Nurita Apridiana Lestari, S.Pd., M.Pd.

Nurita Apridiana Lestari, S.Pd., M.Pd., lahir di Nganjuk pada tanggal 17-01-1989 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 31 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 8. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 20. Memiliki karya buku sebanyak 4. Menjadi pemakalah seminar ilmiah sebanyak 3. Memperoleh HKI sebanyak 3.

Identitas Diri

Nama Lengkap

Jenis Kelamin

Program Studi

NIP

NIDN

NUPTK

E-mail

ID Sinta

ID Scopus

ID Google Scholar

Riwayat Pendidikan

	S1	S2
Nama Perguruan Tinggi	Universitas Negeri Malang	Universitas Negeri Malang
Bidang Ilmu	Pendidikan Fisika	Pendidikan Fisika
Tahun Masuk-Lulus	2007 - 2011	2011 - 2013
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi	Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Kemampuan Melaksanakan Pembelajaran bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika pada Matakuliah Strategi Pembelajaran Fisika	Pengaruh Socratic Dialogue dalam Modeling Instruction Terhadap Kemampuan Penyelesaian Masalah Fisika ditinjau dari Kemampuan Metakognitif Siswa Kelas XI SMAN 5 Malang
Nama Pembimbing/Promotor	Dr. Lia Yuliati, M.Pd dan Drs. Dwi Haryoto, M.Pd	Dr. Muhardjito, M.S dan Dr. Lia Yuliati, M.Pd

Mata Kuliah yang Diampu

No.	Mata Kuliah
1	Bahasa Inggris
2	Dasar Kependidikan
3	E-Learning Fisika
4	ENGLISH FOR PHYSICS
5	Fisika Antariksa
6	Fisika Bumi
7	Fisika I
8	Fisika Sekolah
9	Fisika Umum
10	Ipa Terpadu
11	Ipba
12	KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO
13	KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program
14	KKN Proyek indpenden Pengembangan perangkat
15	LITERASI DIGITAL
16	Literasi Fisika
17	Pembelajaran Inovatif II
18	Pembelajaran Inovatif Lanjut
19	Pembelajaran STEAM
20	Pengembangan Bahan Ajar
21	Perencanaan Pembelajaran
22	Perencanaan Pembelajaran Inovatif
23	Physics Edutainment
24	PLP-Pengembangan Bahan Ajar
25	PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran
26	Praktikum Fisika Dasar I
27	Praktikum Fisika Dasar II
28	Seminar
29	Sistem Pengukuran Fisika
30	Statistika
31	Teori Belajar

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No.	Tahun	Judul	Sumber Dana
1	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
2	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
3	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
4	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
5	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
6	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
7	2019	PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) MAHASISWA FISIKA MENGGUNAKAN PROBLEM MAPPING	Litabmas
8	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
9	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
10	2019	PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) MAHASISWA FISIKA MENGGUNAKAN PROBLEM MAPPING	Litabmas
11	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
12	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
13	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
14	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
15	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
16	2019	PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) MAHASISWA FISIKA MENGGUNAKAN PROBLEM MAPPING	Litabmas
17	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
18	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
19	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
20	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
21	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
22	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
23	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
24	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
25	2019	PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) MAHASISWA FISIKA MENGGUNAKAN PROBLEM MAPPING	Litabmas
26	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
27	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
28	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
29	2019	PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) MAHASISWA FISIKA MENGGUNAKAN PROBLEM MAPPING	Litabmas
30	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
31	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
32	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
33	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
34	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
35	2019	PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) MAHASISWA FISIKA MENGGUNAKAN PROBLEM MAPPING	Litabmas
36	2024	RESPON KESADARAN LITERASI IKLIM MAHASISWA CALON GURU FISIKA SEBAGAI PENDUKUNG EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) INDONESIA	Litabmas
37	2024	PELATIHAN PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN PROYEK STEM DALAM MATERI PERUBAHAN IKLIM PADA PENERAPAN PENDIDIKAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI SEKOLAH	Litabmas
38	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
39	2024	RESPON KESADARAN LITERASI IKLIM MAHASISWA CALON GURU FISIKA SEBAGAI PENDUKUNG EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) INDONESIA	Litabmas
40	2024	PELATIHAN PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN PROYEK STEM DALAM MATERI PERUBAHAN IKLIM PADA PENERAPAN PENDIDIKAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI SEKOLAH	Litabmas
41	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
42	2024	RESPON KESADARAN LITERASI IKLIM MAHASISWA CALON GURU FISIKA SEBAGAI PENDUKUNG EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) INDONESIA	Litabmas
43	2024	Pengembangan Model Pembelajaran Proyek IKLIM Terintegrasi Education for Sustainable Development (ESD) Untuk Meningkatkan Literasi Iklim Mahasiswa	Litabmas
44	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
45	2023	Pengembangan Model Pembelajaran Proyek IKLIM Terintegrasi Education for Sustainable Development (ESD) Untuk Meningkatkan Literasi Iklim Mahasiswa	Litabmas
46	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
47	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
48	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
49	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
50	2024	RESPON KESADARAN LITERASI IKLIM MAHASISWA CALON GURU FISIKA SEBAGAI PENDUKUNG EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) INDONESIA	Litabmas
51	2024	Pengembangan Model Pembelajaran Proyek IKLIM Terintegrasi Education for Sustainable Development (ESD) Untuk Meningkatkan Literasi Iklim Mahasiswa	Litabmas
52	2023	KESADARAN DAN LITERASI IKLIM MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERUBAHAN IKLIM: STUDI FENOMENOLOGI UNTUK MENDUKUNG SDGS	Litabmas
53	2023	Pengembangan Model Pembelajaran Proyek IKLIM Terintegrasi Education for Sustainable Development (ESD) Untuk Meningkatkan Literasi Iklim Mahasiswa	Litabmas
54	2021	IMPLEMENTASI PROJECT BASED INQUIRY SCIENCE (PJBI-SCIENCE) DENGAN MEMANFAATKAN GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA	Litabmas
55	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
56	2024	Pengembangan Model Pembelajaran Proyek IKLIM Terintegrasi Education for Sustainable Development (ESD) Untuk Meningkatkan Literasi Iklim Mahasiswa	Litabmas
57	2023	Pengembangan Model Pembelajaran Proyek IKLIM Terintegrasi Education for Sustainable Development (ESD) Untuk Meningkatkan Literasi Iklim Mahasiswa	Litabmas
58	2021	PELATIHAN PEMBUATAN ALAT DETEKSI RETAKAN TANAH SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU DI SAWAHAN, NGANJUK	Litabmas
59	2024	PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN LITERASI IKLIM MAHASISWA UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA BERKELANJUTAN (PHYSICS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT)	Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No.	Tahun	Judul
1	2024	Respon Kesadaran Literasi Iklim Mahasiswa Calon Guru Fisika sebagai Pendukung Education for Sustainable Development (ESD) Indonesia
2	2024	Tren Riset Sains di Universitas Negeri Surabaya dan Kontribusinya pada Indonesia
3	2024	Pengaruh Model Pembelajaran Glocal Wisdom dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Mahasiswa Calon Guru Fisika
4	2024	Physics Edutainment: Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal untuk Mencapai Sustainable Development Goals (SDGs)
5	2025	Asesmen Kreativitas IPA dalam Pembelajaran: Mendukung SDGs point 4 Quality Education
6	2020	MODEL MobLen DALAM PERKULIAHAN IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ILMIAH MAHASISWA: SEBUAH ALTERNATIF KULIAH ONLINE DI ERA PANDEMI COVID-19
7	2024	Analisis Komprehensif Gap Riset dan Tren Evolusi Sistem Instrumentasi Energi Terbarukan di Indonesia
8	2025	Modul Digital Ecoetnophysics Berbasis Model Pembelajaran Glocal Wisdom untuk Melatihkan Literasi Sains Mahasiswa Calon Guru Fisika
9	2022	PENGEMBANGAN BUKU MODEL MBKM KEWIRAUSAHAAN UNTUK MENGHASILKAN STARTUP BAGI MAHASISWA: ALTERNATIF MENINGKATKAN KOMPETENSI KREATIF MAHASISWA PASCA PANDEMI COVID-19
10	2023	Pengembangan Instrumen Penilaian Literasi Sains Berbasis Framework PISA 2024
11	2021	Implementasi Project Based Inquiry Science (PjBI-Science) dengan Memanfaatkan Google Workspace For Education Pada Pembelajaran Fisika
12	2023	Kesadaran dan Literasi Iklim Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Akibat Perubahan Iklim: Studi Fenomenologi untuk Mendukung SDGs
13	2023	Reorientasi Proses Pendampingan Publikasi Artikel Ilmiah (Manuscript Clinic) Menuju FMIPA Unesa Kukuh dalam Keilmuan MIPA
14	2024	Optimalisasi LMS SiDia Unesa melalui Pengembangan Media dan Perangkat Pembelajaran Physics Edutainment Berbasis Kearifan Lokal untuk Mencapai Sustainable Development Goals (SDGs)
15	2024	Pengembangan Instrumen Penilaian Literasi Iklim Mahasiswa untuk Pembelajaran Fisika Berkelanjutan (Physics Education for Sustainable Development)
16	2023	Karakterisasi Sifat Listrik pada Oksida Double Perovskite LaBa0.5Sr0.5Fe1.8Cu0.2O3-δ (LBSFC) sebagai material katoda Intermediate-Temperature Solid Oxide Fuel Cell (IT-SOFC)
17	2024	Nanokomposit ZnO/Pyrrophyllite: Sintesis, Karakterisasi, dan Aplikasinya sebagai UV-Resistant Untuk Mendukung Pencapaian SDGs 13 (Climate Action)
18	2025	Analisis Komparasi Literasi Perubahan Iklim Mahasiswa Bidang Fisika dan Pendidikan Fisika dalam Pembelajaran Proyek Berbasis STEM-ESD
19	2025	Eksplorasi Hambatan Mahasiswa FMIPA dalam Publikasi Ilmiah untuk Mendukung Peran Pendidikan Tinggi dalam Pencapaian SDGs
20	2021	STEM DAN PENGURANGAN RISIKO BENCANA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN TANGGUH BENCANA (PTB)

