
Dr. Lisnani, M.Pd.
Dr. Lisnani, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 19 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 6.

Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S3 | |
|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | Universitas Sriwijaya |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Matematika |
| Tahun Masuk-Lulus | 2019 - 2023 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Agama Protestan |
| 2 | Bahasa Inggris |
| 3 | Bahasa Pemrograman |
| 4 | Dasar-Dasar Matematika |
| 5 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran |
| 6 | Kalkulus Integral |
| 7 | Kewirausahaan |
| 8 | Kurikulum Sekolah |
| 9 | Matematika Diskrit |
| 10 | Matematika Ekonomi |
| 11 | Media Pembelajaran |
| 12 | Pemrograman Visual |
| 13 | Pendidikan Matematika Realistik |
| 14 | Pendidikan STEM |
| 15 | Riset Operasi |
| 16 | Statistika |
| 17 | Statistik I |
| 18 | Statistik II |
| 19 | Statistik Sosial |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2025 | PENGEMBANGAN APLIKASI ETHNO-SPORT-REALISTIC KONTEKS SENAM BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) BAGI PENYANDANG DISABILITAS SENSORIK | |
| 2 | 2025 | Identifikasi dan Analisis Risiko yang Terkait dengan Transportasi Bus, serta Pengembangan Strategi Mitigasi Risiko | |
| 3 | 2025 | PENGEMBANGAN TUR ETNOMATEMATIKA DI MUSEUM TRINIL BERBASIS AUGMENTED REALITY | |
| 4 | 2025 | Desain Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Operasi Hitung Menggunakan Scratch Bagi Siswa SD Kelas III | |
| 5 | 2026 | MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SPEECH RECOGNITION BERBANTUAN KECERDASAN ARTIFISIAL UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN SISWA TUNARUNGU DI SEKOLAH INKLUSIF | |
| 6 | 2025 | STRATEGI GUGUS PENJAMINAN MUTU KAMPUS UNESA 5 DALAM MENINGKATKAN KUALITAS AKADEMIK DAN DAYA SAING GLOBAL BERBASIS SDGs | |
| 7 | 2025 | Inovasi Game Pembelajaran Matematika Berbasis Digitalisasi Bagi Anak Berkebutuhan Khusus | |
| 8 | 2025 | Korelasi Teknologi Produksi, Literasi Keuangan, dan Digital Marketing terhadap Keberlangsungan Usaha Kerajinan Kulit di Magetan | |
| 9 | 2026 | Penalaran Kolaboratif Calon Guru Matematika dalam Mendesain Tugas Etnomatematika yang Responsif terhadap Budaya untuk Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) | |
| 10 | 2025 | Bahan Ajar Geometri Berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Mathematicak Content Knowledge Mahasiswa | |
| 11 | 2025 | ETNOPEDAGOGI SEKOLAH DAN ORANG-TUA DALAM MENANAMKAN KARAKTER INTEGRITAS UNTUK MEMBANGUN BUDAYA ANTI-KORUPSI BAGI GENERASI MUDA DI JAWA TIMUR |