| 1 |
2023 |
Pengembangan Buku Ajar Strategi Pemasaran Berbasis Pembelajaran Project Based Learning |
|
| 2 |
2021 |
PENGEMBANGAN BUKU AJAR LAYANAN PRIMA DENGAN PENDEKATAN SEARCH, SOLVE, CREATE, SHARE (SSCS) UNTUK MEMBERDAYAKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA |
|
| 3 |
2026 |
Pemasaran Media Sosial, Persepsi Kualitas Produk, dan Kepercayaan Merek sebagai Penentu Niat Pembelian Pada Generasi Z |
|
| 4 |
2025 |
Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Pengembangan Instrumen Penelitian Berbasis Project Based Learning |
|
| 5 |
2026 |
Tingkat Artificial Intelligence (AI) Literacy terhadap Kesiapan Guru SMK Bisnis Digital dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di Era Otomasi Pemasaran |
|
| 6 |
2026 |
Teacher Branding Sekolah Rakyat dalam Meningkatkan SDG 4: Peran Digital Behavior melalui Talent management practices |
|
| 7 |
2021 |
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID 19 |
|
| 8 |
2023 |
ANALISIS PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DAN NON PENDIDIKAN |
|
| 9 |
2024 |
Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Kewirausahaan Berbasis Project Based Learning |
|
| 10 |
2022 |
PENGEMBANGAN BUKU AJAR STATISTIK PENDIDIKAN BISNIS DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMANDIRIAN MAHASISWA |
|
| 11 |
2020 |
STUDI EKSPLORATIF PENERAPAN PENGGUNAAN SISTEM BELAJAR ONLINE PADA MATA KULIAH SALESMANSHIP DI TENGAH PANDEMI COVID 19 |
|
| 12 |
2025 |
ANALISIS PERAN ENTREPRENEURSHIP EDUCATION DALAM MENINGKATKAN ENTREPRENEURIAL INTENTION MAHASISWA INDONESIA DAN MALAYSIA DENGAN DIGITAL LITERACY SEBAGAI MODERASI DAN MINDSET BERWIRAUSAHA SEBAGAI MEDIASI |
|
| 13 |
2022 |
PENGARUH SELF-CONCEPT DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA NIAGA DALAM PEMBELAJARAN DARING DIMODERASI OLEH SELF-EFFICACY |
|
| 14 |
2024 |
Pengembangan Buku Ajar Pengantar Bisnis dengan Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa |
|
