UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Fikky Dian Roqobih, S.Pd., M.Pd.

Fikky Dian Roqobih, S.Pd., M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 20 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 11. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 28. Memiliki karya buku sebanyak 1. Memperoleh HKI sebanyak 4.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2
Nama Perguruan Tinggi UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Bidang Ilmu PENDIDIKAN BIOLOGI PENDIDIKAN SAINS
Tahun Masuk-Lulus - - 2017 2017 - 2020
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - -
Nama Pembimbing/Promotor - -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Analisis IPA Sekolah
2 Anatomi dan Fisiologi Makhluk Hidup
3 Asesmen Proses dan Hasil Belajar
4 Biologi Umum
5 Dasar-Dasar IPA
6 Dasar - Dasar Kependidikan
7 Fluida, Gelombang, dan Optik
8 KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program
9 KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program
10 KKN Proyek Desa Evaluasi Program
11 Konsep Dasar IPA
12 KONSEP DASAR IPA
13 Konservasi SDA dan Lingkungan
14 Konservasi SDAL
15 Pembelajaran Mikro
16 Pengelolaan dan Keselamatan Kerja Laboratorium
17 Sains Lingkungan
18 Sains, Lingkungan, Teknologi dan Masyarakat
19 Telaah Kurikulum Ipa
20 Telaah Kurikulum Sekolah

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI ASSESSMENT FOR LEARNING DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA KURIKULUM MERDEKA Litabmas

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2025 Membangun Keterampilan Argumentasi Peserta Didik SMP melalui Model Pembelajaran Guided Inquiry Learning Berbantuan Nearpod pada Materi Kalor dan Perpindahannya
2 2023 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF IPA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SAINS SISWA SMP DI SURABAYA
3 2024 Implementasi Problem-based Blended Learning: Eksplorasi Dampak dan Kendala
4 2025 Implementasi Socio-Scientific Inquiry-Based Blended Learning (SSIBBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa Calon Guru IPA: Upaya Mewujudkan Warga Negara yang Melek Sains dan Bertanggug Jawab tehadap Berbagai Permasalahan Global
5 2026 Model Pembelajaran IPA Berbasis STEAM–SDGs untuk Melatihkan Penalaran Abduktif dan Argumentasi Ilmiah Calon Guru IPA melalui Kemitraan Perguruan Tinggi
6 2025 Analisis Tantangan dalam Pengembangan Asesmen Pembelajaran Matematika Berbasis STEM: Perspektif Mahasiswa Pendidikan Matematika di Perguruan Tinggi
7 2026 Model Kognitif Penalaran Abduktif dan Argumentasi Ilmiah Calon Guru IPA dalam Pembelajaran Berbasis Representasi Multi-Level
8 2024 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Integrated Science Networked Model dengan Project Based Learning (Net-PjBL) untuk Meningkatkan Literasi Iklim Mahasiswa Calon Guru IPA
9 2025 Pengembangan Asesmen Otentik untuk Penilaian Mata Pelajaran IPA Berbasis Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)
10 2025 Penerapan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) berbasis H5P dan AI untuk Penguatan Literasi Sains Mahasiswa Calon Guru IPA
11 2025 Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) untuk Meningkatkan Kemampuan Abduktif dan Argumentatif Mahasiswa Calon Guru IPA
12 2025 Pengembangan Buku Ajar Konservasi Sumber Daya Alam dan Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal
13 2026 Pengembangan Instrumen Asesmen Kompetensi Calon Guru IPA dalam Merancang Butir Soal Tes Kemampuan Akademik (TKA) SMP Berbasis Literasi Sains
14 2024 Studi Profil Kemampuan Abduktif dan Argumentasi Ilmiah Calon Guru IPA dalam Pembelajaran Berbasis Kasus
15 2023 PENGARUH ASESMEN FORMATIF TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DAN KETERAMPILAN SELF-REGULATION DALAM PEMBELAJARAN IPA SMP
16 2025 Integrasi STEAM-A (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics, Animation) Berbasis Kearifan Lokal: Strategi Inovatif Peningkatan Literasi Dasar di Jawa Timur
17 2026 Penguatan Literasi Sains Siswa SMP melalui Guided Inquiry Berbasis Virtual Reality (GI-VR) pada Materi Ekosistem untuk Menyiapkan Climate-Literate Citizens di Era Antroposen: Implikasi SDG 4 dan SDG 13

