
Amalina Rachmi Fatina, M.Pd.
Amalina Rachmi Fatina, M.Pd. adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 5 tahun terakhir, mengampu 15 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 5. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 5.

Identitas Diri
Riwayat Pendidikan
| S2 | |
|---|---|
| Nama Perguruan Tinggi | UNIVERSITAS NEGERI MALANG |
| Bidang Ilmu | S2 Keguruan Bahasa |
| Tahun Masuk-Lulus | 2019 - 2021 |
| Judul Skripsi/Tesis/Disertasi | - |
| Nama Pembimbing/Promotor | - |
Mata Kuliah yang Diampu
| No. | Mata Kuliah |
|---|---|
| 1 | ARBEIT AM TEXT |
| 2 | Bahasa Inggris |
| 3 | Dasar Kependidikan |
| 4 | Erweitertes Sprechen |
| 5 | Freier Vortrag |
| 6 | Kulturkunde |
| 7 | Linguistik dan Pembelajaran Bahasa |
| 8 | Microteaching |
| 9 | Micro Teaching |
| 10 | Seminar pembelajaran dan pengajaran bahasa |
| 11 | Statistik |
| 12 | Telaah kurikulum |
| 13 | Thematisches Lesen |
| 14 | Thematisches Sprechen |
| 15 | UEBERSETZUNG I |
Data Penelitian Dari Sim Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|
Data Penelitian Dari Non Litabmas
| No. | Tahun | Judul | Sumber Dana |
|---|---|---|---|
| 1 | 2025 | PENGARUH BAHASA JAWA SEBAGAI BAHASA IBU PADA PEMBELAJAR BAHASA JERMAN DALAM MENDUKUNG SDGs PENDIDIKAN DAN BUDAYA | |
| 2 | 2026 | Batik sebagai Pengetahuan Budaya dan Normativitas Sosial dalam Budaya Jawa Kontemporer | |
| 3 | 2026 | Implementasi Metode Collaborative Learning pada Mata Kuliah Manajemen Pariwisata di Program Studi Sastra Jerman: Dampaknya terhadap Keterampilan Menulis Brosur Wisata (dalam menunjang SDGs 4) | |
| 4 | 2025 | Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran Untuk Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman | |
| 5 | 2026 | Modal Bahasa dan Orientasi Kewirausahaan pada Mahasiswa: Studi Komparatif Indonesia dan Malaysia | |
| 6 | 2026 | Implementasi Metode Question Student Have Dalam Mata Kuliah Schriflicher Ausdruck Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Personlicher Brief Mahasiswa dan Mendukung SDGS 4: Pendidikan Berkualitas | |
| 7 | 2026 | Pengembangan Model Naratif-Puzzle Berbasis Cerita Rakyat untuk Kemampuan Membaca Bahasa Mandarin Berbantuan Artificial Intelligence Tiongkok | |
| 8 | 2026 | Pengembangan Flipbook Sastra Berbasis Folklor Nusantara sebagai Media Evaluasi Autentik Tugas UAS Mahasiswa : Implementasi SdGs 4 (Pendidikan Berkualitas) dan Peningkatan Indikator Kinerja Utama (IKU) Penggunaan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Komunikatif |