| 5 | 2021 | Pengembangan Aplikasi E-Char map Sebagai Inisiasi penguatan karakter Mahasiswa di Era Pendidikan merdeka belajar | |
| 6 | 2021 | ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP TERKAIT PANDEMI COVID-19 | |
| 7 | 2022 | INTEGRASI STEAM-PROJECT BASE LEARNING (PjBL) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA CALON GURU IPA | |
| 8 | 2024 | Pengembangan Buku Ajar Mahasiswa pada Perkuliahan Pendidikan STEAM dalam Konteks SDGs untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset | |
| 9 | 2021 | Integrasi Sustainable Development Goals Dalam Pengembangan Buku Ajar Perkuliahan Bioteknologi Untuk Mendukung Renip Unesa 2021—2045 | |
| 10 | 2024 | Analisis Kemampuan Mahasiswa Calon Guru IPA Profesional Dalam Pengembangan Butir Soal Pilihan Ganda | |
| 11 | 2020 | PENGEMBANGAN PRODUK AROMA TERAPI BERBAHAN DASAR BAWANG MERAH UNTUK MENJAGA KEKEBALAN TUBUH DALAM UPAYA PENANGGULANGAN WABAH COVID-19 | |
| 12 | 2020 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN LITERASI SAINS UNTUK MENDETEKSI PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TERHADAP PANDEMI COVID-19 | |
| 13 | 2024 | Pengembangan Bahan Ajar Biotechnopreneurship Terintegrasi STEAM untuk Mengembangkan Kapabilitas Riset Mahasiswa Calon Guru IPA | |
| 14 | 2020 | PENGEMBANGAN PROTOTIPE LAIK INDUSTRI DAN RISET PASAR PRODUK AROMATERAPI BERBASIS BAWANG MERAH SEBAGAI UPAYA PENANGANAN PANDEMI COVID-19 |
