Dr. Ratu Mauladaniyati, S.Pd. M.Pd.

Dr. Ratu Mauladaniyati, S.Pd. M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 18 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 8. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 22. Memiliki karya buku sebanyak 1. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 2. Memperoleh HKI sebanyak 1.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S3
Nama Perguruan Tinggi UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Bidang Ilmu S3 Pendidikan Matematika
Tahun Masuk-Lulus 2016 - 2022
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi -
Nama Pembimbing/Promotor -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Aljabar Linier dan Matriks
2 Analisis Real
3 Geometri
4 Kalkulus Diferensial
5 Konsep Dasar IPA
6 Konservasi Sumber Daya Alam
7 Kurikulum Sekolah
8 Matematika Diskrit
9 Matematika Ekonomi
10 Matematika Terapan
11 Media Pembelajaran
12 Metode Statistika
13 Pengembangan Bahan Ajar
14 Perencanaan Pembelajaran
15 Statistika
16 Statistik I
17 Teori Belajar
18 Teori Bilangan Elementer

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2025 PENGEMBANGAN TUR ETNOMATEMATIKA DI MUSEUM TRINIL BERBASIS AUGMENTED REALITY
2 2025 Dari Telaga ke Teorema: Integrasi Etnomatematika dalam Pengalaman Eduwisata Berbasis Alam dan Budaya di Magetan.
3 2025 MathQuest: Game Edukatif Berbasis Matematika dalam Meningkatkan Ketertarikan Siswa SMA Pada Materi Limit Fungsi
4 2026 Transformasi Meta-Level Reasoning Calon Guru Matematika dari Pemecahan ke Rekonstruksi Challenging Geometric Tasks
5 2026 Penalaran Kolaboratif Calon Guru Matematika dalam Mendesain Tugas Etnomatematika yang Responsif terhadap Budaya untuk Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs)
6 2026 Integrasi Teknologi Digital dalam Game Berbasis Android “EduTechnoNusaMath Finance” untuk Penguatan Literasi Numerasi dan Finansial Berorientasi pada SDGs 4 dan 8 Bagi Pendidikan Vokasional di Jawa Timur
7 2025 Bahan Ajar Geometri Berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Mathematicak Content Knowledge Mahasiswa
8 2025 MODEL PEMBINAAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN YANG BERKELANJUTAN UNTUK MENINGKATAN KUALITAS MAHASISWA KAMPUS UNESA 5
9 2025 PENGEMBANGAN BUKU AJAR TEORI BILANGAN ELEMENTER BERBASIS THINK-PAIR-SHARE UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA
10 2026 Karakterisasi Praktik Commognitive Calon Guru Matematika dalam Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Numerasi Kontekstual Untuk Penguatan Sustainable Development Goals
11 2026 Transformasi Pembelajaran Matematika melalui E-book Bilingual Berbasis Metaverse: menuju Sekolah Garuda untuk Mewujudkan Pendidikan Berkualitas

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2026 Pendampingan Olimpiade Matematika Berbasis HOTS melalui Program Mentoring di SMP Mitra Sekitar Kampus 5 UNESA dalam Rangka Meningkatkan Kualitas Pendidikan (SDG's 4)
2 2025 PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL MATEMATIKA BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) UNTUK GURU SMA DI KABUPATEN MAGETAN
3 2025 PENDAMPINGANPENULISAN DAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH BAGI GURU-GURU SEKOLAH PENGGERAK
4 2026 PENDAMPINGAN PEMANFAATAN TUR EDUKASI BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN ABAD KE-21 BAGI GURU SMP DI KABUPATEN MAGETAN MENUJU PENDIDIKAN BERKUALITAS
5 2026 Smart EduTech Vocational Literacy Numeracy Berbasis Budaya: Integrasi EduTech dan Literasi Numerasi bagi Guru dan Siswa SMK dalam Mewujudkan SDGs 4 dan 8
6 2026 Pengenalan Teknologi 3D Printing dan Penguatan Literasi Steam Demi Meningkatkan Bagi Mahasiswa Indonesia Di Chongqing, Tiongkok
7 2026 OPTIMALISASI PRODUKSI DAN PEMASARAN KERUPUK LUMPING BERBASIS UMKM LOKAL UNTUK MENDUKUNG SDG 8 & SDG 12 DI KELURAHAN KRATON KABUPATEN MAGETAN JAWA TIMUR
8 2025 Optimalisasi Produksi dan Pemasaran Kerupuk Lumping di Kelurahan Kraton, Kecamatan Maospati, Kabupaten Magetan, Jawa Timur

