UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Dr. Amiq Fikriyati, M.Pd.

Dr. Amiq Fikriyati, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 9 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 1. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 12. Memperoleh HKI sebanyak 2.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S3
Nama Perguruan Tinggi UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Bidang Ilmu S3 Pendidikan Sains
Tahun Masuk-Lulus 2018 - 2022
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi -
Nama Pembimbing/Promotor -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Dasar Kependidikan
2 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
3 Kimia Dasar
4 Kimia Sekolah
5 Kimia Umum
6 LITERASI DIGITAL
7 Praktikum Kimia Organik
8 Senyawa Organik Monofungsi
9 Senyawa Organik Polifungsi

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2025 Transformasi Pembelajaran Kimia dengan Teknologi Agentic AI: Kolaborasi Unesa-UPSI dalam Desain Model, Dampak, dan Kajian Kebijakan di Era Digital
2 2025 PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN LITERASI SAINS MAHASISWA SEMESTER PERTAMA PADA MATA KULIAH KIMIA DASAR

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2025 PELATIHAN IMPLEMENTASI KETERAMPILAN ARGUMENTASI MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU KIMIA DI MOJOKERTO

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Critical thinking cycle model to promote critical thinking disposition and critical thinking skills of pre-service science teacher Cypriot Journal of Educational Sciences 17 /-/2022
2 Online Critical Thinking Cycle Model to Improve Pre-service Science Teacher’s Critical Thinking Dispositions and Critical Thinking Skills Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi 13 /-/2023
3 Connected Creative Problem Solving: An Alternative Integrative Learning Model Based on Thinking Skills TEM Journal 14 /-/2025
4 PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN KIMIA ORGANIK BERBASIS KARAKTER MELALUI PRAKTIK LESSON STUDY PADA PROGRAM STUDI PENDIDIAN BIOLOGI FKIP UMSURABAYA Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 15 (3), 2015 - /-/2015
5 Cypriot Journal of Educational Sciences Sciences 17 (2), 343-356, 2022 - /-/2022
6 Critical Thinking Cycle Model to Promote Critical Thinking Disposition and Critical Thinking Skills of Pre-Service Science Teacher. Cypriot Journal of Educational Sciences 17 (1), 120-133, 2022 - /-/2022
7 Pre-service science teachers’ critical thinking dispositions and critical thinking skills Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022 - /-/2022
8 Online Critical Thinking Cycle Model to Improve Pre-service Science Teacher’s Critical Thinking Dispositions and Skills Pegem Journal of Education and Instruction 13 (2), 173-181, 2023 - /-/2023
9 The Effectiveness of Online Critical Thinking Cycle Learning Model on Pre-service Science Teachers’ Critical Thinking Skills Unima International Conference on Social Sciences and Humanities (UNICSSH …, 2023 - /-/2023
10 Connected Creative Problem Solving: An Alternative Integrative Learning Model Based on Thinking Skills. TEM Journal 14 (1), 2025 - /-/2025
11 INTEGRASI CASE BASED LEARNING DALAM E-MODUL AMINA BAGI MAHASISWA CALON GURU KIMIA BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 562-571, 2025 - /-/2025
12 Connected Creative Problem Solving: An Alternative Integrative Learning Model Based on Thinking Skills - /-/2025

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 Buku Model Critical Thinking Cycle (CTC) untuk Meningkatkan Disposisi dan Keterampilan Berfikir Kritis Mahasiswa 2022 hak cipta EC00202232165
2 Buku Ajar Mahasiswa Materi Asam Basa dan Sifat Koligatif Larutan Berbasis Model Critical Thinking Cycle (CTC) 2023 hak cipta EC00202351584