Pengabdian Kepada Masyarakat

No	Tahun	Judul Pengabdian
1	2023	PELATIHAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN LITERASI NUMERASI BAGI GURU
2	2024	Pelatihan Penyusunan Rencana Pembelajaran Proyek STEM dalam Materi Perubahan Iklim pada Penerapan Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan di Sekolah
3	2025	Pelatihan Penyusunan Asesmen Kreativitas IPA bagi Guru-guru MGMP IPA Kabupaten Trenggalek
4	2022	PEMBELAJARAN STEAM TERINTEGRASI MITIGASI BENCANA ALAM DALAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR
5	2020	Pemanfaatan tanaman Piper betle (Sirih) sebagai disinfektan keluarga di Kampung Tua Dinoyo Surabaya
6	2021	Pelatihan Pembuatan Alat Deteksi Retakan Tanah Sederhana Sebagai Media Pembelajaran Guru di Sawahan, Nganjuk
7	2025	Pemanfaatan Rempah-Rempah Tradisional Indonesia sebagai Pendukung Kesehatan Holistik di lingkungan Mahasiswa Indonesia Asia
8	2025	Pemanfaatan Limbah Batang Jagung (Zea mays L.) sebagai Biochar untuk Meningkatkan Kesuburan Tanah di Desa Nganjuk sebagai Langkah Ketahanan Pangan Nasional dan Mendukung Pencapaian SDGs

