| 1 |
2025 |
Pengembangan Desain Pembelajaran SEVENSI Untuk meningkatkan Keterampilan Menggambar bagi Disabilitas Netra Usia Dini |
|
| 2 |
2026 |
ANALISIS KEGIATAN USAP ABUR :
SEBAGAI PENGUATAN REGULASI EMOSI DAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS PENYANDANG AUTISTISTIC SYNDROME DISORDER ANAK USIA DINI |
|
| 3 |
2026 |
Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Inklusi bagi Mahasiswa Program Studi S1 PGPAUD di Kampus 5 Universitas Negeri Surabaya |
|
| 4 |
2025 |
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KARAKTER SOSIAL DAN KEMANDIRIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PAUD INKLUSI |
|
| 5 |
2026 |
Integrasi Sekolah–Rumah dalam Stimulasi Regulasi Diri dan Perilaku Prososial Anak Usia Dini pada Model BCCT untuk Mendukung SDG’s 4 |
|
| 6 |
2024 |
ANALISIS RESPON ORANG TUA TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA JENJANG PAUD |
|
| 7 |
2026 |
Penerapan Media Math Box untuk Meningkatkan Numerasi Awal Anak Usia Dini dalam Mendukung SDGs 4 |
|
| 8 |
2025 |
STRATEGI PENGUATAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN, NASIONALISME, DAN BELA NEGARA BAGI WARGA NEGARA INDONESIA DI KAWASAN PULAU SEBATIK, MALAYSIA |
|
| 9 |
2026 |
Integrasi Pendekatan Pembelajaran Mendalam dalam Pengembangan Media “SeMoLiK” (Seneng Moco Literasi Kata) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis dan Keaksaraan Awal Konten “Pengenalan Bahasa Jawa” Pada Anak Usia Dini Di Kabupaten Magetan |
|
| 10 |
2025 |
Pengaruh Pembelajaran Deep Learning terhadap Integrasi Literasi Digital, Kemampuan Kognitif dan Berpikir Kritis Anak Usia Dini |
|
| 11 |
2025 |
Desain Modul Pembelajaran Sejarah Berbasis Prosinek bagi Mahasiswa Program Studi S1 Sejarah Universitas Pattimura |
|
| 12 |
2025 |
TRANSFORMASI DESA MANDIRI BERBASIS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PERSPEKTIF SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS |
|
| 13 |
2026 |
Pengembangan Batik Eco Print Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kreativitas dan Produktivitas Ekonomi Masyarakat di Kecamatan Maospati, Kabupaten Magetan |
|
