| 1 |
2020 |
Identifikasi Pola Aktivitas Gerak Student Athlete pada Masa Pandemi Covid 19 |
|
| 2 |
2023 |
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI |
|
| 3 |
2023 |
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK BOLA MAHASISWA FIKK UNESA |
|
| 4 |
2025 |
INOVASI MULTI-SPORT GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEBUGARAN FISIK DAN KUALITAS HIDUP PADA ORANG DENGAN GANGGUAN INTELEKTUAL |
|
| 5 |
2024 |
Pengembangan Buku Ajar Mahasiswa Tenis Meja (BAMTEJA) Berbasis Augmented Reality |
|
| 6 |
2022 |
Identifikasi Kualitas Pembelajaran PJOK Kelas Inklusi Sekolah Menengah Pertama Negeri Surabaya |
|
| 7 |
2024 |
Pengembangan Fitur Video pada Aplikasi Teach4ctive-PE Berbasis Android |
|
| 8 |
2024 |
MODEL PEMBIMBINGAN AKADEMIK BAGI MAHASISWA BERPRESTASI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA |
|
| 9 |
2020 |
INTERACTIVE SPORT BOARD GAMES UNTUK ANAK DISABILITAS INTELEKTUAL DALAM MENGHADAPI COVID-19 |
|
| 10 |
2025 |
Kesiapan Guru Pendidikan Jasmani dalam Mendukung Program Gerakan Kebiasaan Anak Indonesia Hebat: Studi Kasus pada Pendidikan Jasmani Berbasis Literasi Gerak |
|
| 11 |
2023 |
DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP GAYA HIDUP MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA |
|
| 12 |
2024 |
Pengembangan Buku Interaktif Berbasis Augmented Reality Gerak Dasar Bagi Siswa Tunagrahita
belajar Motorik anak tunagrahita (SD) |
|
| 13 |
2021 |
IDENTIFIKASI KUALITAS PEMBELAJARAN PJOK KELAS INKLUSIF PADA SD DI KOTA SURABAYA |
|
| 14 |
2025 |
STUDI KOMPARATIF KESENJANGAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) PADA GURU SEKOLAH INKLUSIF DI WILAYAH RURAL VS URBAN |
|
| 15 |
2025 |
Integrasi Aktivitas Fisik dan Pendidikan Seksualitas dalam Pembelajaran PJOK untuk Menurunkan Risiko Kekerasan Seksual pada Remaja SMP |
|
| 16 |
2021 |
Frekuensi latihan dan motivasi mahasiswa FIO Unesa untuk tetap berprestasi di masa pandemi Covid 19 |
|
| 17 |
2025 |
Implementasi Pendidikan Jasmani Adaptif pada Perkembangan Motorik Peserta Didik di Sekolah Inklusi |
|
| 18 |
2024 |
HUBUNGAN KAKI DATAR TERHADAP AGILITY PADA ANAK
SEKOLAH DASAR |
|
| 19 |
2026 |
Evaluasi Self-Efficacy dan Layanan Akademik dalam Mendukung Ekspektasi Kelulusan Tepat Waktu dan Kinerja Akademik Mahasiswa Keolahragaan |
|
| 20 |
2024 |
Pengembangan Buku Interaktif Penyakit Infeksi dan Non Infeksi Berbasis Augmented Reality (BIPINIBAR) Sebagai Media Pembelajaran PJOK Sekolah Dasar |
|
| 21 |
2025 |
Modul Anatomi Berbasis Aplikasi Android Augmented Reality 3D “Human Anatomy for Sport” Sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Anatomi |
|
| 22 |
2025 |
Analisis Keunggulan Kompetitif dan Strategi Manajemen Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Di Gunung Kidul, Yogyakarta |
|
| 23 |
2025 |
IMPLEMENTASI PROGRAM MAKAN SIANG DI SEKOLAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP STATUS GIZI PADA SISWA SMPN DI KABUPATEN MAGETAN |
|
| 24 |
2022 |
Model Manajemen Kelas Khusus Olahraga Berbasis Sport Science Di Smp Labschool Unesa 3 |
|
| 25 |
2026 |
EFEKTIFITAS JALAN SANTAI, ACRO YOGA DAN SENAM SEBAGAI MODULAT PROTEKTIF GDP DAN HbA1c LEVEL INDIKATOR DIABETES MELLITUS TIPE II |
|
| 26 |
2024 |
Identifikasi Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Inklusi Kota Surabaya |
|
| 27 |
2021 |
identifikasi Pola Gerak Student Athlete Pada Masa Pandemi Covid 19 Tingkat Sekolah dasar |
|
| 28 |
2025 |
Hubungan Antara Dukungan Sosial dan Kesejahteraan Mental Mahasiswa Rantau |
|
| 29 |
2025 |
Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Era Inklusif: Evaluasi Kesiapan Guru dalam Mengelola Siswa Berkebutuhan Khusus |
|