Publikasi Jurnal

No	Judul Artikel Ilmiah	Nama Jurnal	Volume/Nomor/Tahun
1	IINSTRUMEN PENILAIAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN MENGAJAR CALON GURU	PEDAGOGIA 19 (2), 0	- /-/0
2	IINSTRUMEN PENILAIAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN MENGAJAR CALON GURU	PEDAGOGIA 19 (2)	- /-/0
3	PENANGANAN MOBILISASI SENDI UNTUK MENINGKATKAN GERAK MOTORIK PADA ANAK CEREBRAL PALSY KELAS IV SDLB NEGERI PURWOREJO		- /-/0
4	TECHNOLOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TCK) ANALYSIS IN ONLINE LEARNING ASSISTED BY C-MAP TOOLS ON STATIC ELECTRICITY		- /-/0
5	TECHNOLOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TCK) ANALYSIS IN ONLINE LEARNING ASSISTED BY C-MAP TOOLS ON STATIC ELECTRICITY	Jurnal Pendidikan Fisika 10 (2), 88-98	- /-/0
6	Pengaruh Socratic Dialogue dalam modeling instruction terhadap kemampuan penyelesai masalah fisika ditinjau dari kemampuan metakognitif siswa kelas XI SMAN 5 Malang	Universitas Negeri Malang	- /-/2013
7	BAHAN AJAR FISIKA KONTEKSTUAL BERBASIS SOCRATIC QUESTION PADA MATERI TERMODINAMIKA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR...	Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains 22 (1)	- /-/2015
8	BAHAN AJAR FISIKA KONTEKSTUAL BERBASIS SOCRATIC QUESTION PADA MATERI TERMODINAMIKA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS	Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 22 (1)	- /-/2015
9	Peningkatan Kemampuan Problem Solving Mahasiswa Sebagai Calon Guru Fisika Menggunakan Socratic Dialogue	Momentum: Physics Education Journal, 1-15, 2017	- /-/2017
10	PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS LESSON STUDY DENGAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA	UNIMED	- /-/2018
11	Developing a Physics Module Integrated with the Local Wisdom of Baayun Maulid to Build Wasaka Character	International Journal of Recent Technology and Engineering (IJRTE), 720-724, 2019	- /-/2019
12	The prototype of infant incubator monitoring system based on the internet of things using NodeMCU ESP8266	Journal of Physics: Conference Series 1171 (1), 012015, 2019	- /-/2019
13	Contextual teaching and learning of physics at elementary school	Journal of Physics: Conference Series 1318 (1), 012130, 2019	- /-/2019
14	Pengembangan aplikasi smartphone sebagai media pembelajaran siswa SMK	Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 3, 72-79, 2019	- /-/2019
15	Developing Formative e-Assessment as a Stimulus to Improve the Quality of Mathematical Methods for Physics Learning Process	Journal of Physics: Conference Series 1491 (1), 012068, 2020	- /-/2020
16	Implementation of Free Inquiry to Improve Creative Thinking Skills of Senior High School Students: A Case of SMAN 1 Sumenep	Jurnal Pendidikan MIPA 22 (2), 292-304, 2021	- /-/2021
17	INSTRUMEN PENILAIAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN MENGAJAR CALON GURU	PEDAGOGIA 19 (2), 2021	- /-/2021
18	TECHNOLOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TCK) ANALYSIS IN ONLINE LEARNING ASSISTED BY C-MAP TOOLS ON STATIC ELECTRICITY	Jurnal Pendidikan Fisika 10 (2), 88-98, 2021	- /-/2021
19	Identification Growth Quality of Red Onion during Planting Period using Support Vector Machine	Journal of Physics: Conference Series 1764 (1), 012060	- /-/2021
20	Jurnal Pendidikan MIPA	Jurnal Pendidikan 22 (2), 198-205, 2021	- /-/2021

Karya Buku

No	Judul Buku	Tahun	Penerbit
1	Sistem pengukuran fisika	2020	CV. Cerdas Ulet Kreatif
2	Termodinamika : bahan ajar fisika kontekstual berbasis socratic question	2021	Absolute Media
3	Fisika antariksa	2022	Pondok Pesantren (Ponpes) Jagad 'Alimussirry
4	Termodinamika : bahan ajar fisika kontekstual berbasis socratic question	2021	Absolute Media

Pemakalah Seminar Ilmiah

No	Nama Temu ilmiah / Seminar	Judul Artikel Ilmiah	Waktu dan Tempat
1	Journal of Physics: Conference Series	The prototype of infant incubator monitoring system based on the internet of things using NodeMCU ESP8266	2019
2	Journal of Physics: Conference Series	Contextual teaching and learning of physics at elementary school	2019
3	Journal of Physics: Conference Series	Developing Formative e-Assessment as a Stimulus to Improve the Quality of Mathematical Methods for Physics Learning Process	2020

Hak Karya Ilmiah

No	Judul/Tema HKI	Tahun	Jenis	Nomor
1	Termodinamika: Bahan Ajar Fisika Kontekstual Berbasis Socratic Question	2020	hak cipta	EC00202024546
2	Ecoposter Efek Rumah Kaca	2021	hak cipta	EC00202127743
3	Google Edu Untuk Pembelajaran Fisika	2021	hak cipta	EC00202169825