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2025 Pendampingan Pengembangan Instrumen Penilaian Otentik yang Mendukung Pembelajaran Mendalam untuk Guru-guru IPA MTs Kabupaten Tuban
2 2025 Pelatihan Pembuatan dan Pemanfaatan Eco Enzym Berbahan Dasar Limbah Organik Di Pondok Pesantren Al-Usyumuni Sumenep Madura Dalam Upaya Menuju Indonesia Emas 2030
3 2023 Pelatihan Penerapan Asesmen dalam Implementasi Kurikulum Merdeka untuk Guru-Guru IPA SMP Kota Mojokerto
4 2025 Pengolahan Limbah Melon Pasca Panen Menjadi Eco Enzyme: Pemberdayaan Masyarakat Desa Klotok untuk Ekonomi Hijau yang Berkelanjutan
5 2025 Pelatihan Desain Pembelajaran Berbantuan H5P dan AI untuk Memperkuat Literasi Sains bagi Guru di SMP Kabupaten Mojokerto
6 2026 Pendampingan Pengembangan Asesmen Pembelajaran IPA Berbasis STEM dan Kearifan Lokal bagi Guru SMP di Kabupaten Pacitan
7 2024 Pendampingan Implementasi Assessment For Learning dalam Mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka
8 2024 Pelatihan Dan Pendampingan Pemetaan Gaya Belajar Peserta Didik Melalui Asesmen Diagnostik Bagi Para Guru Sanggar Belajar Sekolah Indonesia Kuala Lumpur Malaysia
9 2026 Implementasi Media Pembelajaran IPA Berbasis IoT untuk Edukasi dan Optimalisasi Sanitasi Sekolah Sehat
10 2026 Implementasi Project-Based STEM Entrepreneurship melalui Produksi Pupuk Organik Cair sebagai Media Pembelajaran Kontekstual Siswa SMP Negeri 1 Ngoro Mojokerto
11 2025 Pelatihan Penggunaan Virtual Reality (VR) Sebagai Sarana Media Pembelajaran Interaktif Berbasis “Real Picture” Dan “Real Physiology” Bagi Para Mahasiswa Ilmu Keperawatan di Universitas Chulalongkorn Thailand

