| 1 |
THE IMPACT OF INQUIRY-BASED ONLINE LEARNING WITH VIRTUAL LABORATORIES ON STUDENTSâ SCIENTIFIC ARGUMENTATION SKILLS |
Turkish Online Journal of Distance Education |
24
/-/2023 |
| 2 |
Debate Based on Inquiry Learning (DBOIL): An Innovative Learning Model to Improve Studentsâ Skills in Scientific Argumentation |
TEM Journal |
13
/-/2024 |
| 3 |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS INSTRUCTIONAL GAME PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 1 KENCONG |
|
-
/-/0 |
| 4 |
Yushardi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Instructional Games pada Pembelajaran Fisika di SMA |
Jurnal Pendidikan Fisika 2 (3), 239, 0 |
-
/-/0 |
| 5 |
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Instructional Game Pada Pembelajaran Fisika Di SMA |
|
-
/-/2013 |
| 6 |
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA |
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN SAINS 2015 ”PEMBELAJARAN DAN PENILAIANÂ …, 2015 |
-
/-/2015 |
| 7 |
Development of Physics Learning Materials Based on Guided Inquiry Model Integrated with Virtual Laboratory to Facilitate Student’s Scientific Argumentation Ability |
Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika 4 (1), 1-12, 2016 |
-
/-/2016 |
| 8 |
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS EDUCATIONAL COMPUTER GAMES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA |
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN SAINS 2016 ”MENGUBAH KARYA AKADEMIKÂ …, 2016 |
-
/-/2016 |
| 9 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAIKEM DALAM SETTING PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA SMP |
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN SAINS 2016 ”MENGUBAH KARYA AKADEMIKÂ …, 2016 |
-
/-/2016 |
| 10 |
Penerapan Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa |
PROSIDING SEMINAR NASIONAL Pendidikan Sains PPs Unesa, Tema: “Pemanfaatan …, 2017 |
-
/-/2017 |
| 11 |
THE IMPACT OF INQUIRY-BASED ONLINE LEARNING WITH VIRTUAL LABORATORIES ON STUDENTS’SCIENTIFIC ARGUMENTATION SKILLS |
Turkish Online Journal of Distance Education 24 (4), 1-20, 2023 |
-
/-/2023 |
| 12 |
Listrik Dinamis: Series Sains Berbasis Keterampilan Argumentasi Ilmiah |
Mitra Edukasi dan Publikasi, 2023 |
-
/-/2023 |
| 13 |
Dampak Aktivitas Vulkanik Terhadap Kualitas Udara pada Penyakit ISPA Akibat Letusan Gunung Berapi |
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1 (5), 31-37, 2024 |
-
/-/2024 |
| 14 |
MEKANISME FISIKA DAN IMPLEMENTASI SISTEM MITIGASI BENCANA BADAI SIKLON TROPIS |
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (2), 78-88, 2024 |
-
/-/2024 |
| 15 |
KAJIAN LITERATUR SAINS TERHADAP SISTEM PENDETEKSI DINI TORNADO ATAU TORNADO EARLY DETECTION SYSTEM |
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi 3 (4), 11-21, 2024 |
-
/-/2024 |
| 16 |
STRATEGI EFEKTIF PENYEMAIAN AWAN UNTUK MENGATASI KEKERINGAN DENGAN MENINGKATKAN CURAH HUJAN |
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (3), 91-100, 2024 |
-
/-/2024 |
| 17 |
PETIR VULKANIK: ANCAMAN TERSEMBUNYI DAN PEMANFAATANNYA DARI ERUPSI GUNUNG BERAPI DI INDONESIA |
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi 3 (4), 22-32, 2024 |
-
/-/2024 |
| 18 |
Pelatihan Guru IPA SMP dalam Membuat Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Culturally Responsive Teaching: Upaya Mewujudkan Implementasi Kurikulum Merdeka sebagai Kurikulum Nasional |
Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) 6 (4), 890-901, 2024 |
-
/-/2024 |
| 19 |
Debate Based on Inquiry Learning (DBOIL): An Innovative Learning Model to Improve Students’ Skills in Scientific Argumentation |
TEM Journal 13 (4), 3295, 2024 |
-
/-/2024 |
| 20 |
Pelatihan dan Pendampingan Pemetaan Gaya Belajar Peserta Didik Melalui Asesmen Diagnostik bagi Para Guru Sanggar Belajar Sekolah Indonesia Kuala Lumpur Malaysia |
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) 5 (4), 1132-1143, 2024 |
-
/-/2024 |
| 21 |
Inquiry and debate in science learning: Potential strategy for improving students’ scientific argumentation skills |
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 12Â …, 2024 |
-
/-/2024 |
| 22 |
Inquiry and Debate in Science Learning: Potential Strategy for Improving Students' Scientific Argumentation Skills. |
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 12Â …, 2024 |
-
/-/2024 |
| 23 |
DINAMIKA HIDROTERMAL DI KAWAH IJEN: IMPLIKASI TERHADAP POTENSI BAHAYA DAN PEMANFAATANNYA |
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (1), 56-67, 2024 |
-
/-/2024 |
| 24 |
Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Ilmiah Mahasiswa Calon Guru IPA melalui Implementasi Model Argument-Driven Inquiry (ADI) |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA 1 (1), 48-55, 2024 |
-
/-/2024 |
| 25 |
KAJIAN LITERATUR: PENGARUH BADAI MATAHARI TERHADAP STRUKTUR PERUBAHAN IONOSFER DAN ALTERNATIF MENIMIMALISIR EFEK KEBERLANJUTANNYA |
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1 (4), 152-163, 2024 |
-
/-/2024 |
| 26 |
KAJIAN LITERATUR: PENGARUH MENIPISNYA LAPISAN OZON TERHADAP KESEHATAN |
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (1), 45-55, 2024 |
-
/-/2024 |
| 27 |
Potensi Kerusakan Ekosistem sebagai Dampak Luapan Lumpur Lapindo: A Systematic Literature Review |
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1 (4), 281-287, 2024 |
-
/-/2024 |
| 28 |
MEKANISME, PENYEBAB, DAN EFEK RUMAH KACA TERHADAP KEHIDUPAN MAKHLUK HIDUP DI BUMI |
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (2), 89-100, 2024 |
-
/-/2024 |
| 29 |
KONTRIBUSI ASTRONOMI DALAM TEKNOLOGI, EDUKASI, DAN PENINGKATAN KUALITAS HIDUP DI ERA DIGITAL |
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (3), 52-62, 2024 |
-
/-/2024 |
