| 1 |
2024 |
HUBUNGAN ANTARA GAYA MENGAJAR, SELF-EFFICACY GURU TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DAN KEPUASAN BELAJAR SISWA |
|
| 2 |
2026 |
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN SIRKUIT AGILITY AND BALANCING GAMES (ABG) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KELINCAHAN DAN KESEIMBANGAN ANAK DISABILITAS INTELEKTUAL |
|
| 3 |
2025 |
VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN: LECTURERS’ BEHAVIORS QUESTIONAIRE DAN STUDENT INSTRUCTOR-RELATIONSHIP SCALE (SIRS) |
|
| 4 |
2026 |
Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Halus Berbasis Kolaborasi Multidisiplin untuk Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Disabilitas Intelektual |
|
| 5 |
2025 |
PENGEMBANGAN BADMINTON SIMULATING IN-GAME SCENARIOS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA |
|
| 6 |
2026 |
Pengaruh Pendidikan Jasmani Berbasis SDGs 3 terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar |
|
| 7 |
2024 |
Hubungan antara Kontraksi Isometrik dan Eksentrik pada Otot Paha Belakang |
|
| 8 |
2026 |
Pengembangan program latihan Functional Training dengan model Amrap dan Emom untuk meningkatkan power otot lengan dan daya tahan otot tungkai pada atlet Petanque UKM Universitas Negeri Surabaya |
|
| 9 |
2026 |
Eksperimen dan Validasi Model Large Sided Games Bagi Mahasiswa |
|
| 10 |
2026 |
Pengaruh Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis SDGs 4 terhadap Peningkatan Fundamental Movement Skills Siswa Sekolah Dasar |
|
| 11 |
2024 |
Perbedaan antara Performa Pria dan Wanita saat Melakukan Countermovement Jump pada Atlet Junior Basket |
|
| 12 |
2025 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matakuliah Pedagogi Pendidikan Jasmani : Keterampilan dalam Mengajar PJOK yang Menginspirasi |
|
| 13 |
2025 |
FORMULA PROGRAM LATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KEKUATAN KECEPATAN, DAN REAKSI PADA ATLET TENIS MEJA |
|
