UNESA SSO
ppti@unesa.ac.id

Dhian Gowinda Luh Safitri, S.Pd., M.Ed.

Dhian Gowinda Luh Safitri, S.Pd., M.Ed., lahir di Madiun pada tanggal 04-04-1993 adalah dosen di Universitas Negeri Surabaya. Dalam 1 tahun terakhir, mengampu 13 matakuliah. Sudah melakukan pengabdian sebanyak 10. Sudah mempublikasi Artikel Ilmiah dalam jurnal sebanyak 12.

Identitas Diri

Riwayat Pendidikan

S1 S2
Nama Perguruan Tinggi UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA MONASH UNIVERSITY
Bidang Ilmu PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Early Childhood Education
Tahun Masuk-Lulus 2011 - 2015 2017 - 2019
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi - -
Nama Pembimbing/Promotor - -

Mata Kuliah yang Diampu

No. Mata Kuliah
1 Advokasi dan Perlindungan Anak Usia Dini
2 Bahasa Inggris
3 Bermain Dan Permainan AUD
4 Filsafat Pendidikan
5 Ilmu Pendidikan
6 Kewirausahaan
7 KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan
8 KKNT
9 Komunikasi Antar Pribadi
10 Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran
11 Pendidikan Anak Dalam Keluarga
12 PERMASALAHAN DAN BIMBINGAN AUD
13 Teori Belajar

Data Penelitian Dari Sim Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana

Data Penelitian Dari Non Litabmas

No. Tahun Judul Sumber Dana
1 2024 PENGEMBANGAN APLIKASI “A-HEAR” BER BASIS AI TERHADAP BERPIKIR KRITIS ANAK
2 2024 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH PERMASALAHAN DAN BIMBINGAN AUD
3 2025 PENGEMBANGAN TEMATIK UNPLUGGED CODING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI ANAK USIA DINI
4 2025 Eksplorasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Konsep Praksis Ki Hajar Dewantara Pada Mahasiswa Generasi Z di Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA
5 2024 Keterlaksanaan Program Kegiatan Mitigasi Bencana Lembaga PAUD sebagai Upaya Mewujudkan Sekolah Aman Bencana
6 2025 Rancang Bangun Aplikasi Sunshine Care sebagai Inovasi Layanan Proaktif dan Adaptif di Lembaga Daycare Unesa
7 2024 Pengembangan Standar Operating Procedure (SOP) Pengelolaan Sunshine Daycare Fakultas Ilmu Pendidikan Unesa
8 2025 Pengembangan Game Edukatif "Siapi:Siaga Api" sebagai Media Pembelajaran Mitigasi Kebakaran untuk Anak Usia Dini
9 2025 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PANGAN LOKAL SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN STUNTING PADA AUD
10 2025 Inovasi Buku Ajar Pendidikan Keluarga Berbasis OBE: Optimalisasi Pendidikan Holistik Untuk Anak Usia Dini

Pengabdian Kepada Masyarakat

No Tahun Judul Pengabdian Sumber Pendanaan
1 2024 PELATIHAN PROGRAM PLAYING WITH BOOKS KEPADA GURU PAUD BANYUWANGI
2 2025 Pelatihan Manajemen Stres Menggunakan MBSA CR8+ untuk Para TKI di Hongkong
3 2025 PELATIHAN MANAJEMEN STRESS MELALUI APLIKASI IN-MHARE KEPADA GURU GURU SEKOLAH INKLUSI DI HONGKONG
4 2025 TRANSFORMASI ORMAWA FIP UNESA SEBAGAI INKUBATOR KEPEMIMPINAN MAHASISWA MELALUI PENINGKATAN SOFT SKILLS
5 2024 Meningkatkan Kesadaran Lingkungan melalui Pembelajaran STEM dengan Pendekatan PJBL di PAUD
6 2024 PELATIHAN PEMAFAATAN AI BAGI GURU DI SEKOLAH SE-KABUPATEN BANYUWANGI
7 2025 Optimalisasi Kompetensi Pengajaran Guru PAUD melalui Diagnostic Assessment untuk Pendidikan Anak Usia Dini yang Unggul
8 2025 Pelatihan Unplugged Coding: Strategi Inovatif Meningkatkan Literasi Numerasi Anak Usia Dini
9 2025 Melindungi Anak dari Kekerasan: Strategi Advokasi dan Tindakan Preventif bagi Pendidik dan Orang Tua
10 2025 Pendampingan Guru Dalam Mengembangan Modeul Ajar Berbasis Experiential Creative Learning Pada Satuan PAUD

Publikasi Jurnal

No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
1 Kenali Manfaat dan Risiko Redshirting, Menunda Sekolah Untuk si Kecil - /-/0
2 Pengembangan Edukasi Penanganan Sampah Plastik (EPSP) dalam Pembelajaran Paradigma - /-/0
3 Child Sexual Abuse Prevention Program: A Response to Emergency of Pedophiles for Preschool in Indonesia IAFOR, 2008 - /-/2008
4 Persepsi Guru Taman Kanak-kanak Terhadap Pendidikan Seksual Anak Usia Dini PAUD Teratai 4 (2), 2015 - /-/2015
5 Kumpulan modul ajar edukasi penanganan sampah plastik (EPSP) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2021 - /-/2021
6 Partnership Communication Plan to Support the Implementation of Holistic-Integrative Early Childhood Education (PAUD HI). SEA-CECCEP 2 (02), 43-51, 2021 - /-/2021
7 Parents' Perception of the Use of Digital Book Reading App in Improving English Skills for Early Childhood Proceedings of the 3rd International Conference of Science Education in …, 2022 - /-/2022
8 The Effectiveness of Game-Based Education “ICANDO” to Empowering Children to Do Oral Hygiene SYSTED 2023, 43, 2023 - /-/2023
9 Analysis Of Child Story Series Books In Paudpedia Kemdikbud Ristek Perspective Child Pancasila Character Value ICECEM 2022: Proceedings of the 1st International Conference on Early …, 2023 - /-/2023
10 Building Partnerships with Families and Communities: A Case Study Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies 12 (1), 112-122, 2023 - /-/2023
11 Analysis of Outdoor Learning Programs for Early Childhood at TK Labschool UNESA Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia 1 (1), 15-28, 2024 - /-/2024
12 PELATIHAN PEMANFAATAN AI BAGI GURU DI SEKOLAH SE-KABUPATEN BANYUWANGI PROFICIO 6 (1), 894-897, 2025 - /-/2025

Karya Buku

No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Temu ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

Hak Karya Ilmiah

No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor