Dinar Rizky Listyaputri, M.Pd.
Dinar Rizky Listyaputri, M.Pd., lahir di Sidoarjo pada tanggal 10-10-1992 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 38 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 4. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 6.
Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | UNIVERSITAS NEGERI MALANG | Universitas Sebelas Maret Surakarta |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Sejarah | Pendidikan Sejarah |
| Tahun Masuk-Lulus | 2010 - 2014 | 2015 - 2017 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | Penerapan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas X IPS SMAN 3 Malang dalam Mata pelajaran Sejarah | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Bahasa Belanda |
| 2 | Dasar - Dasar Kependidikan |
| 3 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran |
| 4 | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro |
| 5 | Kewarganegaraan |
| 6 | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program |
| 7 | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat |
| 8 | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program |
| 9 | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program |
| 10 | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan |
| 11 | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program |
| 12 | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan |
| 13 | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan |
| 14 | KKNT |
| 15 | Kurikulum Sekolah |
| 16 | Metode Penelitian |
| 17 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR |
| 18 | PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) |
| 19 | Perencanaan Pembelajaran |
| 20 | PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN SEJARAH |
| 21 | PLK Tematik Sejarah Indonesia |
| 22 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar |
| 23 | PLP-Praktik Mengajar |
| 24 | Sejarah Afrika |
| 25 | Sejarah Eropa-Amerika |
| 26 | Sejarah Indonesia Kontemporer |
| 27 | SEJARAH INDONESIA KONTEMPORER |
| 28 | Sejarah Indonesia Masa Kebangkitan dan Pergerakan Nasional |
| 29 | Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan sampai Reformasi |
| 30 | Sejarah Indonesia Masa Kolonial |
| 31 | Sejarah Indonesia Masa Pergerakan Nasional |
| 32 | Sejarah Pendidikan |
| 33 | Sejarah Perekonomian |
| 34 | Sejarah Sosial Ekonomi |
| 35 | SEMINAR SEJARAH |
| 36 | Skripsi |
| 37 | Statistik |
| 38 | Teori Belajar |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2023 | KONTRIBUSI ME-TIME TERHADAP RESILIENSI MAHASISWA PPG PENDIDIKAN SEJARAH | Litabmas |
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2023 | DEMOKRASI DELIBERATIF DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF MATAPELAJARAN SEJARAH/IPS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS | |
| 2 | 2023 | ANALISIS SURVEI KEPUASAN PENGGUNA LAYANAN SISTEM PEMERINTAHAN BERBASIS ELEKTRONIK DALAM MEWUJUDKAN ZONA INTEGRITAS (Studi pada Layanan Persuratan Online bagi Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Surabaya) | |
| 3 | 2022 | Gedung Grahadi dari Masa ke Masa: Sejarah dan Memori Kolektif di Dalamnya | |
| 4 | 2023 | GAMBARAN RESILIENSI AKADEMIK MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH UNESA | |
| 5 | 2023 | KONTRIBUSI ME-TIME TERHADAP RESILIENSI MAHASISWA PPG PENDIDIKAN SEJARAH | |
| 6 | 2024 | KAJIAN PENGUATAN INDEKS LITERASI DIGITAL DI KOTA SURABAYA TAHUN 2024 | |
| 7 | 2024 | SURVEI DAN PENGUATAN KEPUASAN MAHASISWA PADA LAYANAN ADMINISTRASI FISH UNESA | |
| 8 | 2024 | PENERAPAN PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI AKADEMIK MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2022 |