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Effect of Pedagogic, Professional Competency, and Work Motivation Toward Indonesian Primary School Teachers Performance Systematic Reviews in Pharmacy 11 /-/2020
2 Statistical Literacy Ability of Students through Virtual Learning Environment Based on Moodle-Learning Management System International Journal of Information and Education Technology 14 /-/2024
3 Pembelajaran Kolaboratif Melalui Strategi Writing From A Prompt dan Writing in Performance Tasks Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Matematis Siswa SMP MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 1 (1), 18-27, 2015 - /-/2015
4 GeoEnzo utilization as mathematics learning media with contextual approach to increase geometry understanding Journal of Physics: Conference Series 1132 (1), 012035, 2018 - /-/2018
5 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X SMK IBNU HAJAR Journal of Mathematics Learning 2 (2), 27-33, 2019 - /-/2019
6 PENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INTRUCTION BERBANTU MEDIA RODA BANGUN DATAR ELEKTRIK PADA SISWA KELAS VII SMP Journal of Mathematics Learning 2 (1), 29-36, 2019 - /-/2019
7 Ability of understanding the mathematical concept on learning with flipped-mastery model International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas …, 2019 - /-/2019
8 Students’ mathematical problem solving ability on the subject of function limits Journal of Physics: Conference Series 1657 (1), 012085, 2020 - /-/2020
9 Effect of Pedagogic, Professional Competency, and Work Motivation Toward Indonesian Primary School Teachers Performance Sys Rev Pharm 11 (9), 617-626, 2020 - /-/2020
10 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika tentang Pecahan melalui Metode Problem Solving di Kelas IV/B SDN Cimanuk 1 MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 7 (1), 81-84, 2021 - /-/2021
11 Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran SSCS Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1), 383-390, 2021 - /-/2021
12 Analysis of Prospective mathematics teachers’ reading interest through e-book for geometry systems course in new normal era International Conference on Educational Studies in Mathematics (ICoESM 2021 …, 2021 - /-/2021
13 Desain Bahan Ajar Menggunakan Media Kubus Untuk Kemampuan Spasial Matematis Journal of Mathematics Learning 5 (2), 21-30, 2022 - /-/2022
14 Prospective Mathematics Teachers’ Digital Literacy through Web-based Learning International Journal on Emerging Mathematics Education (IJEME) 1 (Vol. 6 …, 2022 - /-/2022
15 Pengaruh Implementasi Pembelajaran Model Flipped-Mastery terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Berpikir Kreatif Matematis ditinjau dari Tingkat Self-Efficacy Siswa SMA Universitas Pendidikan Indonesia, 2022 - /-/2022
16 Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 300-304, 2022 - /-/2022
17 Pengembangan LAS Pengembangan Lembar Aktivitas Siswa (LAS) untuk Menghindari Miskonsepsi Siswa pada Materi Trigonometri di SMK Mathla’ul Anwar Cibuah Journal of Mathematics Learning 5 (2), 1-10, 2022 - /-/2022
18 Analisis Kesalahan Dalam Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kalkulus Integral AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 12 (2), 2663-2675, 2023 - /-/2023
19 Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Web Bagi Guru SMP Kabupaten Pandeglang Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 8 (4), 934-945, 2023 - /-/2023
20 Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Web Bagi Guru SMP Kabupaten Pandeglang Training for the Preparation of Web-Based Teaching Materials for SMP Teacher in Pandeglang Regency Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ISSN 8 (4), 934-945, 2023 - /-/2023
21 Self-efficacy Matematika dan Mengajar Matematika Mahasiswa Calon Guru Matematika MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 9 (2), 262-267, 2023 - /-/2023
22 Mathematical Communication Ability of High School Students in the Implementation of Experiental Learning Model Brillo Journal 3 (1), 31-42, 2023 - /-/2023

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 Geometri analitik ruang 2020 Matematika

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Journal of Physics: Conference Series GeoEnzo utilization as mathematics learning media with contextual approach to increase geometry understanding 2018
2 Journal of Physics: Conference Series Students’ mathematical problem solving ability on the subject of function limits 2020

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 Inovasi Pembelajaran Kalkulus Integral Berbasis TPACK 2023 hak cipta EC002023133668