Wida Wulandari, M.Pd.
Wida Wulandari, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 25 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 3. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 8. Memperoleh HKI sebanyak 1.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Ekonomi | Pendidikan Ekonomi |
| Tahun Masuk-Lulus | 2011 - 2015 | 2018 - 2020 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Bahasa Inggris |
| 2 | Bahasa Inggris Bisnis |
| 3 | DASAR KEPENDIDIKAN |
| 4 | Ekonomi Moneter |
| 5 | EKONOMI PENDIDIKAN |
| 6 | KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO |
| 7 | Kewirausahaan |
| 8 | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan |
| 9 | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan |
| 10 | KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan |
| 11 | KKN Proyek indpenden Pengembangan laporan |
| 12 | LITERASI DIGITAL |
| 13 | Matematika Ekonomi |
| 14 | PEMBELAJARAN EKONOMI DIGITAL |
| 15 | PEMBELAJARAN EKONOMI MIKRO |
| 16 | Pengantar Teori ekonomi |
| 17 | Pengantar Teori Ekonomi |
| 18 | Pengantar Teori Ekonomi Makro |
| 19 | Pengantar Teori Ekonomi Mikro |
| 20 | PLP-Manajemen Sekolah |
| 21 | PRAKTEK KEWIRAUSAHAAN |
| 22 | Sejarah Pemikiran Ekonomi |
| 23 | Te Mikro |
| 24 | Teori Belajar |
| 25 | TEORI EKONOMI MIKRO |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2023 | PENINGKATAN KEMAMPUAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PUBLIKASI ARTIKEL ILMIAH DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) GURU MGMP EKONOMI KOTA SURABAYA | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2024 | PEMODELAN KINERJA PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI METAKOGNISI, EFIKASI DIRI, DAN KECEMASAN | |
| 2 | 2024 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PENGANTAR TEORI EKONOMI BERBASIS CASE BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA BERLATARBELAKANG PENDIDIKAN SMK | |
| 3 | 2023 | Analisis Pengetahuan Koperasi, Motivasi Berkoperasi dan Citra Koperasi terhadap Minat Berkoperasi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi | |
| 4 | 2023 | Analisis Indeks Pembangunan Manusia dan Pengangguran terhadap Kemiskinan di Madura | |
| 5 | 2024 | Penggunaan Turnitin dan Persepsi terhadap Plagiarisme Dalam Penulisan Akademik Mahasiswa | |
| 6 | 2024 | ANALISIS INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DAN PENGANGGURAN TERHADAP KEMISKINAN DI MADURA | |
| 7 | 2025 | ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING | |
| 8 | 2023 | EFEK GREEN INNOVATION TERHADAP AKTIVITAS CORPORATE SUSTAINEBILITY PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR | |
| 9 | 2024 | PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PROGRAM KAMPUS MENGAJAR | |
| 10 | 2024 | Pengembangan Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Pada Mata Kuliah Pengantar Teori Ekonomi Berbasis Problem Solving | |
| 11 | 2024 | HYBRID PROJECT BASED LEARNING (H-PjBL) PADA PERENCANAAN PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN CREATIVE AND CRITICAL THINKING SKILL CALON GURU EKONOMI | |
| 12 | 2025 | Efektifitas Pembelajaran Creative Preneurship dalam Menumbuhkan Inovasi Mahasiswa dalamBerwirausaha (studi pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Timur dan Bali) | |
| 13 | 2023 | PENGEMBANGAN LKM MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN BERBASIS INQUIRI | |
| 14 | 2025 | Professional learning community of economics teachers and its impact on their performance: Empirical evidence from public senior high schools in Sidoarjo |
