
Zulfin Rachma Mufidah, M.Pd.
Zulfin Rachma Mufidah, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 11 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 6.

Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S1 | S2 | |
|---|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Universitas Pendidikan Indonesia |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | Pendidikan Dasar |
| Tahun Masuk-Lulus | - - 2017 | - - 2022 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | Apresiasi sastra |
| 2 | Bimbingan Di Sd |
| 3 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran |
| 4 | Kajian Kebahasaan |
| 5 | Kurikulum Sekolah Dasar |
| 6 | Literasi Berimbang |
| 7 | Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD |
| 8 | Pendidikan Inklusif |
| 9 | Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD |
| 10 | Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia |
| 11 | Psikologi Pendidikan |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2025 | Transforming Messy Handwriting into Neat Handwriting: Studi tentang Pengaruh Metode Text Box terhadap Keterampilan Menulis Rapi Siswa Sekolah Dasar | |
| 2 | 2025 | Pengaruh Media Webquest Teks Nonfiksi Berbasis Google Sites Terhadap Keterampilan Berbahasa Siswa Kelas V Sd | |
| 3 | 2025 | Analisis Komparatif Literasi Multidimensional Guru SD Pada Praktik Tradisional dan Modern Folklore | |
| 4 | 2025 | PENGEMBANGAN PROGRAM TERAPI BERBASIS MINDFULNESS BERBANTUAN VIDEO MODELLING UNTUK MENGURANGI HIPERAKTIVITAS PADA SISWA DENGAN ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) DI JENJANG SEKOLAH DASAR | |
| 5 | 2025 | Project-Based Literacy Leaning E-Guidebook untuk Guru Sekolah Dasar : Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Pembelajaran Literasi di Asia Tenggara | |
| 6 | 2024 | Pengembangan Komik Aku Bersedekah Berbasis Literasi Finansial Dan Baca Tulis Untuk Siswa Sekolah Dasar |