| 1 |
Measuring level of reflective thinking of physics pre-service teachers using effective essay argumentation |
Reflective Practice |
-
/-/2020 |
| 2 |
Low-cost ocean wave energy converter kit as a teaching tool of a new alternative energy source |
Physics Education |
55
/-/2020 |
| 3 |
Unlimited energy source: a review of ocean wave energy utilization and its impact on the environment |
Indonesian Journal of Science and Technology |
6
/-/2021 |
| 4 |
Rosmiati.(2018) |
Kajian Aksiologi: Elaborasi Nilai-Nilai Moral dalam Konsep Mekanika sebagai …, 0 |
-
/-/0 |
| 5 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Yang Berorientasi Pada Model Pengajaran Langsung Pada Materi Entropi Dan Perubahannya |
OSF Preprints, 0 |
-
/-/0 |
| 6 |
Rosmiati. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Konstesktual dengan Mengintegrasikan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kisika pada Mahasiswa |
Jurnal Pendidikan Sains Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya 6 (1), 1212Â … |
-
/-/0 |
| 7 |
Rosmiati.(2016). Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Kontekstual dengan Mengintegrasikan Kearifan Lokal untuk |
Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 6 (1), 0 |
-
/-/0 |
| 8 |
Rosmiati. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Konstesktual dengan Mengintegrasikan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kisika pada Mahasiswa |
Jurnal Pendidikan Sains Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya 6 (1), 1212Â …, 0 |
-
/-/0 |
| 9 |
Rosmiati.(2016). Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Kontekstual dengan Mengintegrasikan Kearifan Lokal untuk |
Jurnal Penelitian Pendidikan Sains 6 (1) |
-
/-/0 |
| 10 |
Rosmiati 2014.“ |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Yang Berorientasi Pada Model …, 0 |
-
/-/0 |
| 11 |
Rosmiati 2014.“ |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Yang Berorientasi Pada Model … |
-
/-/0 |
| 12 |
Teachers of Physics awards |
|
-
/-/0 |
| 13 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Yang Berorientasi Pada Model Pengajaran Langsung Pada Materi Entropi Dan Perubahannya |
OSF Preprints |
-
/-/0 |
| 14 |
IOP Conference Series: Earth and Environmental Science |
|
-
/-/0 |
| 15 |
PENERAPAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 |
Universitas Mataram, 2010 |
-
/-/2010 |
| 16 |
Keterampilan Metakognisi |
diakses, 2013 |
-
/-/2013 |
| 17 |
Kelompok model pembelajaran personal (personal family) |
Terdapat pada: http://muhammadsatriawan27. blogspot. com/2012/09/kelompok …, 2013 |
-
/-/2013 |
| 18 |
Pengembangan bahan ajar fisika berbasis kontekstual dengan mengintegrasikan kearifan lokal untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika pada mahasiswa |
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (1), 1212-1217, 2016 |
-
/-/2016 |
| 19 |
Development of physics teaching materials based-contextual by integrated local wisdom to improve mastery of physics concept |
Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 1, 200-205, 2017 |
-
/-/2017 |
| 20 |
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KARAKTER MAJA LABO DAHU UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA |
|
-
/-/2017 |
| 21 |
Pembelajaran Fisika Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual dengan Mengintegrasi Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika |
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 8 (2), 2017 |
-
/-/2017 |
| 22 |
Learning Physics Through The Cooperative Model of the Type of TAI Observed from Metacognitive Skills Against Cognitive Learning Outcomes |
OSF Preprints, 2018 |
-
/-/2018 |
| 23 |
Rosmiati.“ |
Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Kontekstual dengan Mengintegrasikan …, 2018 |
-
/-/2018 |
| 24 |
Pembelajaran Fisika Melalui Lesson Study Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengajar Pendidik Dan Hasil Belajar Peserta Didik |
OSF Preprints, 2018 |
-
/-/2018 |
| 25 |
Pembelajaran Fisika Melalui Strategi Reciprocal Teaching Ditinjau Dari Sikap Ilmiah Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik |
OSF Preprints, 2018 |
-
/-/2018 |
| 26 |
KAJIAN AKSIOLOGI: ELABORASI NILAI-NILAI MORAL DALAM KONSEP MEKANIKA SEBAGAI UPAYA UNTUK MEMBENTUK GENERASI EMAS YANG BERKARAKTER |
OSF Preprints, 2018 |
-
/-/2018 |
| 27 |
Pengambangan Perangkat Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMAN 1 Ambalawi |
Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala …, 2018 |
-
/-/2018 |
| 28 |
Wave energy concept mastery relate on creative thinking skills of the pre-service physics teachers in environmental physics lectures |
Journal of Physics: Conference Series 1157 (3), 032044, 2019 |