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Rodentisida Nabati Singkong Mentah (Manihot esculenta) sebagai Alternatif Pengendalian Hama Tikus HIGIENE: Jurnal Kesehatan Lingkungan 9 (2), 79-84, 0 - /-/0
2 ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES - /-/0
3 Yuliani and Rahayu YS 2019 Improving Student’s Creative Thinking Skill through Blended Learning using Schoology Journal of Physics: Conference Series 1417, 0 - /-/0
4 Exploring Preservice Science Teacher Proficiency in Developing Assessment Instruments I extend my heartfelt thanks to all the contributors, reviewers, and members …, 0 - /-/0
5 Improving student’s creative thinking skill through blended learning using schoology Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012094, 2019 - /-/2019
6 Implementation of blended learning using schoology on the topic of invertebrate to improve student learning outcomes Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 1 (1), 24-34, 2020 - /-/2020
7 English for Specific Purposes (for Math and Science Students) Mitra Edukasi dan Publikasi, 2022 - /-/2022
8 ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES - /-/2022
9 Ekorestorasi Perairan menggunakan Tanaman Selada air (Nasturtium officinale) untuk mengendalikan Polusi berbasis Rhizofiltration Technology Rekayasa Hijau: Jurnal Teknologi Ramah Lingkungan 7 (3), 229-238, 2023 - /-/2023
10 Studi Literatur: Efektivitas Daun Mimba sebagai Pestisida Nabati Pengusir Ulat Grayak pada Tanaman Jagung: pestisida nabati; mimba; ulat grayak; tanaman jagung Innofarm: Jurnal Inovasi Pertanian 25 (2), 2023 - /-/2023
11 Rodentisida Nabati Singkong Mentah (Manihot esculenta) sebagai Alternatif Pengendalian Hama Tikus HIGIENE: Jurnal Kesehatan Lingkungan 9 (2), 79-84, 2023 - /-/2023
12 STUDI LITERATUR: EFEKTIVITAS DAUN MIMBA SEBAGAI PESTISIDA NABATI PENGUSIR ULAT GRAYAK PADA TANAMAN JAGUNG Innofarm: Jurnal Inovasi Pertanian 2025 (2), 249-257, 2023 - /-/2023
13 Kajian Etnosains pada Pudak Khas Gresik: Pelestarian Kearifan Lokal Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA 10 (2), 48-57, 2023 - /-/2023
14 Literature Review: Potensi Daun Sirsak (Annona muricata L.) sebagai Obat Penurun Kadar Kolesterol Usadha 3 (2), 1-9, 2024 - /-/2024
15 Distance Learning Experience: Unleashing the Power of Peardeck for Post-Pandemic Education Jurnal Pijar Mipa 19 (3), 386-390, 2024 - /-/2024
16 PENGGUNAAN ALAT PERAGA MONTESSORI PADA MATERI SISTEM TATA SURYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MTS KELAS VII BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4 (2), 696-702, 2024 - /-/2024
17 Exploring Preservice Science Teacher Proficiency in Developing Assessment Instruments International Conference on Teacher Education and Professional Development …, 2024 - /-/2024
18 PENERAPAN LKPD BERBASIS SSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4 (1), 304-311, 2024 - /-/2024
19 PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4 (1), 330-336, 2024 - /-/2024
20 Identifikasi Efektivitas Lichen Crustose sp.(Cryptochemia) dan Lichen Foliose sp.(Parmelia) Sebagai Bioindikator Tingkat Pencemaran Udara Jurnal Ilmiah Biologi UMA (JIBIOMA) 6 (2), 91-102, 2024 - /-/2024
21 PEMBELAJARAN DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4 (1), 312-320, 2024 - /-/2024
22 Pendampingan Implementasi Assessment for Learning dalam Mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 8 (3), 755-762, 2024 - /-/2024
23 Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Rotasi dan Revolusi Bumi BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4 (1), 321-329, 2024 - /-/2024
24 Penguatan Numerasi dan Literasi Sains melalui Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila berbasis STEM di SD Inklusi Kabupaten Sidoarjo Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 9 (2), 455-461, 2025 - /-/2025
25 Collaborating Courses through Problem-Based Blended Learning: Analysis of Students’ Perspectives Journal of Problem Based Learning in Higher Education, 2025 - /-/2025
26 Penguatan Numerasi dan Literasi Sains melalui Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila berbasis STEM di SD Inklusi, Kabupaten Sidoarjo Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 9 (2), 455-461, 2025 - /-/2025
27 Synergy of Nature Conservation and Local Wisdom Through the Ruwatan Bumi Tradition in Winongo Subdistrict Manguharjo District Madiun City International Journal Of Education And Social Research (IJESR) 3 (2), 1-11, 2025 - /-/2025
28 Model Pembelajaran ALLR (Activity Based–Lesson Learn–Reflection) Sebagai Upaya Menguatkan Profil Pelajar Pancasila Mitra Edukasi dan Publikasi, 2025 - /-/2025

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
1 ASESMEN DIAGNOSTIK UNTUK PEMETAAN GAYA BELAJAR 2024 PT OCTOPUS CORPORA INDONESIA

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor
1 English For Specific Purposes (for Math And Science Students) 2022 hak cipta EC002022101937
2 Booklet Pendampingan Implementasi Asessment For Learning Dalam Mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka 2024 hak cipta EC00202498667
3 LKPD Pembelajaran Inkuiri Materi Kalor dan Perpindahannya 2024 hak cipta EC002024238145
4 Lembar Kerja Peserta Didik Argument Driven Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Siswa 2024 hak cipta EC002024238137