-
/-/2019 |
| 29 |
The ocean climate phenomenon: the challenges of earth physics lectures in Indonesia |
Journal of Physics: Conference Series 1157 (3), 032038, 2019 |
-
/-/2019 |
| 30 |
Assessing students 21st century attitude and environmental awareness: promoting education for sustainable development through science education |
Journal of Physics: Conference Series 1157 (2), 022025, 2019 |
-
/-/2019 |
| 31 |
Model pembelajaran berbasis nilai pendidikan karakter untuk generasi indonesia abad 21 |
Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan 22 (2), 233-242, 2019 |
-
/-/2019 |
| 32 |
Developing Education for Sustainable Development-Oriented-Character Learning Model for Indonesian Golden Generation |
Asian Social Science 15 (12), 87-93, 2019 |
-
/-/2019 |
| 33 |
Pengembangan Model Pembelajaran Karakter ESD untuk Meningkatkan Sikap Abad 21 Siswa SMA |
Seminar Nasional Taman Siswa Bima 1 (1), 366-373, 2019 |
-
/-/2019 |
| 34 |
Adaptasi dan Mitigasi Bencana Alam untuk Mahasiswa Calon Guru Fisika Melalui Pengembangan LKM |
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 11 (1), 1-8, 2020 |
-
/-/2020 |
| 35 |
Analysing of pre-service physics teachers critical thinking skills profile in ocean wave energy topic |
Journal of Physics: Conference Series 1521 (2), 022041, 2020 |
-
/-/2020 |
| 36 |
Analysis of Pre-Service Teachers' Reflective Thinking Ability Profile on Earth Physics Lectures |
Jurnal Pendidikan Fisika 8 (1), 56-63, 2020 |
-
/-/2020 |
| 37 |
Low-cost ocean wave energy converter kit as a teaching tool of a new alternative energy source |
Physics Education 55 (5), 055019, 2020 |
-
/-/2020 |
| 38 |
Fluid experiment design using video tracker and ultrasonic sensor devices to improve understanding of viscosity concept |
Journal of Physics: Conference Series 1521 (2), 022039, 2020 |
-
/-/2020 |
| 39 |
Physics learning based contextual problems to enhance students’ creative thinking skills in fluid topic |
Journal of Physics: Conference Series 1521 (2), 022036, 2020 |
-
/-/2020 |
| 40 |
Implementation of education for sustainable development to enhance Indonesian golden generation character |
Journal of Physics: Conference Series 1521 (4), 042102, 2020 |
-
/-/2020 |
| 41 |
Internalisasi Nilai Karakter dalam Pembelajaran Sains Berbasis Model Pembelajaran Karakter ESD Untuk Mempersiapkan Generasi Emas 2045 |
OSF Preprints, 2020 |
-
/-/2020 |
| 42 |
Measuring level of reflective thinking of physics pre-service teachers using effective essay argumentation |
Reflective Practice 21 (4), 565-586, 2020 |
-
/-/2020 |
| 43 |
Preface: International Conference on Mathematics and Science Education (ICMScE 2021) |
Journal of Physics: Conference Series 2098, 011001, 2021 |
-
/-/2021 |
| 44 |
A contextual semi assisted project-based learning (SA-PjBL) about ocean wave energy: Creative thinking of pre-service physics teachers |
Momentum: Physics Education Journal, 132-141, 2021 |
-
/-/2021 |
| 45 |
Designing of Environmental Physics Course Instruments about Ocean Wave Energy to Enhance Students' Creative Thinking Skills |
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) 11 (1), 1-15, 2021 |
-
/-/2021 |
| 46 |
Unlimited energy source: a review of ocean wave energy utilization and its impact on the environment |
Indonesian Journal of Science and Technology 6 (1), 1-16, 2021 |
-
/-/2021 |
| 47 |
Efektivtias Pembelajaran Ipa (Fisika) Secara Daring Melalui Model Open Ended Learning Ditengah Wabah Covid-19 Dalam Membekalkan Keterampilan Berpikir Kritis |
GRAVITY EDU: Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Fisika 4 (2), 28-31, 2021 |
-
/-/2021 |
| 48 |
A Contextual Semi-Assisted Project-Based Learning on Ocean Wave Energy: Pre-service Physics Teachers’ Perceptions |
Jurnal Pendidikan Fisika 9 (1), 1-13, 2021 |
-
/-/2021 |
| 49 |
The students’ Physics Problem Solving Skills in basic physics course |
Journal of Physics: Conference Series 1731 (1), 012078, 2021 |
-
/-/2021 |
| 50 |
PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL MATERI KEBUMIAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI IKLIM DI INDONESIA |
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika 6 (2), 177-189, 2022 |
-
/-/2022 |
| 51 |
Simple Floating Ocean Wave Energy Converter: Developing Teaching Media to Communicating Alternative Energy |
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 12 (1), 1-13, 2022 |
-
/-/2022 |
| 52 |
Pembelajaran fisika tentang “sumber energi terbarukan” berbantuan prototipe konverter sistem reduksi ganda untuk meningkatkan hasil belajar siswa |
Navigation Physics: Journal of Physics Education 4 (1), 56-62, 2022 |
-
/-/2022